In de klas ontdekten we deze morgen een grote zak.. We waren heel nieuwsgierig en keken vlug in de zak wat erin zat. In de zak vonden we kledij van Sinterklaas en Zwarte Piet terug. We namen de kledij waar door er naar te kijken, er aan te voelen,.. In de hoekjes kregen we ook de kans om zelf Sint en Zwarte Piet te spelen door ons te verkleden.
Naast de kledij was er nog iets nieuws en mysterieus in onze klas.. De boot van Sinterklaas stond in onze klas. We namen de taken van de Sint en van Zwarte Piet op ons.
Na de speeltijd knutselden we een Zwarte Piet of een Sint door te scheuren, te kleuren,... We maakten kennis met 2 nieuwe spelletjes: een matrix en associatiespel. Samen met juf Romy legden we de juiste spullen bij Sint of bij Piet en legden we de kaartjes op de juiste plaats in de matrix. Op het einde van de dag keken we samen naar de aftelkalender en ontdekten we hoeveel dagen we nog moeten wachten voor het bezoek van de Sint.
Deze morgen had Jules iets in zijn schoen gelegd maar dat was niet juist. We vonden het grappig en vertelden Jules wat erin moet liggen. Daarna vertelde Juf Romy ons het verhaal "Sinterklaasje". Samen vertelden we over Sint en Zwarte Piet.
Daarna speelden we in de hoekjes met enkele nieuwe spelletjes: we maakten onze schoen met/zonder een lijstje, we probeerden met een schoen stil en luid te stappen,... Onze schoenenwinkel werd een beetje vernieuwd. Op het einde van de dag oefenden we ons liedje van "Schoenen om te dansen" en dansten we op het lied.
Vandaag kregen we bezoek van de kindjes van juf Sandra en kwam ook stagiaire Bianca langs om via observeren en meespelen de kindjes te leren kennen.
We ontdekten deze morgen grote voetstappen in de klas.. Van wie zouden die zijn? Misschien van Zwarte Piet? We dachten allemaal dat ze misschien van Zwarte Piet zouden zijn door de roet in de schoorsteen.
Samen met juf Bianca speelden we een schoenenmemory met echte schoenen en dozen. Met juf Romy werkten we onze Sinterklaasschoenen helemaal af.
Na de speeltijd speelden we met juf Bianca het magneetseizoensspel. We kozen zelf het weer/seizoen en kleedden de mannetjes juist aan. In de kring deden we samen met juf Romy het blote voetenpad. We kozen zelf of we het liever op blote voeten deden of met sokken aan.
Nadat we gisteren onze schoenen hebben waargenomen, probeerden we vandaag onze schoenen te sorteren. Dit ook aan de hulp van prenten. Zoveel verschillende soorten schoenen!!! Vervolgens speelden we in de hoekjes: we poetsten onze schoenen met schoensmeer, we probeerden allerlei prenten te rijgen van Sinterklaas,...
Voor Jules en voor onszelf hebben we een oude schoen omgetoverd tot een kleurrijke Sinterklaasschoen. Zo'n mooie schoenen die we dan kunnen zetten voor de komst van de Sint. In de kring bouwden we met schoendozen. De dag sloten we af met een nieuw lied:"Schoenen om te dansen".
We begonnen deze week weer met het vertellen over het logeren van Jules. Linde vertelde en toonde vol trots de foto's in het schriftje. Wat had Jules weer een leuk weekend gehad!!!
Daarna had Jules een probleem, hij wil ook iets lekkers van de Sint krijgen maar weet niet hoe. Door middel van het verhaal 'Hoe komt het dat Sint nooit koude voeten heeft?' wisten de kinderen dat Jules een schoen moet zetten om iets lekkers te krijgen. Om Jules te helpen besloten we een schoen voor Jules te maken.
We keken vandaag ook naar onze eigen schoenen en stelden we ons de volgende vragen: "Hoe zien ze eruit?, Maken ze een geluid bij het stappen?, Wie heeft er plakkers/rits/...?, Welke schoenen zijn lang/kort/groot/klein?,..." Allerlei sluitingen oefenden we op ons Julesdoek.
Onze winkel was helemaal omgetoverd tot een schoenenwinkel waar ze naar hartelust schoenen kunnen kopen en verkopen. Op het einde van de dag speelden we het spel "Welke schoen is de bom?".
EINDELIJK! Het grote feest voor onze grootouders en ouders was daar. 's Ochtends kwamen we op tijd naar school zodat we voldoende tijd hadden om ons klaar te maken. Juf Astrid was er ook om te helpen. Met gezonde zenuwen stapten we op het podium en deden ons dansje! We brachten ook ons versje om onze grootouders te bedanken. Het was even wennen om voor zo'n groot publiek te staan, maar onze ouders en grootouders stelden ons al snel op ons gemak. Het werd een superfeest vol vreugde en ook van traantjes... Dit waren traantjes van geluk en trotsheid. We zien al uit naar het volgende grote feest!!
(PS. Foto's komen waarschijnlijk op de schoolsite)
We begonnen deze week weer met het vertellen over het logeren van Jules. Linde vertelde en toonde vol trots de foto's in het schriftje. Wat had Jules weer een leuk weekend gehad!!!
