Het laatste trimester in de tweede kleuterklas. Vanaf nu mogen we ook op het grote klimrek in de tuin spelen (eindelijk....!!!) en we tellen af om naar de derde kleuterklas te gaan. Maar eerst nog fijn plezier maken in ons eigen klasje. Met juf Laura, want juf Kris moet nog wat langer rusten en komt pas volgend schooljaar weer terug. Maar geen nood, we amuseren ons best. Met juf Laura gaan we zaaien en de lente volop inzetten nu.
de tweede kleuterklas
samen een jaar op weg...
10-03-2009
Guido Vangenechten in onze klas!
Maandag was het eindelijk zover: de meneer van de Rikki-boekjes kwam in onze klas vertellen. Hij maakte grote tekeningen voor ons, schilderde onze neusjes rood zoals Tito, het clowntje, vertelde over het vriendinnetje van Rikki: Mia, de kip, en we kregen ook een boekje van hem, waarmee je zelf een huis kan maken! Guido is terug naar huis, maar we hebben wel heel veel leuke herinneringen, foto's in de klas van hem en de kleuters, het boekje dat we kregen, en natuurlijk de grote tekeningen!
07-03-2009
De prinses en de piraat
Als je een feestje wil vieren, is het leuk om een aanleiding te hebben. Dus maakten we op maandag kennis met een stoere piraat die een prinses kwam redden van een boze tovenaar! En om dat te vieren, kwam er aan het einde van de week een feestje. Want eerst moest er nog een en ander klaargemaakt worden: er waren puzzels van het piratenschip, om te maken, terwijl anderen zich bezighielden met het maken van een masker of een kroon. In de poppenhoek vonden de kleuters een nieuw rek met allemaal kapstokken en rokjes, t-shirts, de zwanenrokjes van ons ballet vorig jaar,... Ook de doeken van een vorig project kwamen weer boven om mee te verkleden.
Eindelijk blauwe dag, en eindelijk feest!
Bijna iedereen had verkleedkleren mee, sommige kleuters zelfs voor meer dan één vriendje, en andere mama's en papa's hadden dan weer spullen zelf gemaakt of geleend bij iemand... heel leuk en vol enthousiasme toonden ze allemaal al van in de rij bij het eerste belsignaal, hun zakken vol verkleedgerief. Ook wie thuis niet echt iets had gevonden, kon in de klas nog wat aanpassen: rokjes, leuke t-shirts,... er was genoeg voor iedereen, en toen de schmink boven werd gehaald, was het feest voor iedereen compleet.
ik wil een tijger zijn!
... riep Sean opeens! Maar Mohamed en Bilal en Yusuf hadden liever een gezicht van Spiderman en Marwane en Tolga wilden piraten zijn. Heelwat prinsesjes wilden ook schmink als een prinsesje, met glittertjes en roze hartjes op hun wangen en een beetje oogschaduw, en dan waren er nog de vlindertjes. Ze hebben allemaal lang moeten wachten want juf heeft maar twee handen en schminken, dat duurt wel even, natuurlijk, en je moet er ook heel stil voor blijven zitten en niemand mag je duwen of je aanraken want als je beweegt... oeps! opnieuw beginnen! Maar wie mooi wil zijn, moet er iets voor over hebben, natuurlijk.
en dan zijn er pannenkoeken!
Het was Yasmine die op het idee kwam: een feestje zonder pannenkoeken is geen feestje! Dus bakten er enkele mama's en papa's lekkere pannenkoeken voor ons en hielp meester André om alles in goeie banen te leiden. Maar ze waren heerlijk en vooral... heel snel op!
22-02-2009
We wensen iedereen een prettige krokusvakantie!
Foto's die de kleuters zelf maakten met het toestel van de juf!
Weet je waarom...?
Weet je waarom Amine hier zo fier zit met zijn zelfgebakken koekjes? En weet je wie deze gesluierde dame is die in ons klasje zit te pronken? Lees dan snel verder door!
