Vandaag leerden we samen met ons knuffeltje een versje. Knuffeltje hier, knuffeltje daar Knuffeltje hoog, knuffeltje laag Knuffeltje lief en zacht blijf bij mij de hele nacht.
Daarna mochten we in de hoekjes spelen. We moesten eerst héél diep nadenken waar we het liefst wilde spelen. Oei nadenken wat is dat? Dus zei de juf doe je oogjes dicht en denk na in welk hoekje je wil spelen; poppenhoek, zandtafel, bouwhoek, leeshoek,... Hier zie je juf Jennefer. Zij is een stagiaire verzorging en ze komt drie weekjes in het perenklasje helpen. En weet je : toen Jennefer net zo klein en jong was als wij zat ze ook in het perenklasje van juf Carla. Oeps, juf Carla jij wordt een beetje oud!
Ook juf Kim was er vandaag. Zij speelt mee in de hoekjes en geeft extra aandacht waar het nodig is.
Vandaag was het ook Tutti-frutti dag en we kregen allemaal een mandarijntje. Juf Carla wilde ze schillen voor ons maar toen bedacht ze zich en ze zei " jullie zijn al groot dus kunnen jullie zelf je mandarijntje schillen." Ze deed er een klein stukje af zo hadden wij een begin om te schillen. En kijk het ging heel goed! Bravo perenklaskindjes!
Enkele kindjes lusten geen mandarijntje maar de juf vroeg om één stukje te proeven en dan kregen ze een ander stuk fruit. En dat deden ze! Superflink hoor!
Na de speeltijd was er ons sportuurtje met meester Leroy. Elk bewegingslesje start op dezelfde manier met een leuk lied; " Hup en hup en één en twee, hup en hup doe jij ook mee?"
Na het sporten had juf Carla alles klaargezet om Tik Tak te spelen. Alle oogjes blonken en de juf hoorde steeds... nogeens! Deze week draaide het natuurlijk om het thema knuffels. Er was zelfs één kleuter die zijn knuffel herkende. Wat een verrassing!
Tot slot mochten we allemaal ons knuffeltje bij Jules in bed leggen, dan voelt hij zich namiddag niet meer zo alleen als, wij naar huis zijn.
Geniet van het zonnetje en tot morgen lieve knuffeltjes.
Vandaag superblije gezichtjes in de perenklas want onze liefste knuffels mochten er vandaag bij zijn. Juf Carla heeft eerst alle knuffels op de mat gelegd en dan mochten we allemaal op zoek gaan naar onze allerliefste vriend. Dat ging vlot iederéén herkende vlot zijn knuffeltje.
Zoveel kleuters, zoveel verschillende knuffeltjes. Beertjes, draakjes, Bumba, Bumbaloe, olifant, schilpad, konijn, muis, ze waren allemaal aanwezig. We hebben ons zacht vriendje dan ook lekker geknuffeld. Zie hoe lief!
Na al dat knuffelen moest er ook nog gewerkt worden en juf Carla stelde voor om zelf een knuffeltje te maken?? Wat een gek idee " zelf een knuffel maken " maar toch gingen we ijverig aan de slag. Eerst mochten we samen héél véél papier scheuren en daarna vulden we tijdens hoekenwerk een plastieken zakje met al die snippers. De afwerking is voor een volgende keer en dat gaan we lekker niet verklappen want wij gaan onze knuffeltjes tentoonstellen bij onze week van de grootouders.
In de andere hoekjes was het ook leuk : Zo mochten we in de zandtafel flesjes vullen met lekkere papjes voor onze knuffeltjes, verhaaltjes voorlezen aan onze vriendjes, een huisje bouwen voor knuffie enz...
Na de speeltijd speelden we samen het " Wie is er weg?" spel. Drie knuffels op een tafeltje en dan toverde de juf ze weg onder een doek. Als het doek weer omhoog ging was er één knuffel weg maar welke knuffel was het ook alweer? Bumba? Nee! Olifant? Nee!
Iejoor? Jaaaaaa!
Geweldig om zien al die blije gezichtjes als het knuffeltje terecht is. Namiddag mochten we dansen met onze knuffel op het liedje van Plop. Knuffeltje, Knuffeltje mijn allerliefste snuffeltje.
