Leuk dat je onze blog een bezoekje brengt!
Kijk even in de linkerkolom en klik op de gewenste categorie, een link,het gastenboek,de inhoud of het archief om de blog te verkennen!
27-02-2010
nieuwe vriendjes in de klas
Maandag was het dan zover : onze eerste dag in onze nieuwe klas.
Zowel voor juf als voor ons was het een grote aanpassing .
Nadat we onze 6 nieuwe vriendjes hadden verwelkomt maakte juf kettingen
voor een aantal hoekjes : 4 voor de poppenhoek boven, 3 voor de bouwhoek boven en 4 voor de zandtafel. Als er geen kettingen meer aan het haakje hangen is er geen plaats meer in het hoekje. Elke hoek heeft zijn kleur, we mogen ook niet met een gele ketting in de rode poppenhoek.
Juf moest in het begin ons de hele tijdin de gaten houden want we durven wel eens proberen om er toch stiekem bij te kruipen maar helaas het lukte niet hoor.
Na twee dagen verliep dit reeds heel vlot.
Juf vertelde nog het verhaal van de knuffels van Jules .
Zus heeft op haar kamer een huis gemaakt voor al haar knuffels. Jules mag zijn knuffels ook allemaal naar het nieuwe huis overbrengen. Maar zijn kamer is dan wel erg leeg. Daar wordt Jules verdrietig van! Gelukkig kun je ook terug verhuizen.
Woensdag hebben we met een paar kindjes gewerkt aan het kadootje voor Amelie haar zusje Marie.
Donderdag startte ons nieuw thema .
Toen we in ons klasje kwamen zagen we onmiddellijk dat er twee nieuwe vriendjes aanwezig waren : 2 goudvissen.
We hebben erover verteld en goed naar gekeken, we weten nu dat visje niet kunnen praten, geen snoepjes eten ( maar wel niet zo lekker ruikende vlokjes), vinnen hebben om te zwemmen, altijd in het water moeten blijven,
We zochten ook 2 namen voor onze vriendjes : Blubke en Flupke
Aan de werktafel vulden we een visbokaal met water ( anders kunnen we er straks geen visje in steken )
Vrijdag speelden we een spelletje . Onze kring was een grote aquarium met heel veel verschillende visjes : grote , kleine , dikke , lange en ook verschillende kleuren.
Juf zong vis, vis , dikke (lange, rode, kleine, grote, )vis die vannacht gevangen is.
Elk om beurt mochten we dan de juiste vis uit ons aquarium vissen .
We snipperden met vele kleuren op een visje voor in onze visbokaal.
Volgende week werken we nog een beetje verder rond het thema vissen.
En niet vergeten : woensdag : pedagogische studiedag : geen school voor de kleuters .
Wij beginnen met het thema spelen met mijn handen.We zullen onze handen eens goed bekijken, we hebben er twee, die van de juf zijn groter.Wat kunnen we allemaal?Klappen, wrijven, papier scheuren, We zullen ook boetseren, eens alles goed kneden met onze vingers, Tussendoor spelen we leuke spelletjes met onze handen en vingers!
Wij werken met het hele leuke boekje: 'Mijn handen dansen' Met mijn handen leer ik spelen. Eerst boots ik andere mensen na, daarna doe ik het zelf. Het is een leuk boekje voor peuters die hun hanen ontdekken. Om samen in te kijken, te spelen en te zoeken.
Een bewegingsversje:
Ik geef een handje
aan mijn hoofd.
Dag hoofd.
Ik geef een handje aan mijn oog.
Dag oog.
Ik geef een handje aan mijn andere oog.
Dag andere oog
Ik geef een handje aan mijn neus.
Dag neus.
Ik geef een handje aan mijn mond.
Dag mond.
Ik geef een handje aan mijn hand.
Dag hand.
Klap klap klap.
