6B nieuwtjes
6B bruist ... 6B is oké!
Inhoud blog
  		• De Eerste Wereldoorlog
  		• Geheim agent
  		• Powerpoint alternatieve energie
  		• Een powerpoint over alternatieve energie.
  		• Lego movie
  		• Tijd afstand snelheid deel 2
  		• Tijd afstand snelheid
  		• Heksen ...
  		• Wetenschap en techniek is sjiek : de poort van Pascal (besturingen).
  		• Liefdesplein



    Klik op bovenstaand plaatje!
    Actua
  		• Karrewiet
  		• VRT de redactie
  		• De Standaard
  		• De Morgen
  		•
    websites 6B , SFB en SFI
  		• KLASWEBSITE 6B
  		• schoolwebsite SFB
  		• oudercomité
  		• schoolwebsite SFI
  		• sfeerfoto's 6b
  		• sfeerfoto's SFB
  		•
    Tips voor leerlingen
  		• Yeti
  		• Ketnet
  		• Kid city
  		• Chatten for kids
  		• Kids top 20
  		• Hallmark e-cards versturen
  		• Kinder + jongerentelefoon
  		• Voetbal jupiler pro league
  		• Kinepolis film
  		•
    Spelletjes ter ontspanning
  		• Air hockey 2
  		• Winkelwagenheld
  		• Dogfight
  		• Penalty schieten
  		• Voetbal
  		• Biljart-pool
  		• BMX Stunt Race
  		• Mahjong
  		• Bomberman
  		• Bubble trouble
    22-09-2015
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De Middeleeuwen : Tijd van burchten en de katholieke godsdienst. (500 - 1500)
    :lol:
    Door de Germaanse invallen in het noorden viel het Romeinse rijk rond 500 uiteen. Dat was het begin van de Middeleeuwen. In de volgedne eeuwen nam de onrust toe, vooral door de invallen van de Noormannen.  Met hun snelle snekken of draken voeren ze tot ver in het land op om te plunderen, te moorden en te roven. De wegen en de steden raakten in verval. Om zich te beschermen tegen de plunderaars bouwde de plaatselijke bevolking burchten. Ook abdijen werden versterkt.

    Leven in een burcht was allesbehalve prettig. Het was  er vaak koud en tochtig.
    In het leven van de middeleeuwer speelde de christelijke godsdienst een belangrijke rol. Rond het jaar 1000 keerde de rust terug. Aan oversteekplaatsen van rivieren en aan kruispunten bouden ambachtslieden en handelaars invloedrijke steden.

    Het grootste deel van de bevolking werkt op het platteland. Het leven speelde zich af rond de burchten en abdijen. Boeren moesten in ruil voor bescherming voor de kasteelheer en de geestelijken werken.  De overgrote meerderheid van de stedelingen vond werk in de textielnijverheid. Handelaars kochten en verkochten grondstoffen zoals wol en vlas. Ze verenigden zich in gilden. Ambachtslui maakten van grondstoffen luxegoederen. De meesten werkten thuis in hun atelier en waren georganiseerd in ambachten.
    De eerste steden kun je niet vergelijken met onze steden. Er waren geen rioleringen. Iedereen wierp zijn afval op straat. In de 14de eeuw stierf één derde van de Europese bevolking aan de pest. Dat is een besmettelijke ziekte die wordt overgedragen door vlooien op de zwarte rat. In de dichtbevolkte maar vieze steden krioelt het van ongedierte.
     
    In het begin van de Middeleeuwen is het onveilig om te reizen. Mensen leefden vooral rond de burcht of abdij. Dat veranderde wanneer de handel tussen de steden op gang komt. Handlaars vervoerden hun koopwaar op grote huifkarren. Door het slechte wegennet verliep het transport vooral over de waterwegen met de trage koggeschepen.



    Geef hier uw reactie door
    Uw naam *
    Uw e-mail
    URL
    Titel *
    Reactie * Very Happy Smile Sad Surprised Shocked Confused Cool Laughing Mad Razz Embarassed Crying or Very sad Evil or Very Mad Twisted Evil Rolling Eyes Wink Exclamation Question Idea Arrow
      Persoonlijke gegevens onthouden?
    (* = verplicht!)
    Reacties op bericht (0)


    Klik op bovenstaand plaatje!



    Klik op bovenstaand plaatje!


