6B nieuwtjes
6B bruist ... 6B is oké!
Inhoud blog
  		• De Eerste Wereldoorlog
  		• Geheim agent
  		• Powerpoint alternatieve energie
  		• Een powerpoint over alternatieve energie.
  		• Lego movie
  		• Tijd afstand snelheid deel 2
  		• Tijd afstand snelheid
  		• Heksen ...
  		• Wetenschap en techniek is sjiek : de poort van Pascal (besturingen).
  		• Liefdesplein



    Klik op bovenstaand plaatje!
    Actua
  		• Karrewiet
  		• VRT de redactie
  		• De Standaard
  		• De Morgen
  		•
    websites 6B , SFB en SFI
  		• KLASWEBSITE 6B
  		• schoolwebsite SFB
  		• oudercomité
  		• schoolwebsite SFI
  		• sfeerfoto's 6b
  		• sfeerfoto's SFB
  		•
    Tips voor leerlingen
  		• Yeti
  		• Ketnet
  		• Kid city
  		• Chatten for kids
  		• Kids top 20
  		• Hallmark e-cards versturen
  		• Kinder + jongerentelefoon
  		• Voetbal jupiler pro league
  		• Kinepolis film
  		•
    Spelletjes ter ontspanning
  		• Air hockey 2
  		• Winkelwagenheld
  		• Dogfight
  		• Penalty schieten
  		• Voetbal
  		• Biljart-pool
  		• BMX Stunt Race
  		• Mahjong
  		• Bomberman
  		• Bubble trouble
    13-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Van harte proficiat, Xenia !!!!
    Alweer een jaartje ouder,
    alweer een jaartje wijzer ...

    Van harte proficiat!!!




    Personalize funny videos and birthday eCards at JibJab!
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (2 Stemmen)
    13-10-2014, 08:37 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    11-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Uitdagingen

    Is 6B een hechte klasgroep?
    Aan hen om het te bewijzen!
    Teamspirit, veel goede wil en een 6 op 6.
    Een pluim voor jullie, zesdeklassers!!!
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (4 Stemmen)
    11-10-2014, 21:34 geschreven door 6B  
    Reacties (2)
    09-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.sprong 2 les 14 en les 19 : Breuken
    Gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken, stambreuken, ...


    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    09-10-2014, 21:06 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    08-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Veel beterschap
    We wensen je veel beterschap toe, Cara!
    Hopelijk kan je de griep snel de baas! Tot binnenkort!
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    08-10-2014, 23:02 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    04-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Sint-Franciscusfeest
    Onze creatieve verwerking op Werelddierendag!





    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (2 Stemmen)
    04-10-2014, 22:00 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    03-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Werken met een popplet
    Mindmappen met popplets
    Histo-mundo samenvatten
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    03-10-2014, 22:59 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    02-10-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.bodypercussie
    Wat is bodypercussie? Wie durft het aan?







    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    02-10-2014, 22:43 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Werelddierendag op SFB
    libdub op werelddierendag





    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (2 Stemmen)
    02-10-2014, 08:56 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    30-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.We zijn zelf het orkest!
    Deze namiddag waren wij zelf het orkest van het muziekstuk 'De Notenkraker'. Met behulp van de grafische partituur brachten we de muziek van Tsjaikovski tot leven!
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (1 Stemmen)
    30-09-2014, 00:00 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    28-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.
    Gelukkige verjaardag, Emma!




    Personalize funny videos and birthday eCards at JibJab!
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (2 Stemmen)
    28-09-2014, 20:36 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    27-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Portretten maken
    In de klas hebben we elk een portret gemaakt en daar deden we iets heel speciaals mee. Door het in vier te knippen en te gaan puzzelen met andere portretten krijg je heel leuke resultaten! Vind jij je eigen stukjes terug?
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (4 Stemmen)
    27-09-2014, 13:08 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Scholenveldloop
    Donderdagochtend liepen we de scholenveldloop mee en daarbij behaalden we mooie resultaten. Proficiat 6B!!! 