Liedjes:
Met mijn handen klap, klap, klap, met mijn voeten stap, stap, stap, met mijn vinger wijs ik aan, wie met mij mag dansen gaan... tra la la la la la liere, tra la la la la la laaaa
Na de verbouwingswerken van de kleuterklassen, en met de lente op komst, is het tijd om de speelplaats wat op te frissen. In maart zullen de bloembakken teruggeplaatst worden en gaan we hier en daar een likje verf aanbrengen.
Ook de activiteiten op de speelplaats gaan we opnieuw leven in blazen!
Zoals vorig schooljaar werken we met een soort spel of spelmateriaal per maand
Voor de maand maart zijn dat elastieken en voor april springtouwen.( na de paasvakantie)
De kinderen mogen die zelf van thuis meebrengen naar school.
Er wordt per klas ook 1 elastiek aangeboden tijdens de speeltijd. In de bewegingslesjes worden de kleuters vertrouwd gemaakt met enkele basisspelletjes en worden er afspraken gemaakt.
Deze morgen stonden de kleuters in een nieuwe kleuterklassen. Al hun oude vertrouwde spullen in een nieuwe omgeving, wat een ontdekking! Toffe klas! leuke klas! Blije klas! klas om geen ruzie te maken! waren de vele reactie's van de kleuters na een korte ontdekking van hun klas. Mama's en papa's en andere bekenden kunnen ook even mee binnenpiepen via de foto's.
Eindelijk is het zover, wij hebben kunnen kennismaken met ons nieuw klaslokaal. De kleuters waren vol verwondering, hoe kon het nu dat onze kast, zandbak, poppenhoek, ... allemaal in een nieuw lokaal staan? Door de kabouters? Neen, samen met de leerlingen van het 6de leerjaar en het oudercomité hebben wij alles kunnen verhuizen. Ik wil die mensen ook nog eens extra bedanken! Julie is vandaag ook gestart aan haar 'schoolcarrière' en morgen zal Sebastien starten. Welkom in onze klas en ik wens hen allebei een vlotte start en veel schaterlachjes toe!
Deze week zullen wij vooral de nieuwe afspraken van de klas wat proberen onder de knie te krijgen. Wij werken ook rond het verhaal van 'Knolliebollie'. Knolliebollie is de knuffel van Rudolf. Knolliebollie mag voor de eerste keer naar de school en hij is een beetje verdrietig. Hij vindt het niet zo leuk in de knuffelklas zonder Rudolf bij hem. Het is een verhaal waar er verschillende gevoelens aan bod komen: verdrietig, boos maar op het einde van het verhaal is knolliebollie superblij want Rudolf komt hem terug ophalen. Het zal 'een week vol gevoelens' worden...
De laatste jarige die we in ons 'oud' klasje hebben gevierd is Reinhart. Met het spetterende feest van Jules zijn verjaardag in het achterhoofd waren de kleuters dolenthousiast om nog eens een verjaardag te vieren. We beginnen nu ook al te snappen dat iedereen eens aan de beurt komt om zijn of haar verjaardag te vieren... Nadat Reinhart zorgvuldig de kleuren voor zijn kroon had gekozen kon het feest beginnen. Geniet maar mee van de foto's!
Een beetje in vertraging maar hier toch nog het wekelijks verslagje uit de eerste kleuterklas.
Maandag vertelde juf het verhaal van Bram en Brom die carnaval vieren. Daarna moesten we allerlei verschillen en gelijkenissen opmerken.
Aan de werktafel lag er een knip en kleefoefening : allerlei carnavalsartikelen kleven volgens opdracht.
Dinsdag hielden we een kringgesprek over de vertelplaat van Jules.
Daarna mochten we een clowntje puzzelen en opkleven.
In de poppenhoek lagen verkleedkleren van prinsesjes. De meisjes vonden dit natuurlijk heel leuk. Verschillende combinaties werden uitgeprobeerd.
