Volgende week is het oudercontact.  Mag ik vragen om de kinderen niet mee te brengen naar de klas.  Ieder oudercontact duurt 10 minuten, gelieve daar rekening mee te houden. 

Zondag is Flore jarig, en we vierden dit vandaag in de klas.

Een hele dikke verjaardag Flore! Geniet ervan!

Toen we maandag in de klas kwamen was die versierd met sintmateriaal en vlaggetjes. Er hing een grote praatplaat van Sinterklaas aan de muur waarover we vertelden.

Juf had ook gekke kleren mee : rare mutsen met pluimen, wijde broeken, een rode mantel, witte handschoenen, een rare rode hoed,…

Al vlug zagen we dat het sint – en pietenkleren waren . Die mogen we gebruiken in onze bewegingshoek die voor twee weekjes omgetoverd wordt in een Sinterklaashoek. 

Aan de werktafel knutselden we deze week vnl aan onze Zwarte Piet en de peuters aan hun stokpaardje.

Hierbij kwamen verschillende technieken aan bod.

We mochten verhaalplaatjes in de juiste volgorde leggen en de peuters schilderden nog een Zwarte Piet. 

we leerden een vingerversje : 

Elke ochtend kwamen we samen in de zaal om te luisteren hoe het verloopt met de pakjespiet voor de Zilverbergschool die de boot gemist heeft.

Hij is met de fiets vertrokken en hopelijk komt hij op tijd aan… afwachten maar!!! 

We luisterden naar het verhaal “ De mijter van Jules “

Jules maakt een nieuwe mijter voor de Sint. En kijk eens: de volgende dag heeft Sint hem al op!    

Volgende week vertellen we verder over de Sint en tellen we ongeduldig af naar het bezoek van de Sint op woensdag… hopelijk met de pakjespiet erbij. 

We mogen allemaal een schoentje ( of pantoffeltje) meebrengen want donderdag  plaatsen we allemaal onze schoen…wie weet ligt er de volgende dag wel iets lekkers in.

Een prettig weekend.

Gr juf Sabien 

Hallo allemaal,

Ons nieuw thema:  “Hopsabees” is na een weekje bewegen al weer voorbij.

 We gingen samen aan de slag met het figuurtje Hopsabees om te bewegen.

De kinderen konden sparen met hun beloningskaart.  Wanneer ze hun oefening goed deden mochten ze een gezichtje kleuren.

We gingen rollen, springen, lopen, duwen, trekken, …… en dat allemaal met leuke oefeningen samen met de andere kleuters.

Elke kleuter knutselde ook een hopsabees in elkaar. 

We hadden in de klas ook speciale poppen en een grote dobbelsteen waarop we de sluitingen konden oefenen zoals: ritsen, velcro, gewone knopen, drukknopen, riemen, veters,…..

We gaven ook extra aandacht aan het aandoen en dichtdoen van onze jassen.

We deden ook samen een kookactiviteit waar we een gezond lekker, tussendoortje maakten met platte kaas, speculoos en druiven.

We leerden ook hoe we tot rust kunnen komen, door een lekkere massage te krijgen van een vriendje van de klas. 

We hebben er een weekje "hopsabees" op zitten! Een week van werken rond grove motoriek en fijne motoriek. Rond lichaamsschema en zelfredzaamheid.

We ontdekten dat we al heel wat kunnen en oefenden extra op wat nog niet goed lukt zoals: ritsen sluiten en schoenveters knopen.

We knutselden een eigen "hopsabees" waarbij de kleuters van het derde kleuter hielpen met de kleuters van het tweede kleuter bij het vouwen van "triptrap" benen en armen.

Dorien was jarig en dat hebben we uitbundig gevierd.

We werden ook nog geconfronteerd met een groot probleem op school: pakjes Piet heeft de boot gemist en is nog in Spanje! Iedereen moest helpen denken aan oplossingen om Zwarte Piet tijdig op de Zilverberg te krijgen...

Vrijdag hoorden we dat hij ondertussen vertrokken is met de fiets. We hopen allemaal dat hij op tijd is voor ons Sinterklaasfeest!! Het worden nog spannende weken!

Deze week werkten we rond het thema “ Daar zit muziek in! ”

Juf had verschillende instrumenten mee en ook een muziektas.

We vertelden over de instrumenten, hoe ze heten, hoe je ze moet bespelen en natuurlijk hebben we er ook naar geluisterd en bespeeld.

Ook de kls hadden vanalles mee van instrumenten waarvoor dank.

In de klas mochten we experimenteren met de instrumenten maar al vlug stelden we vast dat het moeilijk is om de instrumenten mooi samen te laten spelen. Ze maakten de hele tijd ruzie.