    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    27-09-2014, 10:16 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Werkwoorden vervoegen
    Hoe moet je werkwoorden vervoegen.
    deel 1




    http://www.computermeester.be/werkwoordspelling.htm
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 1/5 - (1 Stemmen)
    27-09-2014, 00:00 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    26-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Hocus Pocus Technolocus
    Marc Govaert toverde ons klaslokaal om tot een fysicalabo. We leerde deze vrijdagnamiddag nadenken en kwamen tot de conclusie dat wetenschap fascinerend en simpel is.



    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (1 Stemmen)
    26-09-2014, 22:11 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    25-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Reclame ...

    Wat zijn dat voor filmpjes?
    Wanneer zie je zulke filmpjes?
    Wat is het doel van volgende fragmenten?
    Waarover gaat elk filmpje?
    Wat verwacht ik van zo'n filmpje?












    Reclame moet opvallen door 'sterke beelden' of 'sterke taal'.

    Reclame probeert zich zo goed mogelijk naar de kijker te richten.
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 4/5 - (3 Stemmen)
    25-09-2014, 22:04 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Concerto ... solo of groep
    Pianoconcerto ...
    Luister naar de 3 fragmenten, telkens een minuut. Stel enkele vragen ...
    - Welk instrument speelt solo?
    - Wanneer begint de solist?
    - Wanneer speelt het orkest?
    - Spelen ze soms samen?

    extra luisteropdracht ...
     - track 14 Speel piano  op de bank, telkens als je de piano hoort.
     - track 5   Dirigeer op de muziek en geef een teken als de violiste telkens begint.









    In de muziek gebruiken ze heel wat Italiaanse woorden.
    Wil je weten wat ze betekenen?
    Klik op onderstaande link.
    www.componisten.net

    Bijlagen:
    01 Concerto voor tegengestelden.wma (1.7 MB)   
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (2 Stemmen)
    25-09-2014, 21:53 geschreven door 6B  
    Reacties (1)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.lipdub???
    Klaar voor een nieuwe uitdaging op vrijdag 3 oktober 2014? Verzamel maar dierenkostuums of kledij waarop een dier afgebeeld staat.









    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    25-09-2014, 21:32 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    21-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De moord op Philippe Leleu ...
    Proficiat aan alle speurders die de moordzaak hebben opgelost.
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 4/5 - (7 Stemmen)
    21-09-2014, 11:56 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    19-09-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Nog wat bosklasfilmpjes
    Al zwijgend met de hele groep over een klimmuur gaan.
    Geen sinecure maar onze zesdeklassers volbrachten deze opdracht met verve.
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 4/5 - (5 Stemmen)
    19-09-2014, 21:32 geschreven door 6B  
    Reacties (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Nog wat fotomateriaal
    We hebben er een fantastische bosklassen opzitten.
    Met dank aan al die toffe zesdeklassers die samen bergen verzet hebben en hun grenzen verlegd hebben.
    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 5/5 - (4 Stemmen)
    19-09-2014, 20:26 geschreven door 6B  
    Reacties (0)


    Klik op bovenstaand plaatje!



    Klik op bovenstaand plaatje!