Als afsluiting van deze fijne dag keken we samen naar een video-verhaaltje nl. Papa, pak jij de maan voor mij? Marijke wil graag met de maan spelen maar ze kan er niet bij. Ze vraagt aan papa om haar te helpen. Met een hele lange ladder lukt het papa. Maar dan blijkt de maan te groot. Gelukkig wordt ze elke nacht kleiner. En zo kan Marijke toch spelen en knuffelen met de maan. Kijk eens hoe geconcentreerd mijn kleuters kijken en luisteren.
Superflink waren de kindjes van de perenklas deze morgen. Geen traantjes! Ook niet bij de nieuwe vriendjes. Dus hebben we eerst samen goeiemorgen gezongen en onze kentekens omgedraaid. Dan mochten we om beurt onze vakantiebelevenissen vertellen. Twee jongens zijn na de vakantie teruggekeerd zonder pamper. Hoera! Bravo, deden we allemaal voor die stoere kerels.
Om wat te wennen, aan elkaar en de nieuwe vriendjes de kans te geven om zich thuis te voelen, mochten we in de hoekjes gaan spelen.
Na de speeltijd hoorden we iemand huilen. Wie heeft verdriet, vroeg de juf? Het was Jules. Hij miste zijn mama en wilde zijn knuffeltje. Dus keken we met z'n allen in zijn boekentas maar niets te zien enkel zijn reservebroekje. Dan maar zoeken in de klas. Maar hoe ziet de knuffel van Jules eruit? Het is een grijs muisje zegt Jules. Nee, de beer wil Jules niet. Hij wil zijn muisje.
Hier is een muis, op de poppenkast. Nee die muis is wit mijn muis is grijs zegt Jules. Oef, gevonden in de puzzelhoek naast het Tik-Takhuis. Jules blij!
Namiddag was Jules moe. Zullen we een slaapmuziekje voor Jules spelen? Alle kapoentjes mogen een instrumentje kiezen en dan kan het orkest van start gaan. ( Een slaapmuziekje kon je het wel niet noemen ).
Voor we naar huis gaan heeft de juf nog een verhaaltje verteld. " Het grote slaapboek."
En tot slot zongen we nog een liedje voor onze Jules.
Pyjama aan en dan naar bed. Tot morgen, kapoentjes!
De volgende 2 weken gaan we het hebben over vriendjes want er komen 5 nieuwe vriendjes bij, nl. Juul, Renzo, Ska, Stef en Xander. Maar de allerliefste vriend van je peuter is waarschijnlijk zijn " knuffeltje" Daarom zou het fijn zijn als alle kleuters hun knuffel eens aan elkaar kunnen laten zien. Gelieve de lievelingsknuffel van je peuter mee te geven op dinsdag 8 november ( niet op maandag want dan gaan we eerst uitgebreid kennismaken met elkaar en ook een beetje afkicken van de vakantie.) Vanaf woensdag mag je kleuter een knuffel meebrengen die hij even kan missen thuis want deze blijft dan tot vrijdag 18 november in onze klas. Zorg a.u.b. dat de knuffel getekend is met de naam van je peuter om problemen te vermijden, dank! Groetjes, juf Carla
Vandaag mocht Ska nog eens naar het perenklasje komen want na de vakantie is ook zij een vriendje van de perenklas. Lieve Ska, ook jij bent van harte welkom. Hopelijk voel jij je snel thuis in ons klasje.
We zijn onze laatste dag voor de vakantie in onze hoekjes begonnen want de juf moest even geld tellen voor de soep.
Namiddag speelden juf Wendy en juf Carla poppenkast voor alle kleuters van " De Eik " Eerst komt Jan Klaassen om het poppenspel aan te kondigen en daarna volgt er dan poppenkastverhaal.
Vandaag konden we kennismaken met Heksjes Prullemien en Kniedertje en de Grote tovenaar. Prullemientje en Kniedertje moesten toverformules oefenen van de Grote tovenaar maar de 2 meisjes vonden het nogal saai. Ze vonden er niet beter op dan het magisch toverpoeder eens uit te proberen.
Dat liep natuurlijk verkeerd en Prullemientje werd omgetoverd in een spin. Oh, jee! Wat nu? De hulp van de kleuters vragen maar helaas dat hielp niet. Gelukkig kwam de Grote tovenaar en hij kon samen met de kleuters Prullemientje weer omtoveren in een heksje. OEF!
