De dag werd gestart met het verhaal van Rupsje Nooitgenoeg. Een klein kriebelig rupsje die na veel eten en dagen rust uitgroeit tot een mooie vlinder. Het verhaal werd verteld met leuke handpoppen en materiaal. Daarna speelden we zelf het verhaal na met het materiaal.
We maakten vandaag een vlinder door middel van verf en vouwwerk. Naast verven kleefden we ook de ontwikkeling van rups tot vlinder in de juiste volgorde op een strook papier.
In de bouwhoek bouwden we rupsen met wc- rolletjes. We bouwden totdat we het kopje van de rups erop kunnen zetten. Op de tafel lag er een spel waarbij we de rups eten gaven zoals in het verhaal.
Op het einde van de dag gaven we elkaar een kleine kriebelmassage.
Vandaag hadden we een jarige in de klas: ons Willeke! Alle kinderen kleurden een mooie tekening voor haar. We zongen en we dansten. Een kroon werd gemaakt. In de namiddag aten we dan de lekkere gebakjes met een leuke foto van ons Willeke op.
In onze poppenhoek kwam er een klein tuintje met bloemen, gereedschap en kleine kriebeldieren. De kinderen gingen met behulp van netjes, vergrootglazen,.. op zoek in de klas. Niet enkel in de klas maar ook buiten gingen we even op zoek. Op de tafel stond een doos met daarin allerlei dingen om met de nepkriebeldieren te spelen.
De dieren die de kinderen en de juf gevonden hebben, werden ook bekeken van heel dichtbij. We ontdekten hoe sommige kriebeldieren eruit zien, waar ze wonen,... Op het einde van de dag leerden we ook nog een versje over:
Deze morgen had onze Jules zijn parachute meegenomen naar de klas. Groot dat die parachute was!!! Elke kleuter was nodig om een handvat vast te houden. Met een parachute kunnen we heel veel doen: we hielden de parachute laag en dan zo snel mogelijk naar omhoog doen, we verstopten onszelf onder de parachute tijdens het vasthouden, enkelen liepen onder de parachute door, we lieten ballen dansen op de parachute door te wapperen met de parachute,.. Het was superleuk!!
Daarna gingen we naar de klas en werkten we verder aan onze luchtballon. We kleurden onze mand met wasco en bekleven de ballon met allerlei stukjes stof. Ondertussen speelden anderen in de hoekjes met bijvoorbeeld het nieuwe patroonspel van Jules. Jules gooide met de ballen en wij legden de ballen in de juiste volgorde (volgens juiste patroon). Eerst deden we de oefening gezamenlijk met de pompons.
We probeerden zelf iets kort te vertellen bij prenten van Jules wiens ballon kapot knapte. In de klas kwamen ook krantenstokken ter verrijking om met de ballonnen te bewegen.
Op het einde van de dag keken we naar een filmpje van Plons de Kikker en zijn rode ballon.
Onze Jules had vandaag prenten mee met allerlei ballonnen op, op sommige prenten hield hij zelfs 4 ballonnen vast. We speelden hiermee een telspel en legden het juiste aantal echte ballonnen bij de prent.
Na het telspel speelden we in de hoekjes met de verschillende spelletjes. Op de tafel stond iets nieuws: knikkerdoolhoven en een buizenspel met knikkers. Sommige kinderen stempelden de lucht nog voor hun luchtballon, zodat we morgen verder kunnen met de luchtballon zelf.
We deden ook enkele korte proefjes met een ballon (bv.door voor wrijving te zorgen ging haar rechtstaan of kwamen stukjes papier omhoog, een ballon kan ook een grappig geluid maken als we het gaatje op een bepaalde manier op en dicht doen,...)
In de namiddag was het goed weer waardoor we buiten speelden met de ballen en bliezen we bellen. Op het einde van de dag speelden we het spel: "Ik rol de bal naar...". We probeerden eerst aan te geven naar wie we wilden rollen.
De dag begonnen we door te experimenteren met ballonnen. We onderzochten hoe we met een ballon kunnen bewegen; op tikken met de hand, onder de benen door, tussen 2 buiken,.. Daarna bewogen we met de ballon op oude kinderliedjes.
Daarna speelden we in de hoekjes met de spelletjes rond ballen en ballonnen. Aan tafel gaven we Nijntje haar ballon de juiste kleur door te kleuren. Hiervoor keken we naar haar kroon. We begonnen ook reeds te knutselen aan onze 2D luchtballon door de lucht al blauw te stempelen. Tussendoor mochten we ook bellen blazen want een bel heeft natuurlijke ook een ronde vorm zoals een bal.