    Archief per week
  		• 16/01-22/01 2017
  		• 13/06-19/06 2016
  		• 06/06-12/06 2016
  		• 23/05-29/05 2016
  		• 16/05-22/05 2016
  		• 09/05-15/05 2016
  		• 11/04-17/04 2016
  		• 21/03-27/03 2016
  		• 14/03-20/03 2016
  		• 07/03-13/03 2016
  		• 29/02-06/03 2016
  		• 22/02-28/02 2016
  		• 15/02-21/02 2016
  		• 08/02-14/02 2016
  		• 01/02-07/02 2016
  		• 25/01-31/01 2016
  		• 18/01-24/01 2016
  		• 04/01-10/01 2016
  		• 28/12-03/01 2021
  		• 14/12-20/12 2015
  		• 07/12-13/12 2015
  		• 30/11-06/12 2015
  		• 23/11-29/11 2015
  		• 09/11-15/11 2015
  		• 02/11-08/11 2015
  		• 26/10-01/11 2015
  		• 19/10-25/10 2015
  		• 12/10-18/10 2015
  		• 05/10-11/10 2015
  		• 28/09-04/10 2015
  		• 21/09-27/09 2015
  		• 14/09-20/09 2015
  		• 07/09-13/09 2015
  		• 31/08-06/09 2015
  		• 24/08-30/08 2015
  		• 22/06-28/06 2015
  		• 01/06-07/06 2015
  		• 25/05-31/05 2015
  		• 18/05-24/05 2015
  		• 11/05-17/05 2015
  		• 20/04-26/04 2015
  		• 30/03-05/04 2015
  		• 23/03-29/03 2015
  		• 16/03-22/03 2015
  		• 09/03-15/03 2015
  		• 02/03-08/03 2015
  		• 23/02-01/03 2015
  		• 16/02-22/02 2015
  		• 09/02-15/02 2015
  		• 02/02-08/02 2015
  		• 26/01-01/02 2015
  		• 19/01-25/01 2015
  		• 12/01-18/01 2015
  		• 05/01-11/01 2015
  		• 15/12-21/12 2014
  		• 08/12-14/12 2014
  		• 01/12-07/12 2014
  		• 17/11-23/11 2014
  		• 10/11-16/11 2014
  		• 03/11-09/11 2014
  		• 20/10-26/10 2014
  		• 13/10-19/10 2014
  		• 06/10-12/10 2014
  		• 29/09-05/10 2014
  		• 22/09-28/09 2014
  		• 15/09-21/09 2014
  		• 08/09-14/09 2014
  		• 01/09-07/09 2014
  		• 25/08-31/08 2014
  		• 07/07-13/07 2014
  		• 16/06-22/06 2014
  		• 09/06-15/06 2014
  		• 02/06-08/06 2014
  		• 26/05-01/06 2014
  		• 19/05-25/05 2014
  		• 05/05-11/05 2014
  		• 28/04-04/05 2014
  		• 21/04-27/04 2014
  		• 14/04-20/04 2014
  		• 24/03-30/03 2014
  		• 17/03-23/03 2014
  		• 10/03-16/03 2014
  		• 03/03-09/03 2014
  		• 17/02-23/02 2014
  		• 10/02-16/02 2014
  		• 03/02-09/02 2014
  		• 27/01-02/02 2014
  		• 20/01-26/01 2014
  		• 06/01-12/01 2014
  		• 30/12-05/01 2014
  		• 16/12-22/12 2013
  		• 09/12-15/12 2013
  		• 02/12-08/12 2013
  		• 25/11-01/12 2013
  		• 18/11-24/11 2013
  		• 11/11-17/11 2013
  		• 04/11-10/11 2013
  		• 28/10-03/11 2013
  		• 21/10-27/10 2013
  		• 14/10-20/10 2013
  		• 07/10-13/10 2013
  		• 30/09-06/10 2013
  		• 23/09-29/09 2013
  		• 16/09-22/09 2013
  		• 09/09-15/09 2013
  		• 02/09-08/09 2013
  		• 10/06-16/06 2013
  		• 20/05-26/05 2013
  		• 13/05-19/05 2013
  		• 06/05-12/05 2013
  		• 22/04-28/04 2013
  		• 25/03-31/03 2013
  		• 18/03-24/03 2013
  		• 11/03-17/03 2013
  		• 04/03-10/03 2013
  		• 25/02-03/03 2013
  		• 18/02-24/02 2013
  		• 04/02-10/02 2013
  		• 28/01-03/02 2013
  		• 21/01-27/01 2013
  		• 07/01-13/01 2013
  		• 31/12-06/01 2013
  		• 24/12-30/12 2012
  		• 17/12-23/12 2012
  		• 10/12-16/12 2012
  		• 03/12-09/12 2012
  		• 26/11-02/12 2012
  		• 19/11-25/11 2012
  		• 12/11-18/11 2012
  		• 05/11-11/11 2012
  		• 29/10-04/11 2012
  		• 22/10-28/10 2012
  		• 15/10-21/10 2012
  		• 08/10-14/10 2012
  		• 01/10-07/10 2012
  		• 24/09-30/09 2012
  		• 17/09-23/09 2012
  		• 10/09-16/09 2012
  		• 03/09-09/09 2012
  		• 20/08-26/08 2012
  		• 23/07-29/07 2012
  		• 16/07-22/07 2012
  		• 25/06-01/07 2012
  		• 18/06-24/06 2012
  		• 11/06-17/06 2012
  		• 04/06-10/06 2012
  		• 28/05-03/06 2012
  		• 14/05-20/05 2012
  		• 07/05-13/05 2012
