Beste ouders,

Onze eucharistieviering voor Kerstmis gaat door op woensdag 16 december om 11.00 uur in de kerk te Leisele.
Tijdens deze viering wordt het kerstspel naar voor gebracht door de leerlingen, zingen we liedjes
en beleven we samen de sfeer die heel sterk bij het kerstfeest hoort.
Wie graag deze viering wil bijwonen is van harte welkom.
Deze viering vervangt ook het kerstspel dat normaal om het jaar op kerstavond werd gebracht in de kerk.

Donderdag 17 december is er rapportenuitdeling in Leisele.
Zoals vorig schooljaar worden de ouders van Izenberge en Beveren ook naar Leisele uitgenodigd om het rapport op te halen.
Naar goede gewoonte is er dan ook kerstmarkt op onze speelplaats.
Op de affiche, die in een vorig bericht op de blog staat, kunt u terugvinden wat op de kerstmarkt te beleven valt.
Ook daar wil ik u dus graag voor uitnodigen.
Ook mensen die niet op school moeten zijn voor het rapport van hun kinderen zijn zeker welgekomen!

De teller van de wijnverkoop staat voor het moment op meer dan 900 flessen.
Het record wordt dus zeker verbroken.
Ik wil graag, naast iedereen die ons reeds steunde door wijn te bestellen, de leerlingen van vijf en zes bedanken voor
hun grote inzet tijdens de verkoop.

Tenslotte wil ik u ook nog melden dat de pedagogische werkdag op woensdag 27 januari waarschijnlijk niet doorgaat
en er dus gewoon les zal gegeven worden op die dag.
Deze beslissing moet nog bekrachtigd worden door de leden van de schoolraad.
Van zodra dit gebeurd is, volgt een bevestiging in een mededeling naar de ouders.

Jan Lingier,
basisschool De Libel

Vorige week kreeg het eerste leerjaar bezoek van hun vriendjes uit de derde kleuterklas. Ze waren nieuwsgierig naar de letters en woordjes.

Samen met het eerste leerjaar mochten ze mee op zoek gaan naar de letter ‘e’ van hek.

Eerst luisterden we naar het verhaal van ‘De hut in het bos’.  Wat een spannend verhaal! Samen met onze vriendjes zochten we ook op de grote zoekplaat in het boek.

Weten jullie wat ‘hakken’ en ‘plakken’ is?

Je plakt de ‘h’, ‘e’ en ‘k’ aan elkaar en tovert zo het woordje ‘hek’.

En het laatste was echt superleuk! Een filmpje op de computer over de ‘e’ van hek.

Het was heel fijn! We kijken nu al uit naar de volgende keer.

Derde houten Q-bus door Joke Wulleman. Heel mooi!

Swimmathon  in Veurne op woensdag  18 november

Voor de swimmathon had de school aan haar eigen leerlingen genoeg. Eén leerling

werd uit het 2° leerjaar opgevist om aan te vullen, dat was Luka. Er werd met

3 auto’s naar Veurne gereden; Martine, Nele en meester Jan  waren van de partij.

We moesten in de 2^de reeks zwemmen. Abel zwom in het begin altijd crawl en

schakelde dan over naar schoolslag. Het was plezant om als eerste aan de overkant

te kunnen geraken.  We probeerden dat alleszins.  Sien zwom vooral crawl en

was heel krachtig. Aline zwom met haar handen soms te diep, maar ging toch

goed vooruit. Vicky nam rappe slagen en vond het fijn om samen te kunnen

zwemmen en zoveel mogelijk lengtes te bereiken. Ronald zwom erg diep met zijn

hoofd en kwam dan snel weer boven kijken. Axelle deed haar uiterste

best, maar zat na de eerste reeks al kapot. Oona amuseerde zich en maakte goede

snelheid met haar snelle slagen. Estée-Camille zwom soms met haar ogen dicht.

Het was plezant,  maar ik kom vooral voor die pannenkoek, meester,

zei ze eerlijk. Marco ging in een hoog tempo op en neer. Luka had het soms halfweg  

moeilijk met al die golven. Soms was het knap lastig, meester, zei hij. We hadden

een goede groep, die knokte voor elke meter. Na de 2^de reeks vroeg Ronald of ze nog

moesten zwemmen. We hadden met zijn tienen 3800 meter afgelegd. Dat was een

knappe prestatie in 16 minuten. De eerste ploeg Annuntiata had 4300 meter  gehaald.

Wij hadden een twaalfde plaats op 17 ploegen. Het was een leuke namiddag,

maar het was lastig geweest.

