We kozen zelf een kapstok uit en hingen onze boekentas eraan. Daarna stapten we nieuwsgierig de klas binnen. We begonnen dozen of kasten open te maken, keken door het raam, toonden een stuk speelgoed aan de juf,... Om te starten kwamen we samen in ons kringetje en wie leerden we daar kennen? Onze Jules! Jules is ook een jongetje die bij ons klasje hoort. Samen met de juf luisterden we reeds naar Jules zijn liedjes en daarna ontdekten we op ons eigen tempo de hoekjes, de tafels met plasticine of puzzels, ...

In de loop van de dag leerden we het dagverloop een beetje kennen door het zelf te ervaren: naar toilet, iets eten en drinken, buiten spelen enz... Sommige kindjes hadden het even moeilijk. Ze misten hun mama of papa. Met behulp van Jules zijn dagprenten werden ze een beetje gerustgesteld. Alle nieuwe kindjes mochten ook met Jules op de foto en kleurden hun naamkaartje voor hun mapje. In de namiddag werden we allemaal een beetje moe en waren we blij (maar ook een beetje verdrietig) dat ons 1ste dagje erop zat.