Na de eerste week de wanhoop nabij te zijn door het "trage" herstel (wat eigenlijk niet was maar het ging niet snel genoeg naar mijn zin), ging het deze week veel beter... Dus ben ik vandaag, omdat ik 6 lesuren had in 5 kantoor én omdat we dringend moeten beslissen wie er mee gaat naar de Tiller Upper Secondary School in Trondheim, Noorwegen terug naar school gereden. Het gaat. Het in- en uitstappen doet wel nog pijn maar ik heb meteen ijs gelegd op school. Wat deed dat deugd, weer naar school gaan, kennismaken met mijn klasje, tot mijn grote verbazing, toch blij weerzien met 6 kantoor... Ja, dat was heel leuk!
Deze middag hebben we dan, tot mijn grote vreugde, nog vergaderd met bijna alle betrokken leerkrachten van 5 kantoor: Elke Vanderhoven (Engels), Hélier Distelmans (Frans), Britt Janssens (zakelijke communicatie), Sandra Goyvaerts (logistiek), Jan Claus (directeur). We hebben beslist om toch alle leerlingen van 5 kantoor mee te nemen. Dat zijn er 9. We zitten ver over ons budget maar Jan heeft nog enkele gedachten van sponsoring zodat we toch iedereen deze buitenkans kunnen geven. Sandra en Jan gaan ook mee om kennis te maken met de school en de leerlingen. Sandra heeft vorig jaar de mini al heel actief gevolgd, ook al gaf ze geen les aan hen. Ze kende van 4 kantoor. Nu weer wel en zij kent de leerlingen ook beter als mij. Verder hebben we weer gebabbeld over mogelijke lesinbreng van de collega's. Natuurlijk is het mondelinge gedeeldte voor Engels nu wel heel belