Papa & mama,

Vandaag zijn alle kleuters van de 3de kleuterklas op bezoek geweest naar het  Woonzorgcentrum De Zilverberg.

De kinderen hebben daar samen met de bewoners van het woonzorgcentrum en enkele leerlingen uit het 6de leerjaar mogen knutselen.

Het was voor velen een hele ervaring!

Hieronder enkele foto’s:
https://picasaweb.google.com/111069136802949184171/WoonzorgcentrumDeZilverberg?authkey=Gv1sRgCOGohN35u-Dgcw#

Bob,

Het was leuk met jouw erbij in de klas.  We hebben van jou aanwezigheid genoten.  We missen je wel in de klas.
We namen vorige week vrijdag afscheid van Bob, want hij is nu terug naar Australië met zijn mama en papa.
We  maakten voor Bob een mooie verrassing die hij kan meenemen naar Australië om nog eens aan ons terug te denken.
We hielden ook een klein verrassingsfeestje en maakten samen pannenkoeken.  en natuurlijk aten we die dan ook met z'n allen op.

Beste ouders,

Het thema verkeer is voorbij.  Dit wil natuurlijk niet zeggen dat de kleuters hun fluojasje niet meer moeten dragen!  Probeer er een goede gewoonte van te maken, uw kind wordt veel beter gezien in het verkeer. Bovendien kunnen de mensen van de ouderraad nog steeds onverwachts opduiken voor een controle !!! 

versje:
Opzij, opzij,  opzij,
de auto komt voorbij,
vroem, vroem, vroem,
pats, pets, boem,
o jee, een ongeluk,
nu is mijn auto stuk !

6 oktober 2012

Het nieuwe thema zal als muziek in de oren klinken: “We dansen erop los”.  In dit thema gaat het om luisteren, reageren op geluid, geluid maken,…  Met muziek en dans maken we er twee  uitgesproken vrolijke weken van.  De kleuters mogen ervaringen met geluid opdoen met heel hun lichaam…

We zullen ritmespelletjes spelen met de muis en de olifant, we leren kijken naar een dirigent om stil of luid te spelen, we zullen samen zingen met Jules, op een ritme stappen op de trommel, …  Wij worden echte muzikanten !

Jules en opa zitten samen in de woonkamer.  Opa luistert naar het nieuws op de radio en Jules luistert naar muziek.  Wanneer Jules de muziek luider zet, kan opa niets meer horen van het nieuws   Dan krijgt Jules van opa een hoofdtelefoon.  Maar daarmee is opa’s probleem nog niet opgelost   Jules zingt nu luidkeels mee met de muziek!

Ik wens iedereen een prettig weekend toe, En wie weet, tot zondag !!!   Groetjes, juf Famke

Maandag gingen we van start met het waarnemen en vertellen over een aantal verkeersborden. We hadden de rode “je mag niet” borden en de blauwe “ je moet” borden. We vertelden ook over het rode en groene verkeerslicht.

We werkten aan een verkeerslicht : 3 verschillende technieken : kleuren, snipperen en vingerstempelen.

We mochten terug experimenteren met auto’s en verf.

Hiermee zal onze auto gemaakt worden.

Dinsdag mochten we bij juf Kris rijden op een verkeersparcour met de brommertjes.

Bij de rode vlag moesten we stoppen, bij de groene terug doorrijden.

Aan de werktafel schilderden we onze rol voor ons verkeerslicht.

In de namiddag hebben we genoten van het zonnetje en buiten gefietst.

Woensdag hadden we een uitstapje naar het zebrapad gepland maar door de hevige regen kon dit niet door gaan.

Juf vertelde een verhaal in de plaats.

We schilderden de wielen voor onze auto.

Donderdag speelden we een telspelletje met de brommers. Het begrip evenveel kwam aan bod.

We knipten zwarte strookjes voor aan ons verkeerslicht.

Zo, nu zijn ze volledig klaar.

Vrijdag werden we in de bloemetjes gezet door de ouderraad nav dag van de leerkracht.

We werden gehuldigd met een medaille en kregen een prachtige zonnebloem.

