Ons fruitthema zit er alweer op. We hebben veel waargenomen, veel geproefd en gezien wat we allemaal nodig hebben om een appelcake te bakken.

Op maandag hadden we allemaal appeltjes en peertjes mee.

Juf vertelde over de schil, over het steeltje en het kroontje. We zagen dat er  in het klokhuisje pitjes zaten.

We hebben weer veel geknutseld : een grote appel of peer.

Eerst schilderen met een borstel, daarna kleuren en snipperen.

Dinsdag was natuurlijk het hoogtepunt : met de bus naar de boomgaard.

We zagen hoe de appeltjes groeien aan de bomen, hoe ze geplukt worden, hoe de grote bakken gevuld en weggereden worden in een treintje…

Zoek ons maar in de fotoreeks   ( )

Op woensdag hebben we samen met juf twee cakes gebakken

 met …appeltjes natuurlijk. 

We mochten alles zelf in de kommen doen en roeren. Alleen de eitjes wou juf zelf doen!!!!!

Nu nog een dagje wachten en dan … smullen maar…. 

En we hebben nog meer geknutseld.  Meneertje peertje werd in 2 gevouwen.
De ene helft schilderden we groen, de andere geel.

(dat probeerden we toch allemaal !!!!)

En dan…vouwen en wrijven… en zie het resultaat.

Gisteren deden we een denkspelletje . Eerst met echte appeltjes, daarna met drie prentjes. Deze moesten we in de juiste volgorde leggen en opkleven.

Maar eerst mochten we die prentjes losknippen.

In de namiddag was het dan zover… dessert !!!!!

De cake was héééééél lekker …

Vandaag bracht juf de begrippen “veel” en “weinig” aan

ahv fruitmanden.

Daarna mochten we appeltjes schilderen (oefening op vormgeving : gesloten vorm kunnen schilderen)

Het resultaat mocht gezien zijn…

                  Volgende week vertellen we  over “ aardappeltjes “.             

We gaan ermee knutselen maar ook een aantal lekkere gerechtjes klaarmaken.

Het zal weer smullen worden….

Je kleuter mag op maandag 1 of meerdere aardappeltjes meebrengen naar de klas.

Alvast bedankt en  een prettig weekend                 

Groetjes   juf Sabien               

hallo,

wij zijn met de tweede en derde kleuterklas naar het bos geweest.
In het bos gingen we op zoek naar noten, blaadjes, kriebelbeestjes en paddenstoelen.
 Kijk maar even mee!


juf Leen, juf Hanne en juf Joke

Ons thema “ bonte kleuren “ zit erop. Het waren 2 kleurrijke weken, zowel wat knutselen aanging als de kledij van vele kleuters. Nogmaals dank aan de mama’s ( of papa’s natuurlijk ) die hun kleuter telkens in de dagkleur aankleedde.

Je hebt het misschien al uit de mond van je kleuter horen rollen :

Holie, bolie, beel… dit water wordt nu geel….

Ja, de kleurentovenaar was deze week weer van de partij.

Op maandag en dinsdag stond het kleur geel centraal. We zochten de gele emmer en haalden er allemaal gele voorwerpen uit op het  versje : “ rimmele rammele roosje, wat zit er in dat doosje?

We kleurden een gele zon voor ons kleurenboek. Iedereen mocht ook een kleine Jules, kroon of taart kleuren voor het groepswerk voor de jarige Nouchka. (cfr. Blog )

Op dinsdag mochten we experimenteren met kleine schilderrollen en gele verf.   “ zachtjes “ rollen was de boodschap maar dat was niet zo evident.

Woensdag startte de “ groene “ dagen. De kleurentovenaar was weer paraat en toverde “ holie, bolie boen, het water wordt nu groen…

We schilderen met waterverf ons kikkertje in het groen.

Juf vertelde het verhaal “Jules kiest kleur “

Jules mag met papa zijn slaapkamer schilderen. Hij kiest twee kleuren, want hij kan niet beslissen. Maar het resultaat is anders dan verwacht: Zijn kamer werd GROEN!!

