Deze ochtend kwamen we de klas binnen en stonden er allerlei bloemen in onze kring. Jules had deze allemaal gekocht of geplukt of gezaaid. We ordenden de bloemen op basis van een spel. We legden de juiste bloem op de juiste prent.
Onze winkelhoek werd een bloemenwinkel met zowel echte als nepbloemen. Op de tafel lag er een telspel waarbij we het aantal gegooide bloemen op de stelen kleefden. Onze lichtbak was nu verrijkt met grond. We maakten tekeningen of heuvels met de grond. In de kring kregen we de kans om met kruiwagens bloemen over te brengen van de grond naar een mooie vaas.
Na de speeltijd deden we en muzikale activiteit met leuke instrumentjes gemaakt van kroonkurken. We experimenteerden en probeerden het luid of stil te maken. Op het einde gebruikten we ons instrument om zelf als bloemetje te groeien.
Op het einde van deze korte dag leerden we ons nieuw liedje over de lente:
"Zonnestralen op de huid, vogels die gaan fluiten
Nieuwe blaadjes aan de boom, lekker spelen buiten.
Het is lente, het is lente.
Joepie joepie jee.
Het is lente, het is lente.
Oh wat zijn we blij!"







|