Leuk dat je onze blog een bezoekje brengt!
Kijk even in de linkerkolom en klik op de gewenste categorie, een link,het gastenboek,de inhoud of het archief om de blog te verkennen!
Wij zijn onze feestweek al heel goed gestart! Florian telt nu ook al 3 winters, hij was dolenthousiast en klapte vrolijk mee met de kleuters die voor hem dansten en zongen. Hij genoot van de aandacht, de muziek, het feest, ... het was 'de max' om Florian te zien glunderen! Ik denk dat hij vannacht goed zal dromen...
Maandag en dinsdag hebben we feest gevierd in de klas : eerst was juf jarig, daarna Basile.
Hij was apetrots dat hij de ganse dag op de verjaardagsstoel mocht plaatsnemen .
Maar we hebben ook een beetje verder gewerktaan ons sneeuwmannetje. Brrr het voelt nu wel wat frisjes aan in de klas met zoveel sneeuwmannetjes.
We hebben ook geknipt en gekleefd : 4 prentjes in de juiste volgorde kleven , van 1 sneeuwbal tot een volledige sneeuwpop.
Juf vertelde een verhaal over Lars, de kleine ijsbeer en op woensdag het verhaal : Ploek op het ijs.
Over een pinguin die bang is van water tot op het moment dat hij een eskimobaby moet redden .
Aan de werktafel mochten we Ploek kleuren net zoals in het verhaaltje.
Donderdag speelden we een memoryspelletje met fotos over winterkledij. Goed opletten en onthouden was de boodschap
( niet voor iedereeneven gemakkelijk natuurlijk )
We mochten met kleine structuurrolletjes de zee schilderen . Daarna kleefden we er isomo op zodat Ploek op het ijs kan spelen.
Vandaag hebben we iets lekkers gemaakt voor de vogeltjes : eerst vet smelten , dan heel veel zaadjes erbij doen en potjes vullen.
Als alles een beetje opgesteven is zal juf er een netje rond doen. Zo kunnen we het thuis in een boom hangen.
Vandaag heeft Jules ons iets verklapt : volgende week is hij jarig .
Samen met de kleuters heb ik afgesproken dat we een feestje zullen organiseren. We gaan dit samen in de klas voorbereiden : de klas wordt versierd, we maken slingers, we bakken lekkere dingen,
Wie thuis wat verjaardagsversiering heeft mag dit gerust meegeven.
's Morgens kwam Céline stralend toe op school want die dag vierden we haar verjaardagsfeest! Ze had thuis haar mooiste ketting aangedaan, want ze wou er stralend uit zien. Nadat ze zorgvuldig de kleurtjes voor haar kroon gekozen had, kon het dansen en zingen eindelijk beginnen. Céline was wel plotseling wat verlegen van al die aandacht maar toch heeft ze er volop van genoten... Hiep hiep hoera voor Céline!
Wij kijken uit naar nog een heel groot feest! Namelijk op vrijdag 29 januari is Jules jarig (de klaspop). We zullen alle nodige voorbereidingen treffen en we feesten erop los!Thuis kuntuook een steentje bijdragen voor het feest. De kleuters mogen tegen vrijdag 29 januari allemaal een eigen feesthoedje of kroon meebrengen naar school.Een hoofddeksel van mama, papa, oma of opa met enkele aangebrachte versieringen kan ook.Vrijdag is er een heuse modeshow van de prachtige hoeden en kronen!Alvast bedankt voor de medewerking!
We hebben opnieuw prachtig nieuws: Louise heeft een zusje gekregen 'Elise' Wij zijn in de klas nog volop aan het knutselen voor een leuke verrassing. Wij wensen het gezin van Louise vele leuke, liefdevolle en gelukkige momenten toe! Een dikke proficiat van ons allemaal !!!
Na het verjaardagsfeest van juf gisteren hadden we vandaag weer een reden om te feesten : Basile werd 4 jaar. Hij straalde als nooit tevoren als hij op de verjaardagsstoel mocht plaatsnemen en genoot met volle teugen van zijn verjaardagsfeest. Alvast nog vele verjaardagszoentjes en geniet mee van de kiekjes
Het is al weer een tijdje geleden dat er iets op de computer is gekomen van onze klas. Maar dat wil niet zeggen dat wij niets hebben uitgespookt in de klas. de eerste twee weken na de vakantie hebben wij gewerkt rond het thema: winter. we maakten een thematafel als groepswerk. , we bekeken samen het boek: "Lars de ijsbeer gaat vliegen", Nadien probeerden we een tekening uit het schilderij na te schilderen. Nadien werd het schilderij bekleefd met watten als sneeuw.