Op woensdag werden alle werkjes uitgedeeld. We kregen allemaal onze strik en clownshoedje op. Natuurlijk waren we nu nog geen echte clowntjes, we hadden nog geen rode neus en witte mond. Maar daar kwam vlug verandering in
Donderdag was dan de dag waar we allemaal naar uitkeken : het carnavalsfeest. Juf Famke vertelde reeds over het verloop van het feest, voor nog meer sfeerbeelden klik op het clowntje.
Op vrijdag kwamen een paar grote meisjes van het zesde gezelschapsspelletjes spelen met ons terwijl een paar jongens met juf meehielpen alles uit de kasten te verhuizen naar de nieuwe klas.
Amai, die juf van ons heeft nogal wat zitten in die kasten van haar
De rest van de klas werd op zaterdag verhuisd. Nogmaals dank aan de mensen van de ouderraad die zijn komen helpen Na de vakantie starten we in onze gloednieuwe klas.
Alvast nog heel veel vakantieplezier en tot volgende week.
De vakantie is begonnen, er zullen weer veel mooie carnavalsstoeten door de straten trekken. Hopelijk kunnen jullie er een gaan bekijken want alle kinderen vinden dit prachtig. In de school zitten wij niet stil, na de vakantie zal onze klas verhuisd zijn en trekken wij in ons nieuw klasje. We kijken er al naar uit! Er komen ook weer nieuwe peuters naar onze klas en onze 6 oudste kleuters schuiven door naar de klas van juffrouw Sabien. Nog een prettige vakantie en veel carnavalsplezier!
Amelie kwam gisteren supertrots de schoolpoort binnen gewandeld. Samen met oma kwam ze het nieuws vertellen : ze heeft er een klein zusje bij, Marie, geboren op donderdag 11 februari .. Samen met alle vriendjes van de klas wensen we hen een dikke proficiat .
Deze morgen waren er geen kleuters te bespeuren in onze klas, er waren prinsessen, piraten, clowntjes, maar de kleuters waren spoorloos.Gelukkig was juffrouw Famke nog in de klas, maar ze deed een bolletjeskleedje, groene en roze kousen en allerlei gekke dingen aan.En plotseling was juffrouw Famke weg en stond er een gek clownmeisje een beetje zot te doen!
We gingen naar de grote zaal gaan kijken naar alle andere kleuters.Iedereen was iemand anders, maar de andere juffen hadden geen verkleedkleren aan!!!Daar moest natuurlijk verandering in komen!!!Op de deuntjes van TIK-TAK verdwenen de juffen achter een muurtje en telkens deden ze meer en meer verkleedkleren aan We moesten heel erg lachen natuurlijk.Maar wat was er met juffrouw Joke, wou ze zich niet verkleden?
Juffrouw Joke had geen kleren mee De andere juffen hadden gelukkig nog extra verkleedkleren mee, juffrouw Joke mocht iedere keer een kledingstuk hebben als ze een opdrachtje deed: de plop-dans dansen, dingen uitbeelden, gek doen, Ze verdiende al haar verkleedkleren en al vlug was ze ook een prachtig clowntje.Het feest kon beginnen!
We dansten erop los, daarna kregen we allemaal een lekkere wafel en chocomelk.Het was een heel leuk carnavalsfeest.Volgend jaar is het zeker voor herhaling vatbaar!!!!
In onze klas hebben we rond sneeuwwitje gewerkt. We beluisterden het verhaal, bekeken een stukje van de video... Juf bracht een echt sneeuwwitjekleed mee en we zochten zelf nog attributen om het verhaal te kunnen "spelen". Er zijn leuke foto's van maar juf moet nog wat oefenen en zoeken om ze op de blog te krijgen Ondertussen krijgen jullie toch al nieuws uit onze klas waar we zeker niet stil zitten! Dat zal je merken aan ons speciaal "sneeuwwitjecarnavaltafereel" dat we geknutseld hebben en voor de vakantie meekrijgen. Tot later!