Voor het naar huisgaan kregen we allemaal onze werkjes mee. Veel kijkpleizer en een hele leuke vakantie, kapoentjes!
Ei, ei, ei, wij zijn zo blij! Matthias is jarig en dat vieren wij.
Vandaag gaan we nog eens feesten want we vieren de verjaardag van Matthias. Wel weer een beetje te vroeg maar volgende week is het vakantie en dan kan het natuurlijk niet. Matthias had een hele grote mand bij met al het nodige om er een spetterend feest van te maken. Door de cakejes te stapelen kregen we een geweldige verjaardagstaart. We versierden de cake met 3 clowntjes en 3 kaarsjes. 1-2-3, blazen maar!
Met één keer blazen waren alle kaarsjes reeds uit, PROFICIAT, Matthias! Daarna mochten we kijken en lezen in de twee lievelingsboekjes van Matthias nl. over de Teletubbies.
Een cadeautje kiezen uit de verjaardagsdoos van de juf is altijd leuk en spannend. Wat zou Matthias kiezen?
Een rood fluitje! Veel plezier met blazen, Matthias. Vervolgens trokken we naar de zaal om te zingen en te dansen voor Matthias. Lang zal hij leven in de gloria en wat kunnen mijn kapoentjes al goed in een kring stappen. ( Is moeilijk voor peuters, hoor!)
Nu mochten we na het "Ei, Ei-lied, Matthias lekker kriebelen op zijn buik en dan een kusje op zijn wang. Gelukkige verjaardag Mattias.
Samen zorgen we dat Matthias later een leuke herinnering heeft aan deze dag door een tekening te maken. Juf Carla maakt er dan een mooi album van voor Matthias.
Hmm, en nu smullen van al het lekkers dat de jarige voor ons meebracht. Cakejes en fristi of appelsiensap, njam, njam!
Dankjewel Matthias en mama en papa voor het leuke feest en straks genieten van het bezoekje van Jules. Veel plezier.
Vandaag kregen we ook een nieuw vriendje op bezoek in onze klas. Zijn naam is Stef.
Welkom, lieve Stef, hopelijk voel jij je snel thuis bij ons. Het sporten met meester Leroy was zeer leuk. Meester Leroy zorgde voor een reuze-omloop. Hij kreeg daarvoor de hulp van 4 leerlingen van het zesde leerjaar, zodat mijn kapoentjes hier en daar een helpende hand kregen waar nodig was.
't Is toch nietwaar zeker! Mijn kleuters hadden geen hulp nodig maar wel meester Leroy. Hij zat vast onder de dikke mat.
Gelukkig waren er enkele stoere jongens om te helpen trekken.
Deze morgen stapten Kadir en Jules samen ons klasje binnen. Na de kalenders mocht Jules vertellen over zijn logeerpartij bij Kadir. Maar onze Jules zei niet veel. Gelukkig hadden de mama en papa van Kadir een verslagje geschreven in het heen-en weerschriftje van Jules. Jules had lekkere frietjes gegeten en hij mocht ook samen met Kadir op de trampoline springen, hun oogjes blonken nogal toen de juf het voorlas. Voor het slapengaan hebben ze flink hun tanden gepoetst en dan mocht Jules samen met Kadir in bed. Dankjewel, mama en papa voor het leuk verslagje.
Na onze kalenders ging er iets héél speciaal gebeuren want er zou een vogeltje geboren worden, hier in onze zaal. Niet zomaar een vogel maar een rode Oeka Toeka vogel. In afwachting van de grote gebeurtenis zie je de spanning op de gezichtjes van onze kleuters.
Wanneer de vogel tevoorschijn komt zie je sommige kleuters die het zeer grappig vinden anderen moeten huilen van de spanning. Een enkeling stopt zich weg tussen de bankjes en gluurt vanop een afstand naar die gekke vogel.
Toeka is de naam van een speelse rode vogel die leeft in het bos. Hij wil de kinderen laten stilstaan bij hun denken, hun gevoelens en hun gedrag op sociaal vlak. Toeka wil samen met de kinderen werken aan een toffe sfeer op school. Alleen als de sfeer binnen een groep goed is en als de kinderen voldoende veiligheid en vertrouwen voelen, zullen zij kunnen "leren" op cognitief en op sociaal vlak.