We leerden ook een lied over het maken van een sneeuwman en nadien beelden we dit ook uit. Zo kregen we hele mooie taferelen.
We werkten ook met gips om een sneeuwman te maken. Wel heel raar hé. Na 5 minuten is deze witte pap helemaal hard.
Deze week werken we rond het thema tijd. Daarna leren we over ridders en prinsessen. Maar daarover hoor je later wel meer.
Koningwinter is al enkele weken in ons land en heeft zijn ijskoude kantjes al goed laten voelen. We komen niet zo vaak buiten deze dagen maar een lekkere warme jas, mutsen, sjaals, wanten en handschoenen komen nu goed van pas
Juf had een grote prent mee over sneeuwpret en aan de werktafel lagen blaadjes met een sneeuwman op maar oei de sneeuwman zijn hoed, ogen, knoopjes en borstel waren gevallen. Wij mochten alles terug op de juiste plaats kleven.
We luisterden naar een winterliedje en kunnen het ondertussen al vlot meezingen :
De muts moet op mijn hoofd.
De sjaal gaat om mijn nek.
Ik heb zelfs schoenen voor mijn handen,
vind je dat niet gek?
Voor we huiswaarts gingen mochten we kijken naar Musti in de winter
Op dinsdag hadden we bezoek in de klas. Juf. Liesbeth, mama van Jade, kwam kleine Dorien eens tonen aan de kleuters.
Jade was supertrots op haar kleine zus.
Ze hadden allerlei verschillende kleertjes mee : winter en zomer.
Wij moesten alles sorteren .
Voor Jules hebben we een lekkere warme jas gemaakt met stofjes.
Met wol kreeg Jules warme handschoenen en een zachte sjaal met froezelpapier.
Met kurkjes en witte verf stempelden we sneeuwvlokjes ( soms ook een sneeuwstorm !!!) zodat Jules in de sneeuw kan spelen.
Woensdag schilderden we de beide kanten van een grote kaasdoos in het wit.
Eens droog kleefden we er velletjes toiletpapier op met veel lijm en daarna .sneeuwvlokjes erop laten dwarrelen . Gelukkig zijn deze vlokjes niet koud aan onze handjes
Gisteren mochten we allemaal onze sjaal meedoen naar binnen.
Zou het misschien koud zijn in de klas ???
Nee, nee, het was voor een spelletje. Eerst vertellen over hoe ze er uitzien daarna kwam het belangrijkste : welke sjaal is de langste en de kortste.
Plots kwam een pientere kleuter tot de vaststelling : die twee zijn even lang !!!
Vandaag hebben we nog een beetje verder gewerkt aan ons sneeuwmannetje.
We mochten ook elk om beurt bij juf om een blaadje te kleuren. De kleurtjes mochten we niet kiezen, juf zei welk vogeltje we in welk kleur moesten kleuren.
Vb. kleur de vogel in het vogelhuisje in het rood.
De begrippen op, in en aan kwamen hier aan bod.
Volgende week vertellen we nog een beetje verder over de winter.
We vieren ook 2 maal feest : op dinsdag is Basile jarig en juf die verjaart ook ergens in die week dan zullen we lekkere wafels bakken in de klas
Nog een prettig weekend en misschien tot op de kaarting
Wat hebben de vogels het nu koud en wat hebben ze een honger! Maar daar werd iets aan gedaan door de tweede kleuterklas! We hebben een voeder"buisje" opgehangen en kruimels gestrooid op de speelplaats. Vanuit onze klas kunnen we zien wat de vogels doen...
Na de kerstvakantie werd het kerstverhaal nog eens opgefrist en aangevuld met het verhaal van de 3 wijzen.De kleuters vonden het leuk om een eigen kroon te versieren en om een grote ster uit te knippen.Er werd goed doorgewerkt en plots zag je in de klas overal spelende koningen! Kijk maar naar de foto's!
