ik krijg nu gelijk van 'n artikel in VnNews nav conferentie onder titel "national programme to improve english": het begint met 'n graduate accountancy die geen werk vond omdat ze niet voldeed wat engels betreft (het ging nochtans om eenvoudige vraagjes) en het wicht voegt eraan toe dat ze 16 (!) jaar engels had gevolgd; het artikel stelt dat het een algemeen verschijnsel is: kwaliteit van onderwijzend personeel is zwak, methodes gelijken op niets, studenten weten niet hoe ze 't moeten aanpakken en ze durven niet (zelf ervaar ik constant...een vraagje: where you come from? en dan valt men letterlijk in panne)...artikels stelt verder "many englsih teachers failed to achieve minimum scores on international tests" !

Thuy, studente hier is vol lof over haar docent, maar die verdient zo weinig dat hij 'n extra job heeft ! hoe kun je nu goed zijn, of beter worden, als je bij moet klussen om te overleven ! en wat uit het buitenland komt om engels te onderwijzen mist meestal kwalificaties en is derhalve meestal ondermaats !

nu pakt de regering dus uit met 'n plan (en centen 450 mio usd ! waar zal dat naartoe gaan ??) om tegen 2020 de meeste graduates fatsoenlijk engels te laten spreken, en het plan behelst modernisering methodes, docenten naar buitenland zenden, strictere controle op evaluatie personeel en bla bla en nog 's bla...nergens staat dat beter betalen ook kan helpen....regel 1 in HR is te vermijden weinig te betalen "if you feed peanuts you get monkeys" om dan nog maar te zwijgen over mogelijke om het hoekje  lonkende corruptie.........