We hebben ook een kleine Oeka Toeka in de klas en samen zongen we het Oeka Toekelied. Het gaat als volgt :
Oeka-Toeka, Oeka-Toeka rare vogel, Oeka- Toeka, Oeka-Toeka Wie ben jij? En luister nu eens hier lieve, lieve kind, Ik ben misschien een heel raar dier, maar zeker ook je vriend. kus, kus, kus.
Uiteindelijk konden we allemaal weer lachen want we kregen allemaal een rood pluimpje van Oeka-Toeka.
Om even te bekomen gingen we eerst fruit eten want op woensdag is het Tutti-fruttidag en dan krijgen we allemaal een stuk fruit op school en vandaag waren het mandarijntjes, Hmm, lekker.
Na de speeltijd mochten we gaan sporten met meester Leroy. Meester Leroy zorgde vandaag voor een parcours dat we moesten afleggen met een fiets, superleuk! Daarna nog even in de hoekjes spelen samen met onze nieuwe vriendjes Juul en Renzo. Ze voelen zich al helemaal thuis.
Geniet nu maar van een zonnige woensdagnamiddag en tot morgen, kapoentjes!
Joepie, vandaag vieren we feest want Kadir is jarig. In ons klasje hingen vlaggetjes en ook de verjaardagsstoel stond klaar, speciaal voor Kadir. Eerst het kroontje passen en dan voor de spiegel gaan staan. En ja hoor Kadir vond de kroon mooi.
We haalden onze feesttaart boven en we vroegen ons af hoeveel kaarsjes erop moesten? 3 natuurlijk.
Want Kadir wordt binnenkort 3 jaar. Eigenlijk is Kadir pas jarig op 2 november maar vermits het dan vakantie is vieren we het nu al. Blaas nu, blaas nu maar! Hoera!
Dan vertelt de juf een verhaal over de jarige Hopla.
Daarna mag Kadir in de cadeautjesdoos een geschenkje kiezen. Hij kiest een blauw fluitje. Veel plezier!
Nu gaan we zingen en dansen voor ons jarig vriendje. Hiep, hiep, Hoera!
Ei, ei, ei, wij zijn zo blij dat er iemand jarig is en dat ben jij! Kriebel, kriebel, Kadir , gelukkige verjaardag.
We tekenen voor Kadir. Van alle tekeningen samen maakt de juf een album als een mooie herinnering voor later.
Hmm, nu smullen van al het lekkers dat Kadir voor ons meebracht.
Flink uitgerust na het weekend zijn we er deze morgen ingevlogen. Eerst goeiemorgen zingen, dan onze kalenders inorde brengen. Dit was vandaag het werkje voor Kyra want zij was het helpertje van de dag. Kyra heeft eerst Jules geholpen met het omdraaien van zijn peertje. Daarna mocht zij ook het kaartje met de grote boekentas ophangen en het juiste weerkaartje. Goed gedaan Kyra! Dat ging vlot vandaag.
Na de praatronde was de juf aan de beurt om te vertellen. Zij had een boekje bij over een spinnetje dat door de wind meegenomen werd op avontuur. Ze kwam allerlei dieren tegen maar belandt uiteindelijk weer veilig bij mama in het web, net op tijd om te gaan slapen.
Tijdens hoekenwerk schilderden we reepjes van eikartons maar we verklappen nog niet wat het worden zal. Dat zullen jullie kunnen zien op de tentoonstelling tijdens de week van het grootoudersfeest. Dus nog even geduld.
Namiddag speelden en zongen we nog enkele speelliedjes, zoals ... Op een grote paddestoel..., Het regent, het regent..., Spinnetje Piet en spinnetje Daan..., enz...
Na het opruimen van ons klasje keken we naar een filmpje terwijl de juf de boekentassen klaarmaakt en de jassen aantrok. Tot slot ons liedje van Jules nog zingen nl. Tot morgen Jules, tot morgen juf, tot morgen allemaal!
Daaaag, tot morgen! Dan vieren we de verjaardag van Kadir. Slaaplekker.
Waar is de verjaardagstoel? Vroegen mijn kapoentjes vrijdagmorgen. Helaas, schatjes vandaag is er niemand jarig maar vandaag is er wel een nieuw vriendje op bezoek nl. Xander. Welkom, lieve Xander we zijn zeer blij met jou erbij.
