|
Beste Lezers,
Automatisering is geen huidige trend. Het is al decennia lang, nee, honderden jaren lang een economische noodzaak. Meer produceren, meer winst is de voornaamste drijfveer. Lange werkdagen, eentonig werk is voor velen het gevolg.
En het moet gezegd, algemeen kan met vaststellen dat het comfort erg is gestegen. De mensen leven langer en meestal in betere gezondheid. Alleen, de geestelijke toestand van de bevolking is wellicht aan zijn lot overgelaten. Stress is het woord.
De vraag is of de brugwachter, die ergens achter een batterij schermen zijn dag doorbrengt, nog genoeg prikkels krijgt om zijn job alert te kunnen uitvoeren. Want het is niet de eerste keer dat een brug opent als er nog een voertuig op het opende gedeelte staat.
Men zal dat eens onderzoeken zie! De oplossing zal zijn om robotten te plaatsen of meer cameraÿs. Die worden niet moe en zijn op enkele jaren financieel afgeschreven. Een jaarlijks onderhoudsbeurt zal allicht een pak minder kosten dan een ambtenaar.
Maar is het beter? De grote drogreden van automatiseren is nog altijd dat er dan geen fouten meer kunnen gebeuren.
Een prikkel zou kunnen betekenen ontslag. Maar ja, dan zal het er bovenarms opzitten en zijn stakingen niet uitgesloten. Misschien nog een reden om te automatiseren?
Een ander probleem dat onderzocht is geworden, het onderwijs.
Specialisten, want dat ben je tegenwoordig al vlug, hebben een studie uitgevoerd om de dramatische achteruitgang van het onderwijs -Vlaams of Waals of hoe dan ook Belgisch- in kaart te brengen. En de besluiten die de onderzoekers -Onderwijzers? Schooldirecteurs?- nu naar voor schuiven zijn de eenvoud zelve.
Dat we met zijn allen daar niet eerder zijn opgekomen.
Het oude principe van drill, excuseer wegens te militaristisch, het herhalen en repeteren staan voorop. Verder denkt de denktank dat het onderwijs te chaotisch is. Voor elke verzuchting maakt men een apart schoolvak, moeten toetsen niet worden ingeleverd, op tijd komen is bijzaak enz. Dan vermeld ik het woord respect nog met enige schroom om niet als een oude zageman te worden versleten. Want dat mankeer er ook aan, het gebrek er aan. Uiteraard moet je respect verdienen, het mag niet gratuit zijn. Maar het omgekeerde is ook niet wenselijk.
Het leraren te kort probeert men op te lossen door mensen met een middelbaar diploma voor de klas te zetten. Dit is ook maar een pleister. Het statuut herwaarderen –en belonen- en vooral de focus terug op het lesgeven brengen is de oplossing. De administratieve rompslomp is als het ware een blok aan het been. Oowee als een klastitularis met een tweede krijtje op het bord schrijft. Daarvan moet een verslagje gemaakt, dat duurt toch maar even! Op dit ogenblik is besparen binnen het ministerie van onderwijs het…. leraren te kort.
Gelukkig is er ook goed nieuws te melden: je mag de koning en de koninklijke familie beledigen. Maar opgelet, dat mag enkel als dit gebeurd in het kader van een politiek debat of iets in aangelegenheden van algemeen belang. Gewoon uitschelden is er niet bij. Maar dat is ook niet nodig. Tenzij voor die nummer twee. Daar zijn dan weer woorden voor te kort.
Nummer elf is gelopen, nog één te gaan. Al even nadenken over iets anders voor volgend jaar.
Duw Mee van Mobile School op 18 december e.k.
Grtjs
Hugo Peregrinus
Noot: Koninklijk moet met een grote letter, maar dit is mijn kleine belediging.
|