Cynthia kwam deze morgen op school en ze had een hele belangrijke vraag: 'Juffrouw, in mijn huis is het nu mijn verjaardag, is het nu ook op school mijn verjaardag?' Ja, Cynthia, dat is zo... Ze straalde meteen! Cynthia heeft al iedere keer enthousiast meegedanst en gezongen voor de andere kleuters die verjaarden en nu was het eindelijk haar beurt. Ze was zo fier als een pauw en genoot met volle teugen van het feest. (Ze koos voor een kroon met zoveel mogelijk roze tinten...) Cynthia, geniet nog van je dag en een hele gelukkige verjaardag van ons allemaal !!!
Toen we Jules deze morgen wakker maakten was hij niet zo vrolijk, Jules is ziek De juffrouw heeft vlug naar de dokter gebeld. We hebben hem onderzocht en hij zal enkele dagen in zijn bed moeten blijven Wij waren ook graag allemaal eens een dokter, verpleegster of apotheker (moeilijk woord hé) Kijk maar vlug naar de foto's!!!
Wij zongen ook hele leuke liedjes:
Rinke ranke rijnen, laat je neus verdwijnen, rinke ranke, rien, laat je neus terug zien.
Hatchie, hatsjoem, mijn neus doet toch zo pijn hatchie, hatsjoem, wat zou dat kunnen zijn?
We laten iedere keer een ander lichaamsdeel verdwijnen (hand, oog, been, wang, ...) of er doet iets anders pijn (tong, keel, rug, buik, ...)
driekoningen, driekoningen...geef mij een nieuwe hoed
Na een deugddoende vakantie zijn we maandag gestart
met het BP Driekoningen.
Juf. speelde poppenkast met de houten popjes van het kerstverhaal.
Na de herders kwamen nu ook de drie Wijzen uit het verre Oosten op bezoek naar Jezus in de stal.
We leerden er een liedje over :
Wij zijn de drie koningen , we komen van heel ver.
We brachten veel geschenken mee en volgden blij de ster.
We knutselden een kroon : eerst met de schilderrollen, daarna versieren met sterren.
(oeps, kodak vergeten)
Op dinsdag werd Siebe 4 jaar.
Na het vieren knutselden we een grote Jules voor de jarige.
(zie artikel din.)
In de namiddag bakten we een driekoningentaart. De boon werd erin verstopt nu afwachten wie hem morgen in zijn stukje taart zal vinden!!!
Op woensdag gingen we op stap ( niet buiten, daarvoor was het te koud )
We volgden de ster en die bracht ons naar de verschillende kleuterklassen waar we ons liedje zongen.
Eens terug in de klas smulden we van onze Driekoningen taart. We waren allemaal heel nieuwsgierig wie de boon zou vinden . Het duurde nogal lang maar plots riep Zara : ik voel iets in mijn mond
Zara werd de koningin van de dag.
Donderdag bracht juf. 3 gekleurde kronen mee. Elk om beurt mochten we de juiste kroon op het hoofd van de juiste koning zetten.
Vb zet de groene kroon op de middelste koning
De begrippen eerste, middelste en laatste kwamen aan bod.
Dit vlotte heel goed bij de meeste kleuters
Daarna mochten we kleuren en de pakjes op de juiste plaats kleven.
Vrijdag sloten we ons BP af.
We luisterden en zongen mee met een nieuw bewegingsliedje.
Aan de werktafel mochten we knippen en kleven : van klein naar groot.
Naar aanleiding van de winterpiek die momenteel heerstzullen we het in de klas hebben over de winter .
We zullen vertellen over de sneeuwpret maar ook over de gevolgen voor de dieren die de winter met zich meebrengt.
Wie thuis wat oud brood heeft mag dit gerust meegeven.
We zullen in de speeltuin de vogeltjes wat verwennen.