De week van de fotograaf
We hadden de voorbije week weer een projectweekje in de klas, rond fotografie. Resultaat: de kleuters kunnen nu zelf foto's maken met een digitaal fototoestel, waardoor ook juf kris eens mee op de blog kan staan (ja inderdaad, de foto's die je ziet, zijn gemaakt door enkele kinderen van ons klasje!). We maakten ook heel gekke gezichten, door telkens met twee kleuters samen te werken: twee foto's van hun gezicht, in stukken knippen (haar, voorhoofd, ogen, neus, mond, kin), en dan de twee foto's door elkaar mixen, zodat je twee rare gezichten krijgt! Erg grappig, maar niet gemakkelijk om te doen: elk gezicht moest immers kloppen (alles moest er zijn: kin, mond, ogen,...), maar telkens van een andere kleuter. De foto's zijn we nu aan het inkaderen in de klas, maar dat is een werkje dat we na de krokusvakantie nog verder zetten. En natuurlijk hebben we ook geposeerd: leuke kleren uitgezocht in de verkleedhoek en dan jezelf in een houding zetten, zo mooi poseren als je kan en zoals je dat zelf wil. Alleen, of met enkele kleuters en de juf bij elkaar.
Teldozen
Een nieuw spelletje in onze klas zijn onze 'teldozen'. Heel eenvoudige plastic dozen, die eigenlijk dienen om theezakjes op te bergen, maar ideaal materiaal om er een leuke speeldoos van te maken. In elk vakje een kaartje met daarop bvb een gele en een blauwe bol, een dikke en een kleine bol, twee dikke en drie kleine bolletjes,... noem maar op. Daarbij een paar dozen met knikkers, knopen,... en de kleuters kunnen beginnen: kijk goed en zorg dat je in elk vakje juist evenveel en de juiste grootte legt. Nadien komt er een andere kleuter even kijken of het allemaal klopt. Het spelletje viel zo in de smaak, dat Sonia, Elias, Sofia en Tolgahan zelf begonnen met kaartjes maken voor de teldozen. Ze kleurden balletjes en allerlei vormen, en moesten natuurlijk eerst met het karton kaartjes maken die precies in de vakjes pasten (niet zo eenvoudig als het lijkt!). Er komen nog heelwat nieuwe spelletjes bij, want juf heeft ondertussen nog meer van die leuke dozen aangeschaft, zodat nog meer kleuters tegelijkertijd het spelletje kunnen spelen en bij elkaar kunnen kijken of het allemaal wel klopt! En dan? Dan zeggen we tegen elkaar 'heel knap van jou! Dat heb je goed gedaan!'
De fotograaf bij Rikki op bezoek
Eén van onze activiteiten deze week was een poppenspel, met kleine Rikki en zijn vriendjes. De fotograaf kwam op bezoek op school en dus moesten alle konijntjes netjes en goed staan, om mooi op de foto te kunnen. Samen met de kleuters tekende de juf eerst het bos (zij vertelden wat er in het bos moest en met welke kleuren), en nadien speelden we samen het poppenspel. Op de foto's kan je zien dat de kleuters meehielpen om alle konijntjes zo goed te plaatsen dat het een mooie 'konijntjesklasfoto' werd.
De laatste Rikki's en Anni's
Twee fiere meisjes met hun wortelketting. Nog meer kleuters maakten zo'n leuke ketting voor hun mama en gaven die thuis als geschenkje. Grapje in de klas: 'nu heet ons mama niet meer mama, maar Anni. En papa? Ah, Rikki natuurlijk!'
14-02-2009
De wortelketting van Anni
In het pakje dat Rikki voor Anni heeft, zit een ketting van zoete wortels. Zo staat het in dat mooie boek waar we de voorbije week mee werkten. En vermits zo'n ketting wel erg leuk is om als geschenk te geven of te krijgen, zijn we begonnen om er zelf eentje te maken. Met klei. Tijdens dit weekend ligt alles te drogen op onze werktafel, en volgende week gaan we de wortels schilderen. Maar de werklust en het enthousiasme kan je hier alvast bekijken (Oh ja: de opdracht was: maak 10 wortels, dus goed tellen!).
De zandtafel
Regelmatig hebben kleuters een nieuwe uitdaging nodig. Na allerlei tel- en vormoefeningetjes met het speeldeeg, zorgden we deze week in de zandtafel voor allerlei nieuwe spullen. Zo vonden de kleuters er op een dag een boel lege flesjes in waar rode en groene stukjes tape op gekleefd waren, samen met grote en kleine trechters, grote en kleine lepels. Opdracht: vul de flessen PRECIES tot aan de rode of groene streep! Niet meer, niet minder! Als alle flessen klaar zijn, komt de juf kijken en kan je met al je werk samen op de foto... dus vullen maar en af en toe weer een beetje leeggieten. Veel foto's hebben we er niet van, soms gebeurt er in de klas zoveel tegelijk, maar enkele beelden zeggen wel genoeg.