Bij deze : een dikke merci aan de ouderraad.

Na de turnles mochten we knippen en puzzelen : kindje op de fiets

Dit was een vrijblijvende activiteit.

Volgende week vertellen we een weekje rond het belangstellingspunt ‘ Jules wil muziek’

Het gaat voornamelijk om luisteren naar verschillende genres muziek, reageren op geluid, geluid maken…

Muziek en dans maken hier een uitgesproken vrolijk thema van.

We starten morgen met het waarnemen van een aantal muziekinstrumenten. 

Groeten   juf. Sabien    

“Vroem vroem tuut tuut!!” Wat gaat de tijd snel. Het 2de thema zit er ondertussen weer op.

We zijn het thema gestart met een verhaaltje over Octopus. Octopus was in het donker aan het wandelen maar hij had geen fluohesje aan. Daarom kon zijn papa hem niet goed zien in het donker. Zelf hebben we ook heel wat bijgeleerd over fluo. We hadden zelfs een fluodoos in de klas met daarin allerlei fluorescerende voorwerpen.

Zelf hebben we dan een fluorescerende vlag gemaakt om aan onze fiets te hangen. Zo zien de auto’s ons altijd goed fietsen.

Daarnaast hebben we een letter geleerd, namelijk de letter “V” van verkeer.

Het was fijn om te zien dat heel wat kinderen voorwerpen met de letter “V” meebrachten naar de klas. Zo zat onze letterdoos vol met allerlei voorwerpen zoals bvb. vliegtuig, verfborstel, veter, veer, vaas, vijl, voetbal,... .

We hebben ook iets geleerd over het verkeer op straat. Een politieman kwam ons heel wat vertellen.

Tenslotte hebben we ook nog een voertuig geknutseld van kosteloos materiaal. We mochten een doos beschilderen en bekleven. Er waren heel wat verschillende soorten voertuigen: auto, bus, boot, legertank,... . Deze prachtige voertuigen kunt u bewonderen op de foto’s via onderstaande link:

https://picasaweb.google.com/111069136802949184171/Thema2VroemVroemTuutTuut?authkey=Gv1sRgCKjm5f6f6LSbTg#

Het volgende thema gaat over de winkel. Geef dus gerust lege verpakkingen mee met uw kapoen zo kunnen we onze klaswinkel, die trouwens “de gekke winkel” heet, verder aanvullen.

Vele groetjes,

juf Charlotte.

Beste ouders,
De 1^ste maand van het schooljaar is reeds voorbij.  Het afscheid verloopt al heel vlot, de kleuters kennen al de afspraken, iedereen begint al goed aan alles deel te nemen, …  En we hebben al veel leuke momenten meegemaakt!

Deze week hebben we rond het thema:”de fiets” gewerkt.  De kleuters mochten hun fietsje meebrengen en in de namiddag mochten ze trots tonen wat ze al allemaal kunnen!  

De ouders van Louis-Philip hebben heel leuke verkeersborden en een verkeersbord meegebracht naar de klas.  Dankuwel, we hebben er veel plezier aan beleefd !!!

Deze morgen kregen we heel leuk bezoek op school nl.  een politieagent en hij had een echte politiewagen mee.  De kleuters genoten enorm en vonden het ook heel leuk om eens de politiewagen te verkennen.  Geniet maar mee van de foto’s.  Tip: U kunt de foto’s bekijken via ‘diavoorstelling’.

27 september 2012

De uitspraak van de week: Hoe heten die witte strepen op de straat waar je kan oversteken?  Een girafpad…

Liedje:   Zie je, zie je, zie je dat? Wit en zwart, een zebrapad. Strepen midden op de weg, Blijven staan tot ik het zeg.

Op 7 oktober is het de 'Vlaemsche Kermis wandeling'.  Dit is de eerste activiteit die de ouderraad dit schooljaar organiseert.  Het zou heel fijn zijn om u daar tegen te komen !!!  Als u wil deelnemen, is het mogelijk om volgende week het inschrijvingsstrookje en -geld mee te geven met uw kleuter?  Alvast bedankt.

