Hieronder de agenda van vandaag. Leren: Rekenen: MMR: De millimeter ws A blz 70 -71 14/01 MMR: De milliliter ws A blz 78 15/01 Doen: Rekenen: Ws B : Blz 11 oefening 1 en 2 14/01
Roald Dahl; Toetsen tekenen.
Deze ochtend begonnen met het uitdelen van de toetsen hoofdrekenen x en : De vermenigvuldigingstoets viel (heel) goed mee, maar het delen... Ik heb de leerlingen nog eens goed op hun rechten en plichten gewezen en de toetsen cijferen lijken toch al een stuk beter. ( Morgen krijgen ze die mee naar huis, wanneer de andere toetsen gehandtekend zijn!) De leerlingen die minder gepresteerd hebben, zijn deze namiddag door juf Stefanie onder handen genomen om te remediëren. Tegen vrijdag " moet " iedereen over een boek van Roald Dahl beschikken. Het is nog altijd mogelijk via de meester aan een boek te geraken! De huistaak bewerkingen in de werkschrift is een opwarmer voor wat komen gaat. De leerlingen kunnen al eens testen, wat ze waard zijn met getallen tot 100 000.
Hieronder de agenda van vandaag.
Leren: Rekenen: cijferen +,-,x en : tot 10 000 ws A blz
52,64,69,77 13/01
ws B blz 4,5 MMR: de millimeter ws
A 14/01 MMR: de milliliter ws A 15/01 Doen: Rekenen: +,-,x en : tot 10 000 13/01
Roald Dahl
De kinderen hebben vandaag een bundeltje met extra oefeningen meegekregen. Ze hoeven die niet allemaal te maken, maar het lijkt me logisch dat er toch een aantal gemaakt worden. ( Voorbereiding toets!) De toetsen van hoofdrekenen x en : tot 10 000 geven mij hierin gelijk.
Wat de taalbeschouwingstoets betreft... Een groot aantal bladen met verschillende oefeningen op zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, lidwoorden, woordgroepen,...
Maar ook het communicatieschema en de toepassingen ervan.
Goed oefenen is de boodschap. De functies van de zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden dienen goed gekend te zijn.
Morgen Bingo namiddag met aansluitend fuif. Vergeet de centjes niet !
Leren: Rekenen: x en : tot 10 000 ws A zie agenda
9/01 ws B blz 3 Doen: Rekenen: ws B blz 6 afwerken 8/01 Taal: bloontaak 9/01 Brief Bingo, brief Roald Dahl.
Er is vandaag bekend gemaakt dat er geen warme maaltijden worden geserveerd op vrijdag 9 januari. De keuze is simpel voor vrijdag: boterhammetjes of hotdog(s). Ik zou het wel weten Graag een handtekening op de brief rond de leesopdracht van Roald Dahl. Zo krijg ik de bevestiging dat jullie op de hoogte zijn van de komende leesopdracht. Tot slot, graag nog een oproep voor de hotdogs. Morgen als het kan , graag afrekenen... Alvast bedankt!
Leren: Rekenen: + en - tot 10 000 ws
A zie agenda 7/01 ws B blz
3 x en : tot 10 000 ws A zie agenda
9/01 ws B blz 3 Doen:
Taal: bloontaak 9/01 Brief Bingo
De kinderen hebben vandaag een brief van de leerlingenraad meegekregen. In deze brief wordt er kort verduidelijkt, wat er vrijdag(na)middag allemaal gepland is. Ik wil nog even benadrukken dat alle activiteiten voor het goede doel zijn. Zoals u ook op de brief kon lezen, vragen wij om zo snel mogelijk de bestelling en betaling van hot-dog(s) door te geven. ( Liefst morgen al, anders ten laatste donderdag!) Morgen toets hoofdrekenen... Goed voorbereiden is belangrijk!
We zijn begonnen met de rekenles en als het fout was zei de meester
dat we het extra moesten oefenen voor de toets.
Toen hadden we spelling van samenstellingen en daarna ging de bel.
We mochten spelen en na de speeltijd hadden we turnen. In de turnles moesten
we eerst met de bal werken en daarna met springtouw.
Het laatste uurtje van de dag kregen we het liedje van Urbanus te horen. ( 1,2,3 rikketikketik...) Per twee gingen we ook een stroofje verzinnen rond een dier.
Vooreerst mijn beste wensen voor het nieuwe jaar. Maak er allemaal een spetterend 2015 van!
Hieronder de agenda van vandaag.
Leren: Rekenen: + en - tot 10 000 ws A zie agenda 7/01 ws B blz 3 x en : tot 10 000 ws A zie agenda 9/01 ws B blz 3 Doen: rekenen: huistaak 11 6/01 Taal: bloontaak 9/01
Toetsen tekenen.
De bloontaak valt vandaag weg, want het kopieerapparaat weigerde dienst. We herhaalden vandaag voor hoofdrekenen de vier bewerkingen en ik stelde vast dat er toch nog wat (in)oefening zal nodig zijn. ( Vooral x en :!) Sommige leerlingen struikelen over de maal en deelopdrachten omdat ze de tafels onvoldoende bezitten. Zolang deze niet gekend zijn, zullen de problemen blijven opduiken! Zelfstandig oefenen dus ! Morgen wordt de kerstboom afgebroken en mogen de kinderen hun kerstversiering terug mee naar huis nemen.
Tot morgen allemaal. Meester Joeri
PS Aanstaande vrijdagnamiddag is er bingo - en fuifnamiddag. Verdere informatie volgt nog!!!
Verslagje van donderdag en vrijdag voor de kerstvakantie
Goedenavond allemaal.
Als laatste verantwoordelijke van de klasblog voor dit jaar, heb ik voor mezelf gekozen. Tijd om even achterom te kijken en een kleine evaluatie te maken van de voorbije maanden te maken. Ik zie jullie meisjes en jongens de eerste schooldag nog binnenkomen in de klas... een beetje onzeker en toch vol verwachtingen naar het nieuwe schooljaar. Na vier maanden samen , dag in dag uit, te leven , zijn mijn bevindingen heel positief. Een hele toffe, actieve ( wel luidruchtige) klasbende! Een groep met serieus wat potentieel in zich. Hopelijk wordt de trend in 2015 voortgezet.
Langs deze weg wil ik alle leerlingen en hun familie nogmaals fijne feesten toewensen en een schitterend 2015!
Zoals jullie wel merken, heb ik noodgedwongen morgen nog een extra klein toetsje gereserveerd. Dit komt omdat ik het thema afgerond wil zien voor de kerstvakantie. Het is niet veel om te studeren. De leerlingen moeten weten wat een lidwoord, een bijvoeglijk naamwoord en zelfstandig naamwoord is en dit kunnen toepassen. Ze moeten zelf woordgroepen kunnen maken en herkennen in een tekst. Sorry voor het ongemak.
 "Laughing"){kind=icon}
 "Very Happy"){kind=icon}
 "Cool"){kind=icon}
 "Rolling Eyes"){kind=icon}
 "Crying or Very sad"){kind=icon}
