Onderzoeken of voorwerpen drijven of zinken! In het
begin raden ze erop los maar na enige technische uitleg i.v.m. de lucht die
plaats geeft aan water en de eigenschappen van bepaalde grondstoffen, lukt het
om door logisch nadenken, te voorspellen wat elk voorwerp zal doen op en in het
water. Er zitten natuurlijk enkele foppertjes tussen!
We vervangen het zand in onze klaszandbak door water en de juf brengt een
waterbaan mee. De kinderen bedienen de pomp van het sas en leiden de boten vlot
door hoog en laag water. In de waterbak experimenteren ze verder met drijven en
zinken. Ook de klasvloer experimenteert met overstroming.