Op het einde van de dag las de juf nog het boekje "Pip & Posy en de rode ballon" voor. Pip had zijn ballon laten vliegen en helaas vloog hij tegen een tak. Posy kon Pip weer opvrolijken door bellen te blazen, want het is normaal als deze "kapot" springen.
Deze ochtend startten we de dag met een staaltje volksdans. Samen met alle kleuters dansten we op de volgende liedjes: het aapje en de zevensprong. We waren meteen wakker en opgewarmd. Na de speeltijd deden we een voelspel. We probeerden te raden of het een rond of een niet rond voorwerp was.
We rolden allerlei balletjes met plasticine voor de verschillende nieuwe placemats op de tafel. Naast boetseren hebben we ook allerlei voorwerpen en spelletjes van naderbij onderzocht door middel van de ontdekbak. Op de tafel lag er ook nog een sorteerspel waarbij we allerlei ballonnen moesten matchen met hun lege vorm op papier.
Tijdens het wachten keken we naar een filmpje van UKI en de ballon. We leerden ook het liedje "Ballonnetje" en oefenden het 's avonds vooraleer we naar huis gingen.
Jules had vandaag zijn supergrote ballenverzameling mee naar school. We bekeken en vergeleken alle ballen met elkaar. Ze waren anders in grootte, kleur, textuur, materiaal,...Zelf mochten we 1 bal kiezen waar we zelf iets over vertelden.
In de klas kwam er een huisje en bus waarvan we een ballenbad maakten. Op de tafel speelden we een memory van Nellie en Cezar over ballonnen. Naast de memory waren er ook puzzels waarbij we zelf ballonnen weer probeerden samen te stellen. We speelden ook met de speciale LEGO waarbij er buizen bij zaten.
Vandaag experimenteerden we ook met ballonnen tijdens het knutselen. We stempelden namelijk met ballonnen. Daarna maakten we ballonnen voor Jules met onze vingerafdruk.
Vandaag was het zover, we namen deze morgen de bus samen met de 1ste, 2de en 3de kleuterklas naar het Kadeeken. In het Kadeeken hebben we naar hartelust kunnen spelen in het grote ballenbad, met de zachte mouchen blokken, met het speelgoed ,.. en nog veel meer. Regelmatig namen we eens pauze voor een hapje en een drankje, want van al dat spelen kregen we honger en dorst. Sommige kinderen werden zelfs moe van het spelen en deden even een dutje op de zachte grote blokken. We hebben ons vandaag heel goed geamuseerd! Naar het Kadeeken willen we alvast nog een keer!
De dag begon sportief met de turnles bij juf Petra en juf Bianca. Na de speeltijd was het weer tijd voor een superleuke voorstelling van Tik Tak. Deze keer ging het over het lichaam. Wat hebben we weer genoten van deze voorstelling!
Tussendoor leerden en oefenden we ons liedje van "Hoofd, schouders, knie en teen.." Als we niet aan het bewegen zijn dan zijn we aan het knutselen. We maakten vandaag een soort toverkijkfles. Onze fles werd gevuld met allerlei leuke, kleurrijke en beweeglijke materialen en natuurlijk water. Door het verschillend materiaal kunnen we ons zintuig 'de ogen' zeer goed gebruiken.
Op de tafel lagen er hoofden zonder neuzen, ogen, monden en oren. We gaven elk hoofd wat het nodig had. Naast de voeldoos waren er vandaag ook voelhandschoenen gevuld met verschillend materiaal: stenen, gekleurd water, zand,.. Wat voelde het raar aan om sommige dingen zo te ontdekken met onze handen. In de kring lag er na de middag ook een echt blotevoetenpad. We voelden met onze voeten hoe verschillende zelfgemaakte tegels aanvoelden (watten, flesdoppen, sponzen,...).
Vandaag hadden we een gelukkige jarige in de klas: Florian! We zongen, we dansten,.. We aten een lekker stukje cake en dronken een fris sapje erbij. Florian mocht natuurlijk ook zijn kaarsjes uitblazen en dat ging redelijk vlot! Voor onze jarige maakten we een mooie tekening.
We speelden een ander dobbelspel maar in 3D waardoor we de lichaamsdelen oefenden. Wat we gooiden duiden we aan op onze houten vriend. Op de tafel stond ook een voelbak waarin allerlei verschillende materialen inlagen die hard of zacht waren.
Tussendoor speelden we het spel:"Wie ben ik?" We probeerden te raden wie ervoor ons staat maar we mochten wel onze ogen niet gebruiken enkel onze handen.
Morgen zijn we weer met 2 juffen: juf Romy en juf Bianca.:)
Onze Jules had vandaag een vriendinnetje uit stof meegenomen naar school maar onderweg is er iemand tegen haar gefietst en liggen haar lichaamsdelen uit elkaar. We vroegen ons af hoe we dit probleem kunnen oplossen. We probeerden haar lichaam terug in zijn geheel te krijgen door middel van een foto. Uiteindelijk is het ons gelukt!! We hebben ook nog eens ingeoefend hoe we elk deel noemen.