    Archief per week
  		• 16/01-22/01 2017
  		• 13/06-19/06 2016
  		• 06/06-12/06 2016
  		• 23/05-29/05 2016
  		• 16/05-22/05 2016
  		• 09/05-15/05 2016
  		• 11/04-17/04 2016
  		• 21/03-27/03 2016
  		• 14/03-20/03 2016
  		• 07/03-13/03 2016
  		• 29/02-06/03 2016
  		• 22/02-28/02 2016
  		• 15/02-21/02 2016
  		• 08/02-14/02 2016
  		• 01/02-07/02 2016
  		• 25/01-31/01 2016
  		• 18/01-24/01 2016
  		• 04/01-10/01 2016
  		• 28/12-03/01 2021
  		• 14/12-20/12 2015
  		• 07/12-13/12 2015
  		• 30/11-06/12 2015
  		• 23/11-29/11 2015
  		• 09/11-15/11 2015
  		• 02/11-08/11 2015
  		• 26/10-01/11 2015
  		• 19/10-25/10 2015
  		• 12/10-18/10 2015
  		• 05/10-11/10 2015
  		• 28/09-04/10 2015
  		• 21/09-27/09 2015
  		• 14/09-20/09 2015
  		• 07/09-13/09 2015
  		• 31/08-06/09 2015
  		• 24/08-30/08 2015
  		• 22/06-28/06 2015
  		• 01/06-07/06 2015
  		• 25/05-31/05 2015
  		• 18/05-24/05 2015
  		• 11/05-17/05 2015
  		• 20/04-26/04 2015
  		• 30/03-05/04 2015
  		• 23/03-29/03 2015
  		• 16/03-22/03 2015
  		• 09/03-15/03 2015
  		• 02/03-08/03 2015
  		• 23/02-01/03 2015
  		• 16/02-22/02 2015
  		• 09/02-15/02 2015
  		• 02/02-08/02 2015
  		• 26/01-01/02 2015
  		• 19/01-25/01 2015
  		• 12/01-18/01 2015
  		• 05/01-11/01 2015
  		• 15/12-21/12 2014
  		• 08/12-14/12 2014
  		• 01/12-07/12 2014
  		• 17/11-23/11 2014
  		• 10/11-16/11 2014
  		• 03/11-09/11 2014
  		• 20/10-26/10 2014
  		• 13/10-19/10 2014
  		• 06/10-12/10 2014
  		• 29/09-05/10 2014
  		• 22/09-28/09 2014
  		• 15/09-21/09 2014
  		• 08/09-14/09 2014
  		• 01/09-07/09 2014
  		• 25/08-31/08 2014
  		• 07/07-13/07 2014
  		• 16/06-22/06 2014
  		• 09/06-15/06 2014
  		• 02/06-08/06 2014
  		• 26/05-01/06 2014
  		• 19/05-25/05 2014
  		• 05/05-11/05 2014
  		• 28/04-04/05 2014
  		• 21/04-27/04 2014
  		• 14/04-20/04 2014
  		• 24/03-30/03 2014
  		• 17/03-23/03 2014
  		• 10/03-16/03 2014
  		• 03/03-09/03 2014
  		• 17/02-23/02 2014
  		• 10/02-16/02 2014
  		• 03/02-09/02 2014
  		• 27/01-02/02 2014
  		• 20/01-26/01 2014
  		• 06/01-12/01 2014
  		• 30/12-05/01 2014
  		• 16/12-22/12 2013
  		• 09/12-15/12 2013
  		• 02/12-08/12 2013
  		• 25/11-01/12 2013
  		• 18/11-24/11 2013
  		• 11/11-17/11 2013
  		• 04/11-10/11 2013
  		• 28/10-03/11 2013
  		• 21/10-27/10 2013
  		• 14/10-20/10 2013
  		• 07/10-13/10 2013
  		• 30/09-06/10 2013
  		• 23/09-29/09 2013
  		• 16/09-22/09 2013
  		• 09/09-15/09 2013
  		• 02/09-08/09 2013
  		• 10/06-16/06 2013
  		• 20/05-26/05 2013
  		• 13/05-19/05 2013
  		• 06/05-12/05 2013
  		• 22/04-28/04 2013
  		• 25/03-31/03 2013
  		• 18/03-24/03 2013
  		• 11/03-17/03 2013
  		• 04/03-10/03 2013
  		• 25/02-03/03 2013
  		• 18/02-24/02 2013
  		• 04/02-10/02 2013
  		• 28/01-03/02 2013
  		• 21/01-27/01 2013
  		• 07/01-13/01 2013
  		• 31/12-06/01 2013
  		• 24/12-30/12 2012
  		• 17/12-23/12 2012
  		• 10/12-16/12 2012
  		• 03/12-09/12 2012
  		• 26/11-02/12 2012
  		• 19/11-25/11 2012
  		• 12/11-18/11 2012
  		• 05/11-11/11 2012
  		• 29/10-04/11 2012
  		• 22/10-28/10 2012
  		• 15/10-21/10 2012
  		• 08/10-14/10 2012
  		• 01/10-07/10 2012
  		• 24/09-30/09 2012
  		• 17/09-23/09 2012
  		• 10/09-16/09 2012
  		• 03/09-09/09 2012
  		• 20/08-26/08 2012
  		• 23/07-29/07 2012
  		• 16/07-22/07 2012
  		• 25/06-01/07 2012
  		• 18/06-24/06 2012
  		• 11/06-17/06 2012
  		• 04/06-10/06 2012
  		• 28/05-03/06 2012
  		• 14/05-20/05 2012
  		• 07/05-13/05 2012