  		• 30/04-06/05 2012
  		• 16/04-22/04 2012
  		• 09/04-15/04 2012
  		• 26/03-01/04 2012
  		• 19/03-25/03 2012
  		• 12/03-18/03 2012
  		• 05/03-11/03 2012
  		• 27/02-04/03 2012
  		• 20/02-26/02 2012
  		• 13/02-19/02 2012
  		• 06/02-12/02 2012
  		• 30/01-05/02 2012
  		• 23/01-29/01 2012
  		• 16/01-22/01 2012
  		• 09/01-15/01 2012
  		• 02/01-08/01 2012
  		• 19/12-25/12 2011
  		• 12/12-18/12 2011
  		• 05/12-11/12 2011
  		• 28/11-04/12 2011
  		• 21/11-27/11 2011
  		• 14/11-20/11 2011
  		• 07/11-13/11 2011
  		• 31/10-06/11 2011
  		• 24/10-30/10 2011
  		• 17/10-23/10 2011
  		• 10/10-16/10 2011
  		• 03/10-09/10 2011
  		• 26/09-02/10 2011
  		• 19/09-25/09 2011
  		• 12/09-18/09 2011
  		• 05/09-11/09 2011
  		• 15/08-21/08 2011
  		• 20/06-26/06 2011
  		• 13/06-19/06 2011
  		• 06/06-12/06 2011
  		• 30/05-05/06 2011
  		• 23/05-29/05 2011
  		• 16/05-22/05 2011
  		• 09/05-15/05 2011
  		• 02/05-08/05 2011
  		• 25/04-01/05 2011
  		• 18/04-24/04 2011
  		• 04/04-10/04 2011
  		• 28/03-03/04 2011
  		• 21/03-27/03 2011
  		• 14/03-20/03 2011
  		• 07/03-13/03 2011
  		• 28/02-06/03 2011
  		• 21/02-27/02 2011
  		• 14/02-20/02 2011
  		• 07/02-13/02 2011
  		• 31/01-06/02 2011
  		• 24/01-30/01 2011
  		• 17/01-23/01 2011
  		• 10/01-16/01 2011
  		• 03/01-09/01 2011
  		• 27/12-02/01 2011
  		• 13/12-19/12 2010
  		• 29/11-05/12 2010
  		• 22/11-28/11 2010
  		• 15/11-21/11 2010
  		• 08/11-14/11 2010
  		• 01/11-07/11 2010
  		• 25/10-31/10 2010
  		• 18/10-24/10 2010
  		• 11/10-17/10 2010
  		• 04/10-10/10 2010
  		• 27/09-03/10 2010
  		• 20/09-26/09 2010
  		• 13/09-19/09 2010
  		• 06/09-12/09 2010
  		• 30/08-05/09 2010
  		• 09/08-15/08 2010
  		• 02/08-08/08 2010
  		• 26/07-01/08 2010
  		• 14/06-20/06 2010
  		• 17/05-23/05 2010
  		• 10/05-16/05 2010
  		• 26/04-02/05 2010
  		• 22/03-28/03 2010
  		• 15/03-21/03 2010
  		• 08/03-14/03 2010
  		• 01/03-07/03 2010
  		• 22/02-28/02 2010
  		• 15/02-21/02 2010
  		• 08/02-14/02 2010
  		• 01/02-07/02 2010
  		• 25/01-31/01 2010
  		• 18/01-24/01 2010
  		• 11/01-17/01 2010
  		• 14/12-20/12 2009
  		• 30/11-06/12 2009
  		• 16/11-22/11 2009
  		• 09/11-15/11 2009
  		• 02/11-08/11 2009
  		• 26/10-01/11 2009
  		• 19/10-25/10 2009
  		• 12/10-18/10 2009
  		• 05/10-11/10 2009
  		• 28/09-04/10 2009
  		• 21/09-27/09 2009
  		• 14/09-20/09 2009
  		• 07/09-13/09 2009
  		• 31/08-06/09 2009
  		• 24/08-30/08 2009
  		• 03/08-09/08 2009
  		• 13/07-19/07 2009
  		• 06/07-12/07 2009
  		• 22/06-28/06 2009
  		• 15/06-21/06 2009
  		• 08/06-14/06 2009
  		• 25/05-31/05 2009
  		• 18/05-24/05 2009
  		• 11/05-17/05 2009
  		• 04/05-10/05 2009
  		• 27/04-03/05 2009
  		• 20/04-26/04 2009
  		• 13/04-19/04 2009
  		• 23/03-29/03 2009
  		• 02/03-08/03 2009
  		• 23/02-01/03 2009
  		• 16/02-22/02 2009
  		• 09/02-15/02 2009
  		• 02/02-08/02 2009
  		• 05/01-11/01 2009
  		• 22/12-28/12 2008
  		• 15/12-21/12 2008
  		• 08/12-14/12 2008
  		• 24/11-30/11 2008
  		• 17/11-23/11 2008
  		• 10/11-16/11 2008
  		• 27/10-02/11 2008
  		• 13/10-19/10 2008
  		• 06/10-12/10 2008
  		• 22/09-28/09 2008
  		• 15/09-21/09 2008
  		• 08/09-14/09 2008
  		• 25/08-31/08 2008
  		• 18/08-24/08 2008
  		• 21/04-27/04 2008
  		• 31/03-06/04 2008
  		• 17/03-23/03 2008
  		• 10/03-16/03 2008
  		• 03/03-09/03 2008
  		• 18/02-24/02 2008
  		• 11/02-17/02 2008
  		• 04/02-10/02 2008
  		• 26/09-02/10 2005
  		• 29/11-05/12 2004
    Zoeken in blog

