Creatief nieuws uit de derde graad!

1.    Auguste Rodin : een Frans impressionistisch beeldhouwer.

Nadat we enkele werken van deze man bekeken hadden, kregen de leerlingen de opdracht een hoofd in klei te maken.

Hiervoor moesten ze eerst een foto zoeken in een tijdschrift. Daarna werd naar het voorbeeld van deze foto een hoofd in klei geboetseerd.

Hierbij moest gelet worden op de emoties. Niet gemakkelijk! Maar de resultaten mogen er zijn.

2.    ‘Hout vasthouden’

Q-bus is de mascotte van ons thema van wero. We hebben de mascotte geknutseld in papier.

Maar de echte uitdaging was : Maak Q-bus in hout!!!!

Milan Schoolaert was de eerste die de uitdaging aandurfde. Het resultaat is prachtig! Proficiat!

Ook Delphine probeerde het uit. Schitterend!

Wie doet hen na?

‘vredeshuis’ te Gent

Het werd vandaag een dag om nooit te vergeten en een dag die zeker voor herhaling vatbaar is.

- In de voormiddag werden we geïnformeerd over het wat en waarom van de Verenigde Naties en van de Millenniumdoelstellingen. Daarna werden we in 8 groepjes verdeeld en bezochten om beurt een koker. Elke koker behandelde één Millenniumdoelstelling.

1. extreme armoede en honger uitbannen

2. alle jongens en meisjes gaan naar school

3. mannen en vrouwen hebben dezelfde rechten

4. kindersterfte neemt sterk af

5. er sterven minder vrouwen door zwangerschap

6. verspreiding van ziektes zoals aids en malaria wordt gestopt

7. er leven meer mensen in een duurzaam klimaat

8. er is meer eerlijke handel en hulp en minder schulden

- In de namiddag stond een ‘puzzel’wandeling door de stad Gent op het programma.

Tien sites in de oude volkswijken rond het Gravensteen werden bezocht en waren aanknopingspunten om de kinderrechten uit de doeken te doen. Het verleden werd hierbij onder de loep genomen, maar tevens werd benadrukt dat vele kinderrechten die bij ons vanzelfsprekend lijken, op sommige plaatsen nog altijd niet zo vanzelfsprekend zijn.

1. recht op informatie (kinderrechtenplein)

2. recht op verzorging

3. recht op eigen mening (standbeeld van keizer Karel en maquette van kaseel ‘prinsenhof’)

4. recht op samenkomen (Gravensteen)

5. recht op juridisch bescherming en geen kinderen in de cel (’t Galgenhuisje)

6. iedereen is gelijk (oude postgebouw)

7. recht op liefde, kleding, voeding, huis (Korenmarkt met de Gentse Kulders)

8. recht op een naam (stadhuis)

9. recht op onderwijs

10. recht op spel en ontspanning

Hiermee hadden we alle puzzelstukjes om ‘geen kindsoldaten’ te leggen

Het was echt een heel leerrijke en boeiende dag.

De wijnverkoopteller staat voor het moment op 250 flessen. Dat is nog een heel eind onder de 800 flessen van twee jaar geleden.
We zetten de verkoop even stil op vrijdag 20 november. De reeds verkochte flessen worden dan de week erop geleverd.
Er kan daarna nog wijn besteld worden tot 11 december. Deze wijn wordt in de laatste week voor de kerstvakantie meegegeven.
Ook vrienden, kennissen, grootouders... mogen een bestelling plaatsen. Er zijn nog heel wat extra briefjes op school...
De tombola verbonden aan de wijnverkoop is voor na de kerstvakantie voorzien.

Er is een oplossing gevonden voor de opvang in Izenberge. De ouders krijgen een briefje met meer uitleg via de kinderen.

Enkele ouders verwittigden ons dat er een fout geslopen is in de rekeningen van de kleuters van Izenberge.
De kleutermaaltijden werden aan 2.80 Euro gerekend i.p.v. 2.40 Euro.
De domiciliëringsopdracht was nog niet aan de bank doorgegeven en zal dus aangepast worden.
De ouders die de rekening nog niet overschreven, krijgen een nieuwe rekening en wie dit wel al deed wordt in de rekening
van november gecompenseerd. Alle ouders krijgen dinsdag een nieuw rekeninguittreksel met daarop het correcte bedrag.

maandag:         leerlingenraad
                       personeelsvergadering voor de leerkrachten
                       Geen studie!

dinsdag:           De leerlingen van 5 en 6 gaan naar Gent. (oorlog en vrede)
                       zwemmen voor het eerste en tweede leerjaar (Leisele)

woensdag:       Juf Sofie is op bijscholing. De leerlingen van 3 en 4 hebben samen les.

donderdag:      medisch schooltoezicht in Leisele: derde en eerste leerjaar (+ vaccinatie)
                             + selectief onderzoek voor het tweede, vierde en zesde leerjaar + derde kleuterklas

vrijdag:            laatste dag waarop de wijnbriefjes kunnen binnengebracht worden...
                             De week daarna worden de flessen geleverd.
                            

Maandag- en dinsdagmorgen is er opvang voorzien vanaf 08.00 uur.
Maandagavond zijn alle kinderen in Leisele (bezoek Sint-Maarten)
De opvang gebeurt daardoor meteen in Leisele. Alle kinderen worden daar dus opgehaald.
Voor dinsdagavond werken we nog een regeling uit. Iedereen wordt verwittigd via het agenda of
heen en weerschrift.

Elke vrijdagmorgen lezen de kinderen van het 2de leerjaar in groepjes van twee of drie.
Ze lezen een half uurtje, eerst in de leesbundel en dan in een boekje dat overeenkomt met hun leesniveau.
De leesgroepjes worden begeleid door vier mama's en juf Melanie.
Via deze weg wil ik de leesouders bedanken voor de wekelijkse inspanning die ze leveren.

juf Melanie en de kinderen