Donderdag mochten we “knikkeren” in de klas. Ja, ja maar niet zo maar. Eerst werden de knikkers in lichtgroene en donkergroene verf gerold en daarna mochten we “knikkeren” in een doos met blad erin. We moesten proberen de knikkers in de doos te houden!!!! Oei, oei, oei …

Dit was tevens ons laatste werkje voor ons kleurenboek. De juf heeft nog wat werk om alles in elkaar te steken maar het resultaat ziet er zo uit.

We luisterden naar het mooie verhaal van “ Het kleine kleurenkoetje “ .

Het kleine kleurenkoetje vond het erg jammer dat ze nergens op de boerderij een aardig vriendje had.

Dit verhaal was tevens ons aanknopingspunt voor de catechesemomentjes.

Bovendien mochten we op vrijdag  prentjes kleuren volgens kleurcode. Dat was nog een beetje moeilijk, maar gelukkig had juf dit alles eerst besproken in de kring. Daarna mochten we alleen aan de slag.

Zoals jullie kunnen lezen beleefden we de hele week heel wat kleurenpret!

                             Volgende week start het belangstellingspunt “ appels en peren “.                                                        

Je kleuter mag op maandag een appel of peer meebrengen naar de klas.

Op dinsdagvoormiddag  gaan we op uitstap naar de boomgaard.
De kleuters mogen met de laarsjes aan naar school komen.

Nu nog enkel duimen voor droog weer!!!

Een prettig weekend          groetjes   juf. Sabien

Beste ouders,

De kleuters komen het meeste in aanraking met appels als het om fruit gaat. 
Ze zijn het beste gekend en genieten vaak ook hun voorkeur. 
We gaan de appel eens wat van dichter bij bekijken.  De appel is rood, groen
of geel en rond.  De appel heeft pitjes die wonen in een huisje (het klokhuis).

We doen een waarneming van de appel, proeven en knutselen rond de appel. 

Op dinsdag (20/10) maken we een uitstap naar de boomgaard. 
Zo kunnen de kleuters ervaren en zien dat appels niet enkel in de winkel
gemaakt worden (zoals sommige kleuters wel eens denken)) maar aan de
bomen groeien!
De kleuters mogen die dag hun laarsjes aandoen om naar de klas te komen.

Zou het mogelijk zijn om op woensdag (21/10) een stuk fruit mee te geven
met uw kleuter?  Het moet niet in stukjes gesneden zijn, wij gaan dan een
korte waarneming doen en een heerlijke fruitsla maken!

Het wordt alvast een smakelijke en gezonde week.

We leren een heel leuk versje bij het thema:	En we zingen een vrolijk liedje:
Appeltje groen, ik geef je een zoen! Appeltje geel, ik laat je heel... Appeltje rood, sapperloot!!! Hap en hop, IK EET JE OP	Kleuren noemen; rode, gele, groene, dit appeltje is rood, dit appeltje is geel...                       't Is niet te geloven wat weten jullie veel!!!

Ik wil jullie bedanken voor het actief deelnemen aan het thema kleuren. 
De kleuters waren vaak in het kleur van de dag gekleed en/of hadden
spulletjes mee in een bepaald kleur!!!  Dit was echt tof!!!
Het is ook heel leuk om de spontane en enthousiaste reacties te lezen
of te horen.  Dank u wel
Moesten er nog vragen of bekommernissen zijn, laat het me zeker weten.

