Hieronder de agenda van vandaag: Leren: Rekenen: maal en deeltafels 07/09 Doen: Taal: Bloontaak 08/09 Onderwerp 07/09 Schriften en boeken gekaft en etiket Brief tekening sneeuwklassen
Zoals afgesproken op de info-avond krijgen de kinderen volgende week elke dag een klein toetsje rond de maal en deeltafels. Een nieuwe bloontaak is meegegeven, maar ook de oude moet verder ingeoefend worden. Huistaak onderwerp steekt normaal gezien in de huistakenmap.
Volgende week worden de kinderen ook van plaats veranderd. Teveel gepraat en gebabbel op dit moment!
Prettig weekend allemaal.
Meester Joeri
PS Meester Robin heeft bevestigd dat er loopschoenen mogen gedragen worden tijdens de lessen LO in kader van de voorbereiding op de veldloop van 22 september.
Uitleg over de huistaak spelling vindt u terug in de huistakenmap en in het mapje spelling. Twee brieven leggen de werkmethode uit. Toch hier nog eens kort de werkwijze. De kinderen krijgen een blad met 20 woorden die ze correct moeten kunnen schrijven. De woordjes worden uitgeknipt en de BLOON ( Bekijken, Lezen, Onthouden, Opschrijven, Nakijken) techniek toegepast. Kinderen mogen er maximum 4 dagen overdoen om deze woorden juist te kunnen schrijven. Sowieso worden de 20 woordjes twee dagen geschreven. De woordjes die juist geschreven werden verdwijnen in het " ik schrijf het woordje goed" doosje, de andere in het " ik maak nog een foutje" doosje. Deze laatste moet dan opnieuw ingeoefend worden.
Na een aantal weken "technisch" werkloos te zijn, mochten we vandaag 23 nieuwe gezichtjes in onze klas ontvangen. Een kennismaking ( voor éénmaal ondersteunt door het uitdelen van snoepjes), een karrevracht boeken, mapjes en schriften uitdelen, administratie overlopen, agenda schrijven,rijen inoefenen,... is een korte samenvatting van een drukke eerste schooldag. De details, eerste indrukken en bedenkingen laat ik volledig aan de leerlingen om thuis te vertellen. De bedoeling van deze blog is een communicatiemiddel te zijn tussen de ouders en de klas. Vanaf volgende week gaan de kinderen zelf een verslag typen over een schooldag. Ze werken hiervoor in duo's en krijgen uiteraard 'technische' feedback, indien nodig. Ikzelf ga de weblog voorzien van een agenda. Concreet: alles wat dochter/zoonlief zou moeten opgeschreven hebben in haar/zijn agenda. Zo heeft u een dubbele controle of alle taken en lessen uitgevoerd zijn! Agenda : Doen: Godsdienst: Gevoelenskaarten uitknippen 02/09 Kaften + etiket: kompasje, kompas werkschrift ABC, 07/09 taalboek AB, bronnenboek Mundo Etiket: agenda, kladschrift, taalschriftAB, spellingschrift, Verkeer AB 07/09 Brieven + infobrochure 07/09 weblog: http://meesterjoeri.bloggen.be
Godsdienstkaartjes MOETEN uitgeknipt zijn tegen morgen en in de (niet- gesloten) omslag gestoken zijn. Rekenschrift A en spellingschrift Aworden morgen gebruikt in de klas!