Figuren maken met speeldeeg
De kleuters worden creatiever: waar ze eerst een plaatje van de juf nodig hadden om een figuur te maken, of een idee te hebben om iets te creëren, beginnen ze hoe langer hoe meer zelf te ontdekken wat ze met het materiaal in de klas kunnen doen. Dus ook met het speeldeeg. Een paar grote aluminiumschotels, een paar kleuters daarbij die graag bezig zijn en wat koekjesvormen: meer hebben ze niet nodig. Ik heb de voorbije week heel wat koekjes mogen proeven, en heelwat leuke vormen en figuren gezien die ze zelf hadden uitgevonden!
Onze poppenkast voorbereiden
Sinds vorige week waren we bezig met het in elkaar knutselen van een poppenkast. Deze week maakten we poppenkastfiguurtjes, aan de hand van het boek over Rikki en Anni (van Guido Van Genechten). Er werd geknutseld, maar ook heel veel geoefend, want op vrijdag wilden we voor de hele klas het boek na kunnen spelen.
Het moment suprême van de voorbije week!
En dan... om de week af te sluiten... beslisten Sonia, Tolgahan, Chaima en Elias om samen poppenspel te spelen voor alle kleuters van de klas. Elias zorgde voor de muziek en de gordijnen, Chaima werd verteller en Sonia en Tolga speelden Rikki en Anni. In ons kleine theater was het muisstil en de juf ging vanop een afstandje foto's maken. De kleuters waren er immers klaar voor: zij zelf zouden voor alles zorgen! Elias zat klaar aan de cassetterecorder, en doorheen de foto's kan je zien hoe Sonia en Tolga vliegensvlug hun personages uitkiezen en aanpassen aan wat Chaima vertelt. Een klein, fijn, Valentijnsverhaal vol liefde, en met een groots resultaat. Vermits zo goed als alle kleuters mee hadden geholpen aan het schilderen, het maken van de personages, samen oefenen, nadenken over hoe het verhaal precies ging, alle gesprekjes die we de voorbije week voerden,... was het een opvoering van de hele klas. Ja, juf was biezonder trots op iedereen!
06-02-2009
Het bos van Rikki en zijn vriendjes
De voorbije week maakten we samen het bos waar Rikki en zijn vriendjes wonen. Nu zitten we in onze kring met rondom ons mooie bos. Je hoort er waarachtig de vogeltjes in fluiten. En op dit moment zijn we volop bezig met het maken van een poppenkast en allerlei poppen om zelf een eigen voorstelling in elkaar te steken.
'Ik ben een bruine Rikki!'
Aan de hand van een echt stappenplan (dat is zoiets als een recept uit een kookboek) maakten de kleuters hun eigen konijnenoren. Voor wie nieuwsgierig is: op de foto van Yasmine zie je achteraan op het bord het stappenplan hangen. Dat hielp de kleuters om zelfstandig te werken, zodat de juf ondertussen ergens anders aan de slag kon met een groepje kleuters. Op de foto's kan iedereen wel zien hoe goed ze het ervan afgebracht hebben, zo helemaal alleen. Superkonijntjes!
We zijn into poëzie
Na het winnen van onze prijs zijn we nog meer 'into poetry'... elke dag leest de juf een gedichtje voor uit een groot boek vol gedichten van allerlei auteurs, waar ook mooie tekeningen bijstaan. Het boek is ook ingesproken op een cassette en op deze foto zie je hoe Elias en Marwane volop genieten van al die mooie woorden en zinnetjes. Toch heel iets anders dan 'zomaar een verhaaltje'...
een werkje in onze telhoek
De opdracht: kies een kaartje uit en zoek op je blad vol prentjes welke je nodig hebt. Die prentjes knip je uit (soms heb je er twee dezelfde nodig of drie!, dus goed kijken en tellen), en dan kleef je onder je kaartje telkens de juiste prent, en het juiste aantal. Niet gemakkelijk, wel leuk!