Na de vertelronde zijn we aan het werk gegaan in de hoekjes. Vandaag mochten we een paraplu een mooi kleurtje geven met de verfdotters. Ik, ik ,ik riepen ze bijna allemaal tegelijk. Om beurt riep de juf terug. In de andere hoeken was er ook veel te beleven dus was het geen probleem om even op hun beurt te wachten.
De juf had voor de namiddag nog veel voorzien, maar helaas het was natte- broeken- kermis ( hihi ) in de perenklas dus is er van de rest niet veel in huis gekomen. Hopelijk is het volgende week wat droger in ons klasje. Fijn weekend!
Joepie, vandaag vierden we de verjaardag van Fabian. Deze morgen was hij eerst nog een beetje verlegen toen hij voor de spiegel zijn kroon mocht bewonderen.
Maar toen hij op de verjaardagsstoel zat kreeg hij pretlichtjes in zijn ogen. We telden samen hoeveel kaarsjes erop de taart stonden, 3 natuurlijk. Kaarsjes, kaarsjes, op de taart, het is feest vandaag. Blaas nu, blaas nu, blaas nu maar!...Proficiat, Fabian.
Dan hebben we samen naar een verhaaltje van beertje Kruimel geluisterd. Hij was ook jarig en dacht dat papa en mama Beer het vergeten waren. Natuurlijk niet! Ze hadden al zijn vriendjes gevraagd voor een fantastisch feest.
Fabian mag dan de grote cadeautjesdoos van juf Carla openmaken en een cadeautje kiezen. Wat was dat snel! Hij koos een visjesknuffel.
Daarna gingen we in de zaal zingen en dansen voor Fabian. Lang zal hij leven, lang zal hij leven, lang zal hij leven in de gloria. Hieperdepiep, HOERA!
Als de juf het liedje gezongen heeft van Ei, ei, ei, wij zijn zo blij mogen alle vriendjes Fabian op zijn buikje kriebelen en hem een kusje geven.
Nu maken we elk een tekening waar juf Carla een mooi album van maakt voor een mooie herinnering voor later.
Hmmm, nu mogen we smullen van de lekkere cake die Fabian voor ons meebracht. We konden kiezen tussen appelsiensap of appelsap om te drinken.
Voor we naar huis gaan kreeg Fabian Jules mee in de draagzak op zijn buik. Kijk eens hoe blij hij is. Veel plezier Fabian en Jules maak er een mooie avond van. Morgen horen we graag hoe het geweest is.
Hoera! Eindelijk is het zover, we gaan met de bus naar het bos. Eigenlijk weet ik niet zeker wat mijn kleuters het meest spannend vinden, meerijden met de bus of wandelen in het bos. Maar geen probleem we doen beide. Patrick is zo lief om ons te helpen met uitstappen en dan krijgen de kleuters van de perenklas een kaboutermuts.
Kabouter Pommetje komt ons tegemoet en toont ons het bos. Wat weet hij veel over het bos en de diertjes die er wonen. Eerst maakten we kennis met Kriebeltje en Krabbeltje, de deugnieten kwamen ons allemaal kriebelen. 2 Kriebel-krabeltjes komen aangelopen. Ze kriebelen hier, ze kriebelen daar, ze kriebelen overal. Maar tik je op hun rug dan kriebel-krabelen ze vliegensvlug terug!
We zochten blaadjes en lieten ze dwarrelen door de lucht met de parachute.
We zongen samen het liedje van kabouter Spillebeen. " Op een grote paddestoel "
Oh, 3 egeltjes waren verdrietig want hun warm nestje was nog niet klaar, dus hielpen we allemaal met zoeken van blaadjes om een nestje te bouwen.
We vonden een slakje en zochten en vonden kaboutertjes.
Als ze in Nederland koeien knuffelen dan is bomen knuffelen nog zo gek niet. Dus deden we dat maar, gezellig met veel tegelijk een boompje knuffelen. Au, het is wel redelijk hard!
Wat later kwamen we konijntje Langoor tegen en hij had een opdracht voor ons nl. we moesten allemaal worteltjes eten net zoals konijntjes. Ook meester Leroy!
Aan de grote boom had Pommetje nog een cadeautje voor ons. Een pakje om mee te nemen naar school en kabouterkoeken om dadelijk op te eten, hmmm, lekker!