    Zoekrobots
  		• Google
  		• Kennisnet
  		• Meestersipke
  		• Davindi
  		• Look4
  		• 8 tot 12 jaar info
  		•
    huistaak
  		• Europa-taak
  		• wereldgodsdiensten
  		• kinderrechten
  		• landen
  		• beeld-videomateriaal
  		• Europa-landen
  		• Anne Frank : huistaak
  		• Meer weten over Anne Frank
  		• Thema elektriciteit
  		• Speurneus ... door de EU ...
    Kunst
  		• huistaak kunst
  		• Kijken naar kunst
  		• Kunstroof
  		• Kunstwerk
  		• Moord op Mozart of niet?
  		• Surrealisme : Dali
  		• Renaissande : Leonardo da Vinci
  		• Impressionisme : Monet
  		• Kubisme : Picasso
  		• Kangoeroe Leonardo da Vinci
    Kangoeroe-internettaak
  		• Oefenen maar
  		• spEUrnEUs
  		• Latijn voor dummies
  		• Kennismaking met het Latijn
  		• Kennismaking met het Latijn 2
  		• Kennismaking met Engels
  		• Wiskunde in het secundair
  		• Webkwestie Kinderkruistochten
  		• Webkwestie optische illusies
  		•
    Oefenen maar...
  		• Huiswerkweb groep 8
  		• Digischool
  		• Digitips
  		• Herhaling wiskunde 5de leerjaar
  		• Inoefening wiskunde 6de leerjaar
  		• Hot potatoes oefeningen 6de leerjaar
  		• Oefentoetsen piramide
  		• KITS
  		•
    Wero : De Europese geschiedenis
  		• De oudste tijden : de prehistorie
  		• De oudste tijden : Egypte
  		• De klassieke oudheid : Grieken
  		• De klassieke oudheid : Romeinen
  		• De Middeleeuwen
  		• De Middeleeuwen : vikingen
  		• De nieuwe tijd : ontdekkingsreizen
  		• De nieuwe tijd: Lodewijk XIV
  		• De nieuwste tijd : stoommachines
  		• De nieuwste tijd : WO 2
    wrts
  		• mijn wrts-site
  		• wrts Franse oefeningen overnemen
  		• wrts wiskunde oefeningen overnemen
  		• wrts woordpakketten tijd voor taal
  		•

    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Meer blogs