|
Deze ochtend begonnen we met onze zoektocht naar kabouters. In de klas hadden verschillende kabouters zich verstopt. Samen met de juf gingen we op zoek. De ene kabouter was al makkelijker dan de andere te vinden. Daarna telden we het aantal kabouters en bespraken we het uiterlijk van de kabouters.
We schilderden reeds de steel van onze paddenstoel. Daarna speelden we in de hoekjes met de spelletjes. We kregen ook de kans om ons te verkleden als kabouter. De juf had verschillende kaboutermutsen meegebracht. Nu had juf Romy 6 kabouters in plaats van 6 kindjes. Aan de tafel oefenden we onze fijne motoriek door een paddenstoel stippen te geven. Dit moest met behulp van knopen.
Na de speeltijd maakten we muziek zoals de kabouters dat doen. Zij maken ook heel erg graag muziek. Vervolgens speelden we verder in de hoekjes. Bij juf Romy maakten we puzzels van Jules,bosdieren, paddenstoel,.. Op het einde van de dag keken we een filmpje van Plop.
|