We vertrekken om 9 u met de schoolbus naar Gullegem en we worden op de schaatsbaan verwacht rond 9u30. We mogen glibberen tot 11u en dan brengt de bus ons terug naar school. We voorzien een korte pauze om een koekje te eten, warme thee of chocolademelk te drinken en om een plasje te doen De kinderen van de derde kleuterklas zijn in staat om beurtelings de andere vooruit te trekken.Wil je aub geen grote houten slee meegeven.Reglementair mogen die niet mee op de bus en er zijn er een aantal voorhanden op de piste.De rode, platte plastic sleetjes mogen wel.Wat ook wel leuk, licht en handig is , is een wasmand ( zie foto)met een touw eraan en een kussentje erin: glijdt vlot en zit comfortabel: ze zijn stapelbaar en ik kan ze meenemen in mijn wagen.Juf Joke , ikzelf en Kathy ,zullen de groep begeleiden.
We beloven dat we van iedereen een leuk kiekje zullen maken!
-Algemeen: Enkel kleutertjes en eerste leerjaar komen in aanmerking. De ideale duur van een bezoek is tussen een uur en anderhalf uur (afhankelijk van de leeftijd) De kinderen kunnen vrij op het ijs ravotten. We laten een laagje sneeuw liggen zodat het niet te glad is
-Kledij:Stevig schoeisel, warme kledij, jas, muts, sjerp en zeker wantjes of handschoenen niet vergeten! Eventueel wat reservekledij om koude of natte bipsjes lekker warm in te duffelen na de ijspret.
-Sleden: We stellen een paar sleetjes ter beschikking. U kunt ook zelf iets leuks bedenken, breng gerust uw materiaal mee. Ook een babybadje of wasmand kan -mits bevestiging van een touw best dienst doen als slede. Vooral de allerkleinsten voelen zich vaak veiliger dan in een gewone open slee.
-Tips:Naamteken alle materiaal met naam en telefoon van de eigenaar erop of met vermelding v/d school.
Beste ouders, Met spijt in het hart moeten we vaststellen dat er elke avond mutsen, wanten, handschoenen, truien en sjaals blijven " rondhangen" in de school. De genaamtekende kledij komt meestal snel terecht bij de juiste kleuter.De rest wordt op een tafel in de gang gelegd en de stapel wordt steeds groter.In tijden van crisis waarin alles zo duur wordt, zouden wij het apprecieren dat u de kledij van je kleuters naamtekent om verlies te voorkomen. Kom gerust eens kijken of navragen aan de kleuterleidsters.Misschien herken je wel iets en ben je blij het terug te vinden! De wantjes aan een elastiek of touwtje vastknopen en door de mouwen steken is een handigheidje dat verlies en verwisseling voorkomt. Een dikke , warme jas is ideaal voor buiten om de kindjes warm te houden en te beschermen.De klassen, echter, zijn goed verwarmd en sommige kindjes zijn "dik" aangekleed.Goedbedoeld , maar soms zweten de kleuters door hun intensieve spel en worden truien uitgetrokken.Dus, nog één aanradertje: 1 warme trui is voldoende! Bedankt en tot weerziens in de winterkou!!Brrrr!
Hatsjie, hatsjoem, mijn keel doet toch zo'n pijn...
Beste ouders,
Op woensdag was juffrouw Sherley jarig en dit hebben we natuurlijk gevierd!!! Het was dubbel zo leuk om een juffrouw op de verjaardagsstoel te zien zitten. Daarna hebben we ons allemaal verkleed als echte koningen. Geniet maar mee naar de foto's.
In de klas praten, knutselen, en spelen we volgende week rond het thema: ziek zijn. De kleuters hebben het reeds allemaal eens meegemaakt en weten er heel uiteenlopende verhalen over te vertellen.Er komen verschillende aspecten naar voor in dit thema, namelijk: bij de dokter, zorgen voor, een pleister op je knie,
In de klas hebben we dokterskoffertjes dus de kleuters moeten er geen meebrengen. Maar, flesjes (niet van glas) van pillen of siroop (zonder inhoud), een dokterschortje, een echte spuit (zonder naald), doosjes van pilletjes, die mag u gerust meegeven met uw kleuter.Op die manier kleden we onze doktershoek wat meer aan en hebben we meer spullen om mee te spelen.Mag ik wel vragen om op alles wat je terug wil, er duidelijk de naam op te vermelden.De kleuters mogen ook een doos van koeken of dergelijkemeebrengen naar de klas om te knutselen.