Bedankt leerlingen voor jullie grote inzet en doorzetting deze namiddag.

               Zwemgroetjes, meester Jan

Creatief nieuws uit de derde graad!

1.    Auguste Rodin : een Frans impressionistisch beeldhouwer.

Nadat we enkele werken van deze man bekeken hadden, kregen de leerlingen de opdracht een hoofd in klei te maken.

Hiervoor moesten ze eerst een foto zoeken in een tijdschrift. Daarna werd naar het voorbeeld van deze foto een hoofd in klei geboetseerd.

Hierbij moest gelet worden op de emoties. Niet gemakkelijk! Maar de resultaten mogen er zijn.

2.    ‘Hout vasthouden’

Q-bus is de mascotte van ons thema van wero. We hebben de mascotte geknutseld in papier.

Maar de echte uitdaging was : Maak Q-bus in hout!!!!

Milan Schoolaert was de eerste die de uitdaging aandurfde. Het resultaat is prachtig! Proficiat!

Ook Delphine probeerde het uit. Schitterend!

Wie doet hen na?

‘vredeshuis’ te Gent

Het werd vandaag een dag om nooit te vergeten en een dag die zeker voor herhaling vatbaar is.

- In de voormiddag werden we geïnformeerd over het wat en waarom van de Verenigde Naties en van de Millenniumdoelstellingen. Daarna werden we in 8 groepjes verdeeld en bezochten om beurt een koker. Elke koker behandelde één Millenniumdoelstelling.

1. extreme armoede en honger uitbannen

2. alle jongens en meisjes gaan naar school

3. mannen en vrouwen hebben dezelfde rechten

4. kindersterfte neemt sterk af

5. er sterven minder vrouwen door zwangerschap

6. verspreiding van ziektes zoals aids en malaria wordt gestopt

7. er leven meer mensen in een duurzaam klimaat

8. er is meer eerlijke handel en hulp en minder schulden

- In de namiddag stond een ‘puzzel’wandeling door de stad Gent op het programma.

Tien sites in de oude volkswijken rond het Gravensteen werden bezocht en waren aanknopingspunten om de kinderrechten uit de doeken te doen. Het verleden werd hierbij onder de loep genomen, maar tevens werd benadrukt dat vele kinderrechten die bij ons vanzelfsprekend lijken, op sommige plaatsen nog altijd niet zo vanzelfsprekend zijn.

1. recht op informatie (kinderrechtenplein)

2. recht op verzorging

3. recht op eigen mening (standbeeld van keizer Karel en maquette van kaseel ‘prinsenhof’)

4. recht op samenkomen (Gravensteen)

5. recht op juridisch bescherming en geen kinderen in de cel (’t Galgenhuisje)

6. iedereen is gelijk (oude postgebouw)

7. recht op liefde, kleding, voeding, huis (Korenmarkt met de Gentse Kulders)

8. recht op een naam (stadhuis)

9. recht op onderwijs

10. recht op spel en ontspanning

Hiermee hadden we alle puzzelstukjes om ‘geen kindsoldaten’ te leggen

Het was echt een heel leerrijke en boeiende dag.

De wijnverkoopteller staat voor het moment op 250 flessen. Dat is nog een heel eind onder de 800 flessen van twee jaar geleden.
We zetten de verkoop even stil op vrijdag 20 november. De reeds verkochte flessen worden dan de week erop geleverd.
Er kan daarna nog wijn besteld worden tot 11 december. Deze wijn wordt in de laatste week voor de kerstvakantie meegegeven.
Ook vrienden, kennissen, grootouders... mogen een bestelling plaatsen. Er zijn nog heel wat extra briefjes op school...
De tombola verbonden aan de wijnverkoop is voor na de kerstvakantie voorzien.

Er is een oplossing gevonden voor de opvang in Izenberge. De ouders krijgen een briefje met meer uitleg via de kinderen.

Enkele ouders verwittigden ons dat er een fout geslopen is in de rekeningen van de kleuters van Izenberge.
De kleutermaaltijden werden aan 2.80 Euro gerekend i.p.v. 2.40 Euro.
De domiciliëringsopdracht was nog niet aan de bank doorgegeven en zal dus aangepast worden.
De ouders die de rekening nog niet overschreven, krijgen een nieuwe rekening en wie dit wel al deed wordt in de rekening
van november gecompenseerd. Alle ouders krijgen dinsdag een nieuw rekeninguittreksel met daarop het correcte bedrag.