Groetjes, Famke

Beste ouders,



Maandagvoormidag 19 oktober gaan wij met de tweede en derde kleuterklas naar het bos.
Graag laarzen aandoen en een plastickzak meebrengen gelieve dit te naamtekenen zodat er niets verloren gaat.

groetjes juf Joke, juf Leen en juf Hanne

Maandag was het feest in de klas : Nouchka werd 3 jaar. Er werd een kroon gemaakt, er werd gezongen, er werden 3 kaarsjes uitgeblazen en getrakteerd met snoepjes. Onze jarige mocht ook de hele dag op de verjaardagsstoel zitten.
Voor ze naar huis ging mocht ze kiezen in wat ze wou geschminkt worden. Ze koos voor een leeuwtje.
Als kers op de taart mocht ze Jules voor 1 nachtje meenemen naar huis. 
Nogmaals een dikke proficiat aan onze jarige van alle kleuters en juf Sabien 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Vandaag was het weer een zonnige dag en was het de beurt aan groep 2 om naar het spillebad te gaan.
Proficiat aan de ouders die stipt de zwempakjes meegeven en jammer voor de kleuters van wie mama en papa het vergeten waren...Hopelijk kan iedereen de volgende keer mee!Dus beste ouders: hou de zwemkalender in de gaten, lees de nieuwsbrief iedere keer want daar staat ook welke groep op woensdag zwemmen heeft, of kijk het na op de kleuterblog!Vanwege sportweken in de lagere school is het pas weer kleuterzwemmen (groep 1 op 18 november-groep 2 op 25 november)na het herfstverlof.Op woensdag 11 november is er geen school wegens wapenstilstand.
Het is voor mij onmogelijk om telkens 4 of 5 reservehanddoeken en zwempakjes te voorzien.Indien een kleuter ziek geweest is, kan ik toestaan om een beurt in te halen, maar de kleuters die aanwezig zijn en niet in orde zijn ,zullen in het vervolg op school moeten blijven.
Nu volgt een visueel verslagje

Groep1:                                                     Groep2:                                                              

Ons eerste weekje vol kleurenpret zit erop.

De voorbije week stond het kleur rood en blauw centraal. Geen paniek als je kleuter nog moeite heeft om deze kleuren te herkennen. Ze moeten de tijd krijgen om zich (abstracte) begrippen zoals kleur eigen te maken .

Jonge kleuters laten experimenteren met verf is heel belangrijk. Daar horen natuurlijk ook vuile handen bij.

We hebben de voorbije week dan ook heel veel geknutseld aan ons eigen kleurenboekje van Jules. Zo kunnen de kleuren ook thuis herhaald worden.

Dinsdag en woensdag waren onze rode dagen. Fijn dat de kindjes vaak in het dezelfde kleur gekleed waren. Dat was telkens een leuk vertrekpunt. Ook in de klas werden de hoekjes aangepast aan het kleur : rode zandvormpjes, rode krijtjes, rode noppers,…

De kleurentovenaar was ook telkens van de partij. Weet je dat hij gewoon water kan omtoveren in blauw of rood water.

Op dinsdag kleefden we snippers op onze “ rode “ bloem en daarna mochten we kliederen met onze handjes in de rode verf. Juf maakte er dan een afdruk van. Kijk maar!

   
                     

 Het boekje “ Hoe Tito zijn neus kwijt speelde “ werd verteld.

Clown Tito is de ster van Circus Rondo. Elke dag treedt hij op. Tito rent, Tito danst, Tito springt...
de mensen vinden het prachtig. Maar op een dag gebeurt er iets vreemds. Tito speelt zijn neus kwijt!

Donderdag mochten we vingerstempelen met de blauwe verf en op vrijdag had juf verschillende kleeffiguurtjes op tafel gelegd. Wij mochten enkel de blauwe eruit zoeken om dan op te kleven. Leuk hoor !!

Juf heeft ook weer getoverd. Ditmaal niet met water maar met blauwe voorwerpen. Wij mochten raden wat verdwenen was.

Maandag staat het kleur “ geel “ centraal maar er zal ook gefeest worden : Nouchka wordt 3 jaar. ’t Zal een drukke dag worden.

Groetjes en een prettig weekend …

juf Sabien

het laatste zomersprankje

vervliegt

de tijd verstrijkt langzaam

de vredige avondzon geeft zijn laatste warm applaus

aan de Merels.

dan blaast een gure wind

de bladeren weg

en huilt de regen dikke plassen tranen.

het is herfst.