Vandaag had we alweer een reden om te feesten in de klas : Siebe is 4 jaar geworden !!! Na ons dagelijks onthaal koos Siebe de kleurtjes voor zijn kroon, mocht hij plaats nemen op de verjaardagsstoel, luisterden we naar het verjaardagslied van Jules en zongen we zelf uit volle borst mee. Na het vuurwerk mocht Siebe trakteren met de snoeptaart. 's Avonds koos Siebe ervoor om geschminkt te worden in een hondje ( eigenlijk wou hij spiderman zijn maar juf wist niet hoe hieraan te beginnen , zal dringend eens lessen moeten volgen ) Alvast nog eens een dikke proficiat van alle vriendjes van de klas.
Kaarsjes, kaarsjes, op de taart want het is feest vandaag!
Lennert is 3 jaar geworden en dat moeten we natuurlijk vieren!!! Wij zingen een heel leuk liedje over kaarsjes. In het verjaardagslied komt er tromgeroffel en vrolijke fluittoontjes in voor. De kleuters dansen enthousiast rond de verjaardagstafel. En Lennert... hij geniet met volle teugen!
Hier volgt de tekst van het verjaardagslied (helaas zonder partituur)
kaarsjes, kaarsjes, op de taart want het is feest vandaag kaarsjes, kaarsjes op de taart feesten doen we graag
kaarsjes, kaarsjes op de taart het is zo fijn, echt waar kaarsjes, kaarsjes, op de taart blaas nu, blaas nu maar!
Wij hebben drie nieuwe vriendjes bij in onze klas !!!
Vandaag was het een instapdag voor 3 nieuwe peuters: Lara, Zahra en Zico. Er vloeide geen enkel traantje!!! Hopelijk zal het morgen ook zo vlot gaan. Wij wensen ze alledrie een prachtige start, veel schaterlachjes en creatieve uitspattingen in ons klasje toe.
Wij zijn al volop bezig met het thema: 'driekoningen', we hebben het kerstverhaal herhaald aan de hand van een poppenspelletje en er waren heel wat kleuters die vlot hebben meeverteld. Zelfs die moelijke namen kunnen sommigen al onthouden (Maria, Jozef, Jezus, een herder,...) De kleuters waren alleszinds laaiend enthousiast om een nieuwe koningskroon te knutselen. Het belooft een leuke week te worden!
Na het vele feesten en uitrusten vliegen we er maandag terug in. We gaan een weekje werken rond het BP driekoningen. Op dinsdag zullen we terug feest vieren want Siebe wordt 4 jaar. En we halen onze bakkersmuts terug boven om een lekkere driekoningentaart te bakken, met boon. Geniet nog van de laatste vakantiedagen en tot maandag
Na het feesten en de rustgevende vakantie gaan wij terug van start. Hopelijk heb je kunnen genieten van het versje die jullie ukkepuk (elk volgens hun eigen kunnen) voorgedragen heeft. Ik heb stilletjes geduimd voor jullie!!!
We verwelkomen de eerste dagen de nieuwe peuters in onze klas! Als de 'traantjes' gedroogd zijn en iedereen terug wat op zijn gemak is, vieren we een spetterend verjaardagsfeest voor Lennert.
Vanaf nu komt iedere namiddag en op woensdagvoormiddag juffrouw Leen naar onze klas... Wij wensen juffrouw Leen ook een goede start toe en wij zullen proberen om superflink te zijn (zoals altijd )
Als de nieuwe peuters zich wat op hun gemak voelen beginnen we met het thema: Driekoningen". Driekoningen is een christelijke feestdag die elk jaar op 6 januari wordt gevierd. Op deze dag vieren de christenen het bezoek van drie wijzen aan het kind Jezus in Bethlehem. Een wonderlijke ster heeft hen tot hem geleid.
Driekoningen, driekoningen, geef mij een nieuwe hoed. Mijn oude is versleten. Mijn moeder mag 't niet weten. Driekoningen, driekoningen, geef mij een nieuwe hoed
De kleuters mogen een keukenhanddoek meebrengen en een veiligheidsspeld. Gelieve de naam op te schrijven. Ik kijk er echt al naar uit om jullie terug te zien!!!
, 
Groetjes
-Tips: Naamteken alle materiaal met naam en telefoon van de eigenaar erop of met vermelding v/d school. 