  		• 30/04-06/05 2012
  		• 16/04-22/04 2012
  		• 09/04-15/04 2012
  		• 26/03-01/04 2012
  		• 19/03-25/03 2012
  		• 12/03-18/03 2012
  		• 05/03-11/03 2012
  		• 27/02-04/03 2012
  		• 20/02-26/02 2012
  		• 13/02-19/02 2012
  		• 06/02-12/02 2012
  		• 30/01-05/02 2012
  		• 23/01-29/01 2012
  		• 16/01-22/01 2012
  		• 09/01-15/01 2012
  		• 02/01-08/01 2012
  		• 19/12-25/12 2011
  		• 12/12-18/12 2011
  		• 05/12-11/12 2011
  		• 28/11-04/12 2011
  		• 21/11-27/11 2011
  		• 14/11-20/11 2011
  		• 07/11-13/11 2011
  		• 31/10-06/11 2011
  		• 24/10-30/10 2011
  		• 17/10-23/10 2011
  		• 10/10-16/10 2011
  		• 03/10-09/10 2011
  		• 26/09-02/10 2011
  		• 19/09-25/09 2011
  		• 12/09-18/09 2011
  		• 05/09-11/09 2011
  		• 15/08-21/08 2011
  		• 20/06-26/06 2011
  		• 13/06-19/06 2011
  		• 06/06-12/06 2011
  		• 30/05-05/06 2011
  		• 23/05-29/05 2011
  		• 16/05-22/05 2011
  		• 09/05-15/05 2011
  		• 02/05-08/05 2011
  		• 25/04-01/05 2011
  		• 18/04-24/04 2011
  		• 04/04-10/04 2011
  		• 28/03-03/04 2011
  		• 21/03-27/03 2011
  		• 14/03-20/03 2011
  		• 07/03-13/03 2011
  		• 28/02-06/03 2011
  		• 21/02-27/02 2011
  		• 14/02-20/02 2011
  		• 07/02-13/02 2011
  		• 31/01-06/02 2011
  		• 24/01-30/01 2011
  		• 17/01-23/01 2011
  		• 10/01-16/01 2011
  		• 03/01-09/01 2011
  		• 27/12-02/01 2011
  		• 13/12-19/12 2010
  		• 29/11-05/12 2010
  		• 22/11-28/11 2010
  		• 15/11-21/11 2010
  		• 08/11-14/11 2010
  		• 01/11-07/11 2010
  		• 25/10-31/10 2010
  		• 18/10-24/10 2010
  		• 11/10-17/10 2010
  		• 04/10-10/10 2010
  		• 27/09-03/10 2010
  		• 20/09-26/09 2010
  		• 13/09-19/09 2010
  		• 06/09-12/09 2010
  		• 30/08-05/09 2010
  		• 09/08-15/08 2010
  		• 02/08-08/08 2010
  		• 26/07-01/08 2010
  		• 14/06-20/06 2010
  		• 17/05-23/05 2010
  		• 10/05-16/05 2010
  		• 26/04-02/05 2010
  		• 22/03-28/03 2010
  		• 15/03-21/03 2010
  		• 08/03-14/03 2010
  		• 01/03-07/03 2010
  		• 22/02-28/02 2010
  		• 15/02-21/02 2010
  		• 08/02-14/02 2010
  		• 01/02-07/02 2010
  		• 25/01-31/01 2010
  		• 18/01-24/01 2010
  		• 11/01-17/01 2010
  		• 14/12-20/12 2009
  		• 30/11-06/12 2009
  		• 16/11-22/11 2009
  		• 09/11-15/11 2009
  		• 02/11-08/11 2009
  		• 26/10-01/11 2009
  		• 19/10-25/10 2009
  		• 12/10-18/10 2009
  		• 05/10-11/10 2009
  		• 28/09-04/10 2009
  		• 21/09-27/09 2009
  		• 14/09-20/09 2009
  		• 07/09-13/09 2009
  		• 31/08-06/09 2009
  		• 24/08-30/08 2009
  		• 03/08-09/08 2009
  		• 13/07-19/07 2009
  		• 06/07-12/07 2009
  		• 22/06-28/06 2009
  		• 15/06-21/06 2009
  		• 08/06-14/06 2009
  		• 25/05-31/05 2009
  		• 18/05-24/05 2009
  		• 11/05-17/05 2009
  		• 04/05-10/05 2009
  		• 27/04-03/05 2009
  		• 20/04-26/04 2009
  		• 13/04-19/04 2009
  		• 23/03-29/03 2009
  		• 02/03-08/03 2009
  		• 23/02-01/03 2009
  		• 16/02-22/02 2009
  		• 09/02-15/02 2009
  		• 02/02-08/02 2009
  		• 05/01-11/01 2009
  		• 22/12-28/12 2008
  		• 15/12-21/12 2008
  		• 08/12-14/12 2008
  		• 24/11-30/11 2008
  		• 17/11-23/11 2008
  		• 10/11-16/11 2008
  		• 27/10-02/11 2008
  		• 13/10-19/10 2008
  		• 06/10-12/10 2008
  		• 22/09-28/09 2008
  		• 15/09-21/09 2008
  		• 08/09-14/09 2008
  		• 25/08-31/08 2008
  		• 18/08-24/08 2008
  		• 21/04-27/04 2008
  		• 31/03-06/04 2008
  		• 17/03-23/03 2008
  		• 10/03-16/03 2008
  		• 03/03-09/03 2008
  		• 18/02-24/02 2008
  		• 11/02-17/02 2008
  		• 04/02-10/02 2008
  		• 26/09-02/10 2005
  		• 29/11-05/12 2004
    Zoeken in blog

