|
doelen
kunnen in concrete situaties verschillende manieren van omgaan met elkaar herkennen en erover praten.
kunnen bij anderen gevoelens van blij, boos en verdrietig zijn herkennen en kunnen meeleven in dit gevoel.
inleiding
We kijken naar het filmpje (zie bijlage) over vriendjes zijn en hoe het niet fijn is om iemand uit te sluiten.
gesprek
Aan de hand van de figuren uit het verhaal: hond, poes en kip (zie bijlage), vertellen de kinderen over eigen ervaringen.
Hebben jullie ook vrienden?
Heb je al eens iemand uitgesloten?
Hoe voelt het als je niet mee mag spelen?
Is dat een fijn gevoel?
verwerking: vriendendans
Terwijl het muziekje (zie bijlage) speelt, mogen de kinderen vrij dansen.
De leerkracht zegt tijdens het lied een aantal keer: "knuffelen" of "vriendjes zijn".
De kinderen zoeken dan iemand op en geven een knuffel aan een medekleuter.
|
