Lezersbrief : Waar zijn we mee bezig ?

N.a.v. artikel in de krant van zaterdag 1 september : "Prins Emmanuel kampt met leerstoornis"
en de bijwijlen verregaande schaamteloze reacties op de diverse nieuwssites.

De sociale media waren al eerder op de kar gesprongen om het 'nieuws' te brengen dat prins
Emmanuel van school verandert en les zal volgen in 'Eureka' in Kessel-Lo, een schooltje waar
leerlingen met leerstofproblemen begeleid worden.
Met dat feit is uiteraard niets mis. Er zijn zoveel kinderen met problemen voor taal en rekenen of
leerlingen die om een of andere reden alternatief onderwijs volgen.
Maar waarom moet zoiets nu met koppen van letters in de kranten 'uitgestrooid' worden ?
Zoiets doe je toch niet, vind ik, of het nu over een prinsenkind of een ander kind gaat.
Veel mensen lezen alleen de titel (wat ook op de sociale media dikwijls het geval is) en
verkneukelen zich in hun 'antiroyalisme' door nu niet alleen naar het koningshuis uit te halen,
maar ook naar het kind.
Op de sociale media swingen sommige uitlatingen echt de pan uit. Gelukkig maar reageren
heel wat mensen in positieve zin en stellen duidelijk dat men het jongetje beter met rust zou laten. 
Nu loopt het kind het risico door de camera's achtervolgd te worden op zijn eerste schooldag.
Hebben de media er nu echt geen idee van dat pestgedrag op school kan voorkomen (in eender
welke onderwijsvorm) als gevolg van dit soort toestanden? Of willen ze dat niet weten en geldt
voor hen alleen een zo groot mogelijke oplage te verwezenlijken ten koste van wie of wat ook ?

Je kan als tegenargument stellen dat de mensen mogen weten dat een prinsenkind ook
leerproblemen kan hebben. Maar het gevolg is hier wel dat in heel wat reacties wordt uitgehaald
naar de royals, en dus ook naar het jonge prinsje.

De schade die dergelijke berichtgeving teweegbrengt is groot en overschaduwt dan ook
het positieve aspect,
het bestaan van deze onderwijsvorm, want je raakt hoe dan ook het kind.

Stel dat je als leerkracht zou naar buiten brengen dat een kind voor je vak niet kan volgen, dat
je dat van de daken gaat schreeuwen, dat het van richting dient te veranderen, en dies meer.
 Het kot zou te klein
 zijn ... en de leerkracht zou mogelijks (maar terecht) ontslagen worden.


Die leerlingen komen trouwens ook wel op hun pootjes terecht en maken het ook waar in het leven,
elk op zijn of haar manier. En zoals gesteld in het artikel zetten velen opnieuw of nog terug de stap naar het
 gewoon onderwijs .... en als dat niet zo is ... so what ?

Feit is dat je een kind op die leeftijd best rustig laat 'gedijen'. Nu is er rond het jongetje een sfeer van
onrust en negativisme gecreëerd, en dat wis je niet zomaar uit.
Het kind op deze manier in het centrum van de belangstelling plaatsen is a priori nefast.
We leven nu eenmaal in een samenleving waar bepaalde mensen (volwassenen hier !!!) direct
misbruik maken van dergelijke berichten om hun gal te spuwen, in dit geval over het koningshuis.
Daarmee treffen ze automatisch ook het kind gezien zowat op alle nieuwssites daardoor een onnodige
hetze is teweeggebracht.

Deze onderwijsvorm is fijn voor veel kinderen, maar laat hen alstublieft eens met rust ... want 'rust'
in hun manier van werken is net wat ze nodig hebben.

*********************