Op school waren we zeer nieuwsgierig naar wat er in het pakje zat ? Een boekje over een uiltje. Een klein uiltje had verdriet en moest wenen. Alle dieren van het bos probeerden vanalles om uiltje te helpen. Uiteindelijk was uiltje weer bij mama en toen de diertjes vroegen : waarom hij eigenlijk huilde zei hij " ik weet het niet meer."
Ook vandaag kwam een nieuw vriendje naar onze klas . Zijn naam? Renzo. Wij zeggen allemaal : " Welkom in onze perenklas, wij zijn superblij met een vriend als jij erbij. "
Deze morgen waren we wat teleurgesteld want het regende niet! Ja, ja, jullie lezen het goed wij wilden héél graag dat het zou regenen, want we hadden onze laarzen en paraplu's naar de klas meegebracht. Dan hebben we maar een nieuw liedje geleerd van kabouter Spillebeen. Met hulp van de tekeningen konden we al snel het liedje meezingen en wippen zoals Spillebeen was ook geen probleem.
Nog geen regen! Dan maar aan de slag in de hoeken en een schilderwerk maken dat is altijd leuk.
Juf!... Juf..., het regent snel onze regenkledij aan en met gezichtjes naar buiten in de regen met laarzen en paraplu. In de plassen mogen springen, geweldig. Al zag je sommige kapoentjes wel twijfelen of dat nu echt wel mocht. Dan doet de juf het maar eens voor Ja! het mag echt. HOERA! Het regent, het regent, het regent dat het spat, en wie niet snel naar binnen gaat die is klets-nat!
Namiddag mochten we allemaal in een trein gaan staan achter de juf ... tsjoeke tsjoek door de klas. Nadien mochten we ook de konijntjes in een trein zetten.
We leerden ook tellen tot 3. Konijntjes en kaboutertjes tellen, niet zo makkelijk hoor!
En morgen nog een leuke dag want dan mogen we naar het bos van kabouter Spillebeen. Slaaplekker, kaboutertjes!
Vandaag was er een nieuw vriendje op bezoek , Juul. Na de vakantie komt Juul ook elke dag naar ons perenklasje. Fijn dat je komt kennismaken Juul, hopelijk voel je je snel thuis bij ons.
Nadat Juul een kenteken gekozen had ( het kikkertje ) heeft de juf een verhaal verteld over Max en Fien. Ook zij gingen samen met hun klasje en de juf naar het bos.
Weet je wie vandaag nog in ons klasje was? Kabouter Spillebeen en zijn paddestoel rood met witte stippen. Juf Carla heeft het liedje enkele keren gezongen en wij mochten net zoals Spillebeen heen en weer wippen.
Tijdens hoekenwerk ontdekken mijn kapoentjes nieuwe lotto-puzzels over een kaboutertje en zijn paddetoeltje en ééntje over mama eend en haar kleintje. We mochten ook met de kaboutertjes spelen en sorteerden ze volgens de kleur van hun muts.
Na de speeltijd mochten we gaan sporten bij meester Kevin. Normaal sporten we op woensdag maar dan gaan we naar het bos. " Lopen, lopen, lopen " riep meester Kevin. Als hij op zijn fluitje blies moesten we snel op een bank gaan zitten. Ik weet het, het lijkt wel of er maar één bank stond maar dat was niet zo. Dit is typisch voor deze leeftijd allemaal samen op één bank. Wel gezellig niet?
Namiddag was er vrij spel in de zaal met de bal. De juf plakte een gele streep op de grond en daar mochten we niet over stappen. Vanaf de streep probeerden we de bal in doel te gooien en het lukte nog ook! Toch dikwijls.
Na onze kalenders gingen de gordijntjes van de poppenkast open. Maar het was niet Jan Klaassen die tevoorschijn kwam maar wel een praatplaat van Jules in het bos. Samen ontdekten we héél véél over het bos in de herfst. Om beurt mochten we iets aanwijzen waar we iets over te vertellen hadden. Het vertellen is helemaal geen probleem maar luisteren naar elkaar is véél moeilijker.
Tijdens hoekenwerk merkten we opeens een klein mannetje op. Zou het een kaboutertje zijn? Neen, natuurlijk niet want hij had geen baard en ook geen kaboutermuts! Het was Lowie uit de kribbe. Toen onze deur open stond is hij stilletjes ons klasje binnengestapt op zoek naar nieuwe avonturen, , hihi, nog een beetje te vroeg hoor, Lowieke!