Maandagzijn we gestart met het thema carnaval. Juf hadvan alles mee om de klas te versieren. Wij mochten de slingers blazen. Niet zo gemakkelijk hoor.
Aan de werktafel schilderden we de buik van een clowntje, de rest stond reeds op het blad.
Juf. zei dat we moesten proberen de buik aan de benen en zijn hoofdje te schilderen!!!!
Tijdens de godsdienstmomentjes kwamen de gevoelens blij, bang en boos aan bod.
De maskers uit de klas waren hier een aanzet tot.
Op dinsdag vertelde juf het verhaal van Jules viert carnaval.
Jules viert carnaval op school, Jules verkleedt zich als nar, zijn zus gaat als prinses.
Maar de narrenkap ligt niet meer in de verkleedkist
Daarna mochten we een clownshoedje stempelenen versieren met confetti en slingers.
Woensdag bracht juf een kleurenspel van clowntjes mee met een grote dobbelsteen.
Aan de werktafel mochten we een papiertje kiezen uit een dik boek met allemaal verschillende blaadjes. Dit zou dan het motiefje zijn voor onze clownsstrik.
Donderdag speelden we een zoekspelletje : juf verstopte een toeter en per twee moesten we zoeken. Wie hem vond mocht toeteren.
Aan de werktafel mochten we knippen en kleven : van klein naar groot. Ditmaal met 4 prentjes.
Vrijdag stond in het teken van Zaras verjaardag : vandaag wordt ze 4.
We hebben gezongen, een kroon gemaakt, vuurwerk aangestoken , snoepjes gegeten en allemaal geholpen aan de grote Jules voor de jarige.
Helaas voelde Zara zich in de namiddag niet lekker . Ze wou liever niet geschminkt worden dus houden we dat zeker te goed.
We wensen haar een supertoffe verjaardag toe en een leuk feest thuis.
Jules, de klaspop ziet het alvast zitten want hij mag mee met Zara op weekend.
Nog een prettig weekend en we tellen alvast af naar het carnavalsfeestop donderdag
Zoals u reeds vernomen hebt, was het deze week aan groep 1 om te zwemmen. Dit klopt niet met de lijst die jullie thuis hebben. Vandaar mijn excuses. Ik geef jullie zo vlug mogelijk een nieuwe lijst zodat de datum's terug kloppen. Het misverstand is er gekomen doordat we vorige week zijn gaan glibberen i.p.v. zwemmen.
Deze week is het hard werken geblazen voor onze kleuters van de tweede en derde klas....we maken proefjes ..... Eerst maken we in groep testjes wiskunde en taal . Tijdens de week worden er dan individuele testjes afgenomen en daarvoor kunnen we rekenen op de deskundige hulp van juf Magda en juf Jenny die hun vrije uurtjes opofferen voor ons.
Jullie zijn waarschijnlijk benieuwd wat er zoal gevraagd wordt ?
Enkele voorbeelden ; rijmen,woordstukjes aanduiden, identieke plaatjes aanduiden, verhaaltjes begrijpen en de juiste prent aanduiden,tellen,terugtellen,geheugentestjes,woordenschat,rangorde ( bvb. eerste, laatste)
Naar aanleiding van het thema Carnaval, werken wij twee weken rond het thema ridders en prinsessen. Het is zeker een leuk thema om rond te werken, alle kleuters zijn heel enthousiast. We hebben de inkom van onze klas veranderd in de inkom van een echt kasteel. Ook onze poppenhoek kan je niet meer herkennen. Daar liggen echte ridder en prinsessenkleren om aan te doen. De jongens hebben een echte ridderhelm geknutseld en de meisjes een echte prinsessenkroon. We hebben ook een minikasteel voor onze popjes in de klas. Via de foto met de link kan je nog verder meegenieten van onze ridder en prinsessenavonturen.
Beste 3de kleuters,