Vandaag had juf Bianca nog een dobbelspel rond de zintuigen mee. We legden de prentjes bij het juiste zintuig. Met alle verschillende soorten poppen werd er ook in de poppenhoek gespeeld. Vooraleer we gingen turnen keken we naar een filmpje van het zandkasteel over de zintuigen (horen, voelen, proeven, kijken en ruiken). Op het einde van de dag werd het verhaal van Billy-Bob verteld. Hij speelt samen met zijn vriendinnetje Fee en praten over ruiken, voelen,...
Deze morgen kwamen we de klas binnen en in onze kring stond er iets verstopt onder een groot wit laken.. Wat zou het kunnen zijn? Sommigen van ons dachten dat er een spook in onze klas was. Samen toverden we tevoorschijn wat er onder het laken zat..: een grote gele sportzak! Maar nu was het niet meer van de tennisser... Het was een sportzak van een voetballer!! Er zat een echt voetbaltruitje , voetbalschoenen, keeperhandschoenen,.. in. We kregen ook de kans om ons als een echte voetbalheld te verkleden.
We maakten voor onszelf een sportmedaille met behulp van vingerverf omdat we dit verdienden na een sportieve en gezonde week. In de poppenhoek oefenden we verder onze tennisvaardigheden. Nu gebruikten we zelfs ons tennisnet. Op de tafel kwam een mini-voetbalveld waarbij we probeerden te scoren met behulp van een rietje of een poppetje. Tussendoor oefenden we ons versje en we dansten ook op het liedje van Jules - Dansen is gezond. Wat een leuke sportieve dag!
Iedereen alvast een zalig verlengd weekend! En tot volgende week!
Deze morgen vonden we Jules op zijn stoel en hij had iets meegebracht: een grote zwarte zak. We probeerden te raden wat er in de zak zou zitten: een ballon, een auto, ... In de zak zaten allerlei spullen om te ...tennissen. We vonden een tennisraket, tennisballen, een flesje water,.. Daarna probeerden we zelf eens de tennisbeweging uit.
We leerden vandaag ons versje over 3 appels:
"Appeltje geel, ik laat je heel
Appeltje rood, sapperloot
Appeltje groen, ik geef je een zoen.
Hap en hop ik eet je op."
In de poppenhoek kwamen er zelfgemaakte tennisraketten waarmee we op tennisballonnen kunnen slaan. Op een vrije momentje deden we ook een uitbeeldingspel over sport. We bootsten de sport na met ons lichaam. In de kring was er een echt basketnet. Aangezien er veel mieren in onze klas opduiken, maakten we een kleine ontdektafel rond mieren.
Deze ochtend vonden we Jules terug aan onze tafel. Hij was weer lekker aan het eten, maar hij had nu ook de tafel gedekt. We bekeken wat we allemaal nodig hebben om te kunnen eten: bord, mes, vork,.. In de poppenhoek en op de tafel lagen ook placemats waarmee we zelf de tafel kunnen dekken.
Voor ons nieuw versje begonnen we met het knutselen van een fruitdoosje. Vandaag schilderden we reeds de appels in de juiste kleuren. We speelden in onze fruitwinkel en deden opnieuw het proefspel. Er was ook een nieuw spel waarbij we de juiste gekleurde details op het juiste fruit moeten kleven. Vandaag aten we ook ons lekker fruit op dat we krijgen voor Tutti Frutti.
Vandaag was er maar 1 juf in de klas, juf Bianca want juf Romy mocht vandaag weer naar de hogeschool. Net zoals alle andere dagen waren er vandaag nieuwe activiteiten. Onze Jules had weer iets lekkers mee. Op zijn bord lagen groene 'frietjes': lekkere komkommerfrietjes.
Samen maakten we zelf groene frietjes van enkele komkommers en daarna mochten we ze opeten met een lekkere ketchup. Onze winkelhoek werd ook verrijkt met groenten en fruit. Eerst deden we een sorteerspel met het fruit en de groenten. We sorteerden ze volgens kleur. Op de tafel lag ook een spel waarbij we alle gezonde dingen en ongezonde dingen bij elkaar brachten. Duim omhoog? Dat is gezond voor ons. In de namiddag bewogen we op het liedje "Bewegen is gezond" van Kinderen voor Kinderen.
Hopelijk werd iedere mama door haar kind zondag in de watten gelegd met een leuk cadeautje en droogden jullie even een traantje tijdens het luisteren naar het versje waarin we meegeven hoeveel we van onze mama houden. Wat zijn we blij met jullie in ons leven!