Na deze leuke onderbreking zijn we verder aan het werk gegaan.
Oei, Sander voelt zich niet zo goed, dan mag hij op een bedje rusten terwijl juf mama even belt en Sander komt halen.
Hopelijk ben je snel weer beter, Sander, groetjes van ons allemaal!
Vertellen met een prentenboek, " Karel in de herfst " Karel gaat de tuin en het bos in. Er is daar vanalles te zien zoals mooie blaadjes, paddestoelen, kastanjes, enz...
Na het verhaal demonstreerde de juf bladerdruk en daarna mochten we het allemaal zelf proberen in onze crea-hoek.
Ook in de andere hoekjes was er spelplezier.
"Vandaag gaan we buiten sporten " zei meester Leroy want het is mooi weer. Zo trokken ze allemaal met een voetbal naar de voetbalpleintjes.
Tot slot nog even fietsen.
Voor het naar huis gaan demostreerde de juf hoe wij zelf onze jas kunnen aantrekken. Daarna mochten we om beurt eens proberen.
Bij sommige kleuters gaat het al goed. ( het hangt ook een beetje van de jas af, natuurlijk). Ja, het was weer een leerrijke dag vandaag.
Deze morgen kregen wij bezoek van kabouter David. Hij is een echte deugniet want hij trok onze schoenen los. Kabouters David zat bovenop mijn schoen hij trok aan mijn veters dat mocht hij toch niet doen! Ik pakte hem met zijn oren en zette hem achterstevoren en toen plots was hij weg en ik heb hem nooit meer gezien ,zeg! ( spelletje met handpop)
Toen David weer rustig was heeft de juf het verhaal verteld van Jules en opa in het bos. Ze hadden hun paraplu nodig maar niet voor de regen wel voor de eikeltjes die op hun hoofd vielen.
Tijdens hoekenwerk mochten we herfstkleurtjes knippen,
sommige vriendjes puzzelden erop los onder het observerend oog van juf Kim,
kokkerellen in de poppenhoek,
herfstblaadjes tekenen op het krijtbord, oefenen van de fijne motoriek met het visjesspel het kwam vandaag allemaal aan bod.
Na ons sportuurtje met meester Leroy speelde juf tot afsluiting van de dag : TIK TAK. Vandaag in het thema van herfst, vallende blaadjes.
Jules mocht meespelen tijdens het Tik Tak tafelspel en ook hij was een kleine deugniet vandaag. Hij mocht namelijk dansen met zijn nieuwe laarsjes in een grote waterplas en weet je wat hij deed?
Hij sprong zo hoog hij kon en zwiepte ons nat.
Foei, foei, Jules toch! Hilariteit alom! Mijn kapoenen hadden het grootste plezier.
Deze morgen kreeg Cédric plots alle aandacht van zijn vriendjes want... op zijn bloes stond er een foto van ... Jules!
Waarom staat die mand er nu? En wat zit erin? Juf Kim bracht vandaag haar 2 konijntjes mee.
Iederéén enthousiast, natuurlijk. We mochten ze aaien en eten geven maar Chouf had geen honger. Hij wilde liever spelen en de kindjes besnuffelen tot groot jolijt van mijn kapoenen. De juf stelde vele vragen over het konijntje zoals, welke kleur heeft de pels, hoe voelt het konijntje, hebben wij ook zulke lange oren, enz...
De kleuters giegelden erop los, ze wilden Chouf graag aaien maar hadden toch ook een beetje bang. Daaaag Chouf kom nog maar eens langs want het was superfijn met jou!
Tijdens hoekenwerk stempelden we met spons en herfstkleuren. Juf Carla zal er dan herfstblaadjes uitknippen.
We puzzelden diertjes van het bos zoals een muisje en een vogeltje. Het waren puzzels uit 4 stukken, sommige kleuters konden de puzzels helemaal alleen maken anderen hadden even wat hulp nodig.
We zochten ook het juiste hoofd bij de verschillende diertjes.
We creëerden een Nijntjes tafereel of oefenden onze fijne motoriek met een magneetspel kortom heelwat te ontdekken.
Als afsluiter speelden we een kleurenspel van kabouter David. Hij kwam langs in ons klasje en wilde weten of wij ook kabouterjes zijn. Hij voelde even aan ons hoofd of er een kaboutermuts was en hij voelde ook aan onze wangen op zoek naar een baard. Maar nee! Wij zijn geen kabouters!