Prettig weekend,
groetjes, Famke

Maandag gingen we van start met het waarnemen van een fiets.

We bekeken alles en vertelden hoe het heet en waarvoor het dient.

Juf zette hem zelfs eens ondersteboven. Zo konden we goed zien dat de wielen draaien als we de pedalen bewegen.

Aan de knutseltafel mochten we de wielen van een fiets schilderen. Juf kleefde op een blad 2 wielen. Met de verfborstel mochten we de banden schilderen.

Hierbij probeerden we een draaiende beweging te maken rond de wielen.

Juf schilderde dan het stuur en zadel.

We experimenteerden met auto’s en rode verf op grote kartonnen.

Hiermee zal juf verkeersdriehoeken maken.

In de namiddag hebben we gefietst .

Dinsdag speelden we in de turnles met de grote hoepels, we deden die rollen zoals de wielen van de fiets.

We kleurden, knipten en kleefden 3 fietsjes : van klein naar groot.

Het liedje dat juf ons deze week aanleerde ging over het zebrapad.

We weten nu goed dat we moeten wachten en nooit alleen overlopen!

Zie je, zie je, zie je dat?
Wit en zwart, een zebrapad.

strepen midden op de weg,
blijven staan tot ik het zeg.

Op woensdag vertelde juf. het verhaal van Jules : hij had een nieuwe fiets gekregen en gingen samen met mama op verkenning in het verkeer.

We kleurden Jules op de fiets voor op onze verkeersdriehoek die aan ons fietsje zal vastgemaakt worden.

Donderdag kregen we bezoek van een politieagent. Hij vertelde wat de politie zoal deed en we mochten eens kijken in de politieauto.

verkeer

We schilderden met een schilderspalet een fietsje in.

Volgende week vertellen we verder over het verkeer en dan zullen we het hebben over de verkeersborden, de straat en alle gevaren…

Alvast een prettig weekend.

Gr  juf Sabien

Het is zo dat de kleuters van de derde kleuterklas iedere woensdagvoormiddag afwisselend Frans hebben en de Axen.
Ik wil jullie samen met de kleuters eens de verschillende dieren van axenland voorstellen.
                                                  

Krik de havik (geeft graag commentaar op anderen)                       Kadosch de kameel (doet wat anderen hem zeggen)
  

Sjef de leeuw (is de leider van de groep)

                                 

Zieme de pauw (toont graag dingen waar ze goed in is)                 Bolletje de poes (is een echte genieter)


                               

Slosse de schildpad (verstopt zich voor anderen)                           Boinki de Steenbok (zegt altijd neen)

                               

de uil (ziet alles en bewaart goed geheimen)                               Dag de wasbeer (geeft graag pluimen aan iedereen)

Bizi de bever (zorgt graag voor anderen)

Beste allemaal,

Het tweede thema van dit schooljaar is stilletjes aan op zijn einde aan het lopen. De eerste week leerden we over fluo kleuren en gezien worden in het verkeer.  We namen verschillende dingen met fluokleuren waar.  Alvast bedankt voor de vele spulletjes die werden meegebracht van thuis.

We maakten met fluostiften een fietsvlagje om aan onze fiets te hangen.  Uw kleuter krijgt deze volgende week mee naar huis.  Hopelijk worden deze vlaggetjes ook massaal gebruikt. 

We kleurden met waskrijt en schilderden erover met ecoline.  En wat zagen we, de waskrijt lichte helemaal op in het donker.

We leerden over dezelfde richting van de klaspop te kijken.  En maakten daarna een werkblaadje over richting met voertuigen.

We luisterden naar verschillende verhalen over het verkeer.  (met dank aan Moeke van Ibe), we leerden een versje over oversteken van de straat.

En we luisterden naar een leuk liedje van Jan Desmet die met instrumenten een auto kan nabootsen.

We werken maandag, dinsdag en woensdag nog verder aan dit thema.  Ondertussen steken de kleuterleidsters van de K2-3 klas de hoofden bijeen om een nieuw thema te bespreken.  Hiervan hoor je nog later.

tot de volgende keer.