vandaag zijn we zoals gewoonlijk de dag begonnen met onze boekentas leeg te maken. Dan zijn we begonnen met de thematoets 6 van taal. En daar is de bel al. Dan gingen we naar de crea jeeeeeeeeeeeee!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Daar maakten we in een schoendoos waar we graag op reis zouden gaan. Na de crea gingen we naar de refter. Na dat we gegeten hadden was het speeltijd. Na de speeltijd was het rekenen en dat over bewerkingen + en - tot op 0,001. Na wiskunde was het godsdienst het einde van het thema dat rond de aarde ging maar nu rond het thema wat gezond en niet gezond is. Woehoe weer speeltijd!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Daarnaa W.O en een ander thema nu thema 7 en dat ging over de leeruitstap:waar we een stuk berm onderzochten. Nu op het einde van de dag de agenda schrijven en de boekentas maken.
we zijn begonnen met de hertoets van cijferen na de toets was het speeltijd dan na de speeltijd was het rekenen met kommagetallen tot op 0,001 daarna moesten we vlug onze agenda schrijven
EN ONZE BOEKETAS MAKEN EN NOG SNEL ONZE STOELEN OP DE BANKEN ZETTEN
De kommagetallen tot op 0,001 zullen morgen nog niet getoetst worden, maar het is wel belangrijk dat ze de opdrachten van vandaag nog eens overlopen. Morgen gaan we immers hoofdrekenen met kommagetallen tot op een duizendste.
Ik herhaal nogmaals dat de toets toepassingen dezelfde structuur en oplossingstechnieken zullen bevatten als vorige keer. Enkel de getallen zullen veranderd zijn.
Niet alle leerlingen hebben hun vorige toets van cijferen teruggekregen omdat de handtekening ontbrak. Een aantal leerlingen is tijdens de hertoets opnieuw in de komma of verkeerde notatieval getrapt. Enkel wanneer uw dochter/zoon een hogere score heeft gehaald als vorige keer neem ik het gemiddelde van beide toetsen.
De thematoets van taal wordt best niet onderschat. Oefenen is dus de boodschap!
We kregen van juffrouw Edel deze morgen de opdracht om de kids laten schoendozen meebrengen om te gebruiken tijdens de creales.
De kinderen die hun groep foto's hebben getrokken van de leeruitstap naar de berm, stuur deze via mail of breng ze op stick mee naar school. ( Liefst tegen morgen!)
Tot slot... Een kleine reminder: Volgende week woensdag moeten alle spreekbeurten ingeleverd worden en beginnen twee leerlingen aan de voorstelling van de spreekbeurt! Niet vergeten dus!!!
Door het laattijdig toekomen van de "aangrijpende " film 'Oorlogsgeheimen' moesten we in sneltempo onze agenda opschrijven. De leerlingen kregen normaal gezien hun cijfertoets van vorige keer terug,maar... Als alternatief mogen de kinderen op bladzijde 39 en 40 ( behalve oefening 2) oplossen ter voorbereiding voor hun hertoets van morgen. Jullie, mama en/of papa, mogen verbeteren en trekken (zogezegd) 1 punt af bij het vergeten van de komma. Zo kan dochter/zoon nogmaals ervaren hoe belangrijk de komma wel is. Voor hertoets rekenverhalen hebben de kinderen reeds de correct opgeloste toets meegekregen. De hertoets zal dezelfde zijn met enkel de getallen veranderd. Een verwittigde leerling(e) is er ....
Vandaag begonnen we met zwemmen: voorwaarts en achterwaarts tuimelen in het water of ringen van de bodem pikken.
daarna was het speeltijd terug in de klas hebben we onze boekentas leeg gemaakt op muziek (muziek)
en dan gestart met rekenen dat ging over m² en dm²
TRIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIING daar gaat de bel voor de middagpauze - tijd voor de boterhammetjes Dan terug naar de klas en we deden verder met rekenen.
Na de speeltijd was het tijd spelling nog onze agenda inschrijven en onze boekentas maken
 "Razz"){kind=icon}
 "Cool"){kind=icon}
 "Very Happy"){kind=icon}
 "Shocked"){kind=icon}