Wij zijn de kindjes van de perenklas die op zoek gaan naar een kaboutertje met de juiste muts. ( gooien met dobbelsteen, kleur benoemen, kaartje zoeken met kaboutermuts in dezelfde kleur ).
Deze morgen toen wij in ons klasje kwamen liet Jules ons zijn nieuwe laarsjes zien. Ze waren splinternieuw en Jules superfier. Wel dat komt goed uit Jules want vandaag maken we een herfstwandeling.
We gaan op zoek naar herfstschatten zoals blaadjes, geel, rood en bruin. Maar ook takjes, dennenappels en eikeltjes. Mijn kapoentjes zochten en vonden kleine en grote blaadjes. Het verwoorden van de juiste kleur was nog dikwijls een probleem voor onze Jules. Gelukkig konden de vriendjes van de perenklas Jules helpen.
We hebben ook aan boom-knuffelen gedaan aan de stam gevoeld en we zagen ook dat bomen veel groter zijn dan wij.
Ook de schommeldiertjes wilden mijn kapoenen uitproberen, helaas schommelen ze héél stroef. (Zal van ouderdom zijn zeker!)
Dan weer verder op trektocht zag Jules nog een boom met prikkeblaadjes. Maar nee, Jules! Dat is een dennenboom en die heeft geen blaadjes maar naalden. We vonden ook nog dennenappels en wat verder eikeltjes. Die mogen allemaal mee naar de klas in onze ontdektafel.
Voor het naar huis gaan luisterden we nog naar een leuk verhaal van Jan. Hij kreeg nieuwe laarzen en was net zo fier als Jules. Jan liet ons zien wat hij allemaal kon met zijn laarzen zoals stappen, lopen, klimmen, dansen en springen. Jan wilde zijn laarzen zelfs aanhouden om te gaan slapen maar dan kan natuurlijk niet! Jonas liet ons zien hoe goed Jules kan springen met zijn laarzen.
Deze morgen bij het binnengaan van de klas merkten mijn kleuters onmiddellijk op dat er vlaggetjes hingen boven onze vertelhoek. De juf had ze geknipt van de schilderwerkjes die we in de loop van de week gemaakt hadden voor de verjaardag van Jules. Ook de verjaardagstoel stond klaar voor Jules.
Terwijl Jules zichzelf aan het bewonderen was in de spiegel kwam Els ons klasje binnen met post voor Jules. Waw! Jules kreeg verjaardagskaartjes, zo mooi ! Er waren er zelfs bij die muziek maakten.
Na het bewonderen van de kaartjes was het nu tijd om er de taart bij te halen met kaarsjes natuurlijk. Jules kreeg de kaarsjes niet uitgeblazen maar alle vriendjes wilden wel helpen.
Jules had ook een pakje bij voor de klas en Kyra zou even helpen met uitpakken. We kregen een prentenboek over een jarige spin " Jonnie" Overal waar Jonnie komt maakt iedereen zich gillend uit de voeten, zelfs als hij jarig is en wil trakteren met een lekkere taart. Dan eet hij de taart maar helemaal in zijn ééntje op! Jonnie is een hele lieve spin , maar niemand weet het, alleen wij.
De juf heeft het verhaal verteld en daarna mocht Jules op zijn beurt een cadeautje kiezen uit de cadeautjesdoos van de juf.
Jules vindt kiezen moeilijk. Zou hij een auto kiezen of een bellenblaas? Neen, hij koos een groen fluitje en mocht het onmiddellijk uitproberen.
Nu was het tijd om in de zaal te dansen en te zingen van : " Lang zal hij leven, lang zal hij leven in de gloria,..." HIEPPERDE PIEP, HOERA!
Jules krijgt ook nog een mooi album met daarin een tekening van alle vriendjes van de klas, een mooie herinnering van deze speciale dag.
Daarna mochten we lekker smullen van al het lekkers dat Jules meebracht. HMMM! Cake en appelsiensap voor ons mag er elke dag wel iemand jarig zijn.
Zo vieren de peuters van de perenklas hun jarige vriendjes, leuk, hé! Fijn weekend en tot maandag.
maar de juf vroeg om één stukje
).
Beste mama en papa, 
vinden anderen moeten huilen 
van de spanning. Een enkeling stopt
