Deze ochtend leerden we de laatste kalender kennen nl. de weerkalender. Ook bij deze kalender komt er een liedje aan bod. We oefenden dit en alle liedjes van Jules enkele keren. Daarna werkten we verder aan onze kiekeboe - Jules. We maakten met behulp van verf afdrukken met onze handen. Het verven zorgde voor kriebels. Vandaag kregen we reeds stukjes fruit om te proeven, want dinsdag is Tutti Frutti dag.
Na de speeltijd was het onze eerste turnles met juf Petra! We speelden samen met de kindjes van juf Lien in de grote zaal met ballen, we dansten op muziek,... In de namiddag kwam juf Stephanie op bezoek en speelden we een spelletjes met haar. Terwijl speelden andere kinderen met juf Romy in de verschillende hoekjes. We ontdekten nu samen de poppenhoek.
Op het einde van de dag las de juf het verhaal van "Jules gaat naar school" voor. Wanneer we nog enkele minuten vrij hadden keken we naar de avonturen van kabouter Plop.
De eerste volle schoolweek gaat vandaag van start. Vandaag hebben we ook een nieuw kindje welkom geheten in onze klas nl. Wendy. 's Morgens kwam er tijdens het ochtendmoment een kalender bij nl de weekkalender. We hoorden ook voor de eerste keer het bijpassende lied. We oefenden het enkele keren. Jules had deze ochtend zijn boekentas genomen en liet alle kindjes kijken wat hij meeneemt naar school. We ontdekten dat vele dingen overeenkomen met wat we zelf meenemen; brooddoos, drankje, koek, stuk fruit, zakdoekjes,...
In de beeldhoek gaven we Jules kleur door te verven. Na het verven speelden we samen met de juf in de hoekjes. We ontdekten samen de winkelhoek: de mandjes, de kassa met geld, de verschillende producten,... Daarna speelden we vrij in de andere hoekjes.
Op het einde van de dag speelden we een kimspel waarbij we voorwerpen rond school verstopten onder een wit doek en probeerden we te raden wat weg was.
Onze woensdag startte wat vroeger dan alle andere dagen. Jules en bijna alle kindjes waren op tijd wakker. Deze ochtend vertelde Jules en juf Romy over het schoolthema van dit schooljaar: "Helden van een veilige weg". We bekeken de verschillende foto's op het blad van Jules. We zagen verschillende dingen: fluohesje, fiets, auto, stoplicht, helm, zebrapad,..
Vervolgens merkten we op dat niet alle boekentassen dezelfde grootte hebben. Sommige zijn groot en andere boekentassen zijn klein. Vandaag werkten we ook verder aan ons Juleske. Nu was zijn hoedje aan de beurt. We bestempelden het met kurken. Wendy moest ook nog haar Jules kleuren.
De hoek die vandaag centraal stond was de bouwhoek. We bouwden samen bv een kasteel. Ondertussen keken er kindjes naar Bumba om te ontspannen.Op het einde van de dag speelden we een muzikaal en bewegingspel: de boekentassen werden in het midden van de kring gezet als de muziek stopte liepen we zo snel mogelijk naar onze boekentas.