Juf had ook muziek mee waarop we hoorden dat de instrumenten ruzie maken. Amai, onze oren.

Gelukkig mochten we daarna luisteren naar een orkest die ‘ in harmonie ‘ speelde.

Aan de werktafel mochten we kiezen of we een trommel of gitaar wilden maken.

Hieraan werkten we bijna de ganse week.

We trommelden met onze vuistjes op trommelmuziek. Het leuke was dat we onze vuisten eerst in de verf mochten doppen.

                                         We luisterden naar het verhaal ‘ Jules wil muziek ‘

Jules is met opa in de woonkamer. Opa luistert naar het nieuws op de radio
en Jules luistert naar muziek. Dat gaat moeilijk samen... Ze draaien om de
beurt het geluid harder. Opa komt met een oplossing.  Hij geeft aan Jules een
hoofdtelefoon.  Maar dat blijkt echter ook niet te werken, want Jules begint heel
luid mee te zingen.  Opa wil dat Jules stiller is, maar daar kan Jules niets
aan doen, want door de hoofdtelefoon hoort hij opa niet meer!

We speelden een luisterspelletje : we zagen 4 instrumentjes liggen, juf had dezelfde 4 verstopt achter de kast. Elk om beurt mochten we raden en tonen op welk instrument juf speelde.

Ook een begrippenspel kwam aan bod : leg de trommel in de muziekkoffer, leg de fluit naast de koffer, …

Onze catechesemomentjes deze week hadden als thema

“ Waw, ik kan ‘horen’ met mijn oren! “

De volgende 2 weken staan in het teken van de komst van Sinterklaas…. Spannend !!!! 

Alvast een prettig weekend

Gr juf Sabien

Woensdag mochten we Nina verwelkomen in onze klas.

Heel flink stapte ze met de andere kleuters mee naar binnen.

Ook in klas voelde ze zich onmiddellijk thuis en speelde met alle vriendjes.

Woensdag stonden er paddenstoelen in de kring.

We bekeken het aantal stippen en leerden over “veel” en “weinig” stippen.

We speelden een spelletje rond evenveel : met plasticine evenveel stippen op de paddenstoel kleven als ernaast.

Donderdag  bracht juf champignons mee. We vertelden over de steel en de hoed, over “de helft” en natuurlijk moesten we ook eens proeven. We sneden alles in kleine stukjes om te bakken.

Njam, njam, wat was dat lekker!!!

We werkten onze plopmuts af : versieren met kleeffiguurtjes

Vrijdag maakten we kabouterpudding.

In de namiddag was het dan zover : ons kabouterfeest.

We kregen onze plopmuts op, de kaboutermeisjes rode wangetjes en de kabouterjongens een stoppelbaard.

We smulden van onze pudding en dansten er op los.

Klik en geniet mee.

Volgende week werken we een weekje rond het thema “ Daar zit muziek in”.

Wie thuis een muziekinstrumentje of iets anders heeft dat muziek maakt mag dit gerust meebrengen naar de klas. Graag alles naamtekenen aub.

Groetjes  juf Sabien

Hallo allemaal, we werkten de voorbije weken rond het thema: “de zolder”.

Vele kleuters brachten iets mee van op de zolder. Veel knuffels, beeldjes,  een oud fototoestel, een poppenkastpop, een oude valies, een slaapzak, …   Alvast bedankt voor de vele respons.

We hadden een oud tekenboek die gescheurd was een we moesten zelf de andere kant erbij tekenen.  Voor de derde kleuterklas waren het echte foto’s die ze verder moesten tekenen.

We maakten met koffie een oud blad, en tekenden erop met zwarte stift en houtskool.  We maakten ook een oud kader met spaghetti voor er rond.

We leerden nieuwe woorden samen stellen.  Vb. een voetbal een een schoen is samen een voetbalstoel.  We maakten ook natuurlijk gekke woorden die niet bestonden.  Vb . een belstoel.

Ook gingen we op zoek naar tegen stellingen.   Het is niet oud, maar ….   Het is niet groot maar ….

De kleuters vonden dit leuk om te doen. De kinderen van de derde kleuterklas mochten daar ook een zelfstandige oefening mee maken.

We leerden ook liedjes en versjes uit de oude doos. “ Op een grote paddenstoel”, “ Al die willen te kaperen varen”.   “Naar bed naar bed zei duimelot, …. “( deze liedjes en versjes vind je tegen de kerstvakantie terug in het liedjes en versjes boek.

Volgende week gaan we lekker sportief doen met het thema “Hopsabees”.