Deze morgen troffen we Jules al etend aan de de tafel. Jules had een fruitsaté gemaakt van verschillende soorten fruit. We ontdekten dat we samen met Jules ook zelf fruitsatés gingen maken. Na het maken van onze satés mochten we ze opeten tijdens ons fruit- en drankmoment.
We kropen ook zelf in de huid van een stukje fruit door ons te verkleden als aardbei, peer, appel,.. Soms was het wel een grappig zicht en wouden de juffen wel een stukje "fruit" proeven. Dit leidde tot een leuk spelletje. Op de tafels lag er een 3D memory met speelgoedfruit en in onze kring stond er een grote fruitdoos waarin we de speelgoedfruitjes moeten gooien. Tussendoor mochten reeds enkelen beginnen te knutselen aan hun doosje met zelfgemaakte appels waaraan we de komende week een versje gaan koppelen.
Na de speeltijd was het weer eens tijd voor Tik Tak. Wat was het weer een leuke voorstelling rond ons thema sport en gezonde voeding! Dat smaakt naar meer! Vandaag was het de laatste dag goed weer en daarom speelden we deze namiddag buiten met water (bv. waterpistolen, waterglijbaan,...). Wat was het leuk!!
Op het einde van de dag luisterden we naar deel 1 van het verhaal "Anna eet graag fruit".
Deze woensdag was het een kort dagje samen met juf Romy. Juf Bianca was nodig op haar hogeschool. Vandaag speelden we nog met enkele nieuwe spelletjes die zij gemaakt heeft voor ons.
In het boek van "Mama kan toveren" toverde de mama alle monsters weg zodat de dochter goed kan slapen. Wij toverden zelf vandaag de monsters weg door met de dobbelsteen te gooien en gaven zo Jules een goede nachtrust.
Na de speeltijd hadden we uitzonderlijk turnles van Juf Petra, maar dat vonden we absoluut niet erg om met dit mooie weer buiten te turnen. Vervolgens speelden we nog even in de hoekjes. Op de tafels lag een nieuw bloemenspel. Naargelang de kleur van het bloemblaadje bevestigden we de juiste kleur wasspeld. We oefenden nog enkele keren ons versje voor Moederdag.
PS: Iedereen alvast een goed verlengd weekend! En heel veel genot van het goede weer!
In de ochtend bekeken we nog een keer de prenten van het boek. Op één van de prenten bakte mama een taart. Vervolgens kregen we in de zandbak de kans om zandtaartjes te maken met allerlei taartvormen. Op de tafel boetseerden en versierden we prenten van taarten met de plasticine.
Na de speeltijd kregen we bezoek van de mama van Linde namelijk ook wel juf Lien. Zij maakte samen met onze hulp een heerlijke appelcake. Nadat de cake was afgekoeld mochten we natuurlijk zelf proeven! Hmm lekker!
In de namiddag was het heel goed weer en hebben we lekker buiten gespeeld. Op het einde van de dag keken we nog een filmpje en herhaalden we ons versje voor de mama's.
Deze ochtend werd gestart met het verhaal "Mama kan toveren". Rond dit boekje werken we de komende dagen. Na het verhaal speelden we in de hoekjes.
In onze poppenhoek stond er een wasmachine om de kleertjes van de popjes te wassen. Er was ook een wasdraad gespannen om alles op te hangen. Naast wassen maakt mama zich ook mooi met juwelen. Op de tafel lagen houten mama's waarop we een ketting kunnen vormen met steekparels.
Alle kinderen werkten ook hun cadeau voor Moederdag af. Zodat het cadeautje mooi ingepakt kan worden. Na de speeltijd waren er ook leuke kleertjes waarmee we ons kunnen verkleden als mama. Onze winkelhoek werd ook geïntroduceerd door middel van een herkenningsspel. Tussendoor herhaalden we vele keren het versje voor onze mama.
Op straat staan niet enkel verkeerslichten, maar ook verkeersborden. Onze Jules had er een paar meegebracht. Met deze verkeersborden speelden we een memoryspel.
We werkten vandaag nog verder aan ons cadeau voor mama zodat het zeker klaar is tegen volgende week woensdag. Wat het juist is dat gaan we natuurlijk niet verklappen!!!
Onze zandbak kreeg nog enkele nieuwe dingen bijvoorbeeld tunnels om met de auto's erdoor te rijden. We maakten zelf een rijlandschap in het zand. In onze klas kwam er ook een klein politiekantoor waar we met auto's door kunnen kruipen of rijden.
Op het einde van de dag leerden we reeds het versje voor onze mama's, Voor dit versje gaan jullie toch nog even moeten wachten :)
