Met het 2de leerjaar hebben we een SUPER leuke periode gehad.
We maakten kennis met Pettson en Findus. Pettson in een uitvinder en Findus is zijn speelse kat.
Iedere les bekeken we een kort stukje film en daarna maakten we over dat thema een werkblad of opdrachten.
De kinderen waren dolenthousiast. Wat ze nog allemaal de leukste zedenleerles ooit vonden, was de schattenjacht.
Ze moesten bewijzen dat ze goed kunnen samenwerken. Via verschillende opdrachten verdienden ze stukjes schatkaart. Na wat puzzelwerk kon de zoektocht beginnen!
In de schatkist zaten pluimen, omdat de kinderen een pluim verdienen om ze goed kunnen samenwerken, lekkers en ook een brief van Pettson en Findus!
Het was echt leuk om de kinderen zo enthousiast bezig te zien.
Opdracht: Speel dit verhaaltje na en maak zelf een einde zodat iedereen terug blij is.
Pieter en Els zijn leuk aan het spelen. Plots komt Ben erbij en vraagt: 'Mag ik meespelen?' Pieter en Els willen dit niet en zeggen: 'Nee! Wij willen alleen spelen!' Ben begint te huilen. Keano leefde zich helemaal in en droeg zelfs hakken! Toneel:
Eva en Tom hebben een nieuw spelletje gekocht. Fien wil graag meespelen maar vindt dat spelletje niet leuk. Ze zegt: 'Stom spelletje! Ik doe niet meer mee!' Opdracht: schrijf samen een liedje over een schattentocht.
Puzzelen maar! Gevonden ! Nu nog de juiste route zoeken. HOERAAA ! Ze hebben de schatkist gevonden! Hij lag verstopt in de computerklas.
Opdracht: maak zelf kleertjes voor Findus. Opdracht.
Iedereen kan iets goed en iets niet goed. Wat zou jij uitvinden om toch te kunnen wat je eigenlijk niet goed kan?
Met het 2de leerjaar hebben we een SUPER leuke periode gehad.