    Zoekrobots
  		• Google
  		• Kennisnet
  		• Meestersipke
  		• Davindi
  		• Look4
  		• 8 tot 12 jaar info
  		•
    huistaak
  		• Europa-taak
  		• wereldgodsdiensten
  		• kinderrechten
  		• landen
  		• beeld-videomateriaal
  		• Europa-landen
  		• Anne Frank : huistaak
  		• Meer weten over Anne Frank
  		• Thema elektriciteit
  		• Speurneus ... door de EU ...
    Kunst
  		• huistaak kunst
  		• Kijken naar kunst
  		• Kunstroof
  		• Kunstwerk
  		• Moord op Mozart of niet?
  		• Surrealisme : Dali
  		• Renaissande : Leonardo da Vinci
  		• Impressionisme : Monet
  		• Kubisme : Picasso
  		• Kangoeroe Leonardo da Vinci
    Kangoeroe-internettaak
  		• Oefenen maar
  		• spEUrnEUs
  		• Latijn voor dummies
  		• Kennismaking met het Latijn
  		• Kennismaking met het Latijn 2
  		• Kennismaking met Engels
  		• Wiskunde in het secundair
  		• Webkwestie Kinderkruistochten
  		• Webkwestie optische illusies
  		•
    Oefenen maar...
  		• Huiswerkweb groep 8
  		• Digischool
  		• Digitips
  		• Herhaling wiskunde 5de leerjaar
  		• Inoefening wiskunde 6de leerjaar
  		• Hot potatoes oefeningen 6de leerjaar
  		• Oefentoetsen piramide
  		• KITS
  		•
    Wero : De Europese geschiedenis
  		• De oudste tijden : de prehistorie
  		• De oudste tijden : Egypte
  		• De klassieke oudheid : Grieken
  		• De klassieke oudheid : Romeinen
  		• De Middeleeuwen
  		• De Middeleeuwen : vikingen
  		• De nieuwe tijd : ontdekkingsreizen
  		• De nieuwe tijd: Lodewijk XIV
  		• De nieuwste tijd : stoommachines
  		• De nieuwste tijd : WO 2
    wrts
  		• mijn wrts-site
  		• wrts Franse oefeningen overnemen
  		• wrts wiskunde oefeningen overnemen
  		• wrts woordpakketten tijd voor taal
  		•

    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Meer blogs