Wij hadden heel wat te te beleven deze week.  Wij zijn echte kabouters geworden, we maakten kabouterpap en opgesmuld, we hebben gefeest en gedanst.  Kijk maar mee naar de foto’s!

Het nieuwe thema zal als muziek in de oren klinken: “We dansen erop los”.  In dit thema gaat het om luisteren, reageren op geluid, geluid maken,   Met muziek en dans maken we er een vrolijke week van.  De kleuters mogen ervaringen met geluid opdoen met heel hun lichaam  We zullen ritmespelletjes spelen met de muis en de olifant, we leren kijken naar een dirigent om stil of luid te spelen, we zullen samen zingen met Jules, op een ritme stappen op de trommel,   Wij worden echte muzikanten! Juffrouw Sanella doet volgende week stage in onze klas en zal ook enkele activiteiten doen met de kleuters. Prettig weekend!

Ons thema "op zolder" werd een hele ontdekkingstocht! Wat is daar niet allemaal op te vinden?  Spullen zoals een oude telefoon met draaischijf, een schatkist met mooie schelpen en keien, voorleesboeken, blikken doos, oude map, kerstgerief en zelfs mama's trouwkleed!! (met dank voor jullie medewerking  ).

Onze poppenhoek veranderde in "zolder" waar de kleuters naar hartenlust konden spelen en ontdekken. We konden met een kaartspel spelen en puzzels van vroeger. Er waren ook prentjes waarvan we eerst niet wisten wat we ermee moesten doen, maar dan ontdekten we dat we er mee konden rijmen en nieuwe woorden samenstellen.

Juf bracht gescheurde tekeningen mee die we konden vervolledigen. We leerden hoe je een tekening kunt "oud" maken door het blad met koffie te beschilderen.

Vorige vrijdag gingen we met z'n allen naar de kerk voor de herdenking van 11 november.

Er waren ook nog jarige vriendjes: Henri en Axelle op dezelfde dag en Louise!

Volgende week werken we rond het thema "hopsabees".

vandaag was Pierre-Henri jarig.

Een hele dikke proficiat!

Onze eerste kabouterweek zijn we gestart met het waarnemen van grote vertelplaten en het bekijken van het herfstmateriaal dat de kls mee hadden. Helaas  konden we Nina niet verwelkomen in ons klasje. Door ziekte zal ze een weekje later starten. We kijken er alvast naar uit.

We werkten deze week vnl aan ons herfsttafereel.

We schilderden een steel voor onze grote paddenstoel, daarna de hoed.

We werkten onze paddenstoel af met stippen : de oudste kleefden stippen, de peuters mochten stipjes stempelen.

We schilderden onze grote doos in allemaal herfstkleurtjes.

We knipten en kleefden 3 of 4 paddenstoelen van klein naar groot.

We luisterden naar het verhaal : Jules in het bos.

Jules vraagt aan opa om samen te gaan wandelen in het bos. Met regenjas en laarzen aan
natuurlijk!  Hond mag ook mee. In de lucht hangen echter donkere regen-
wolken...  zou het gaan regenen?  Plots voelt Jules een tik op zijn hoofd. 
AU! "Dat was geen regendruppel", zegt opa. Er viel een eikel op je hoofd'.
Dan begint het heel  hard te waaien en opent opa de paraplu.  
Het regent immers eikels en blaadjes.

Het hoogtepunt was natuurlijk onze uitstap naar het bos. We hadden er allemaal veel zin in en het werd een leuke voormiddag.

We hebben veel takjes verzameld die we gaan gebruiken voor  ons herfsttafereel. We zagen ook de bolsters van kastanjes, helaas waren de kastanjes nergens te bespeuren. Allemaal opgegeten door de diertjes zeker!!!

Samen met juf zongen we het lied : 

Volgende week vertellen we verder over de kabouters en paddenstoelen en sluiten we ons thema af met een heus kabouterfeest op vrijdagnamiddag.

Alvast een prettig weekend.

Gr juf Sabien

Deze week hebben wij volop genoten van de herfst.  We zijn maandag naar het bos geweest, de kleuters hebben zich enorm geamuseerd.  We zijn op zoek geweest naar kabouters, paddestoelen, blaadjes, vruchten,... We hebben de herfst geroken, de geluiden van het bos gehoord en veel gezien.  Het was prachtig weer en de sfeer kon niet meer stuk.  Volgende week gaan we nog verder werken rond het thema kabouters en paddestoelen.

	Ik klauter, zei de kabouter, op mijn paddestoeltje, en trek een REUZEgek smoeltje !

Prettig weekend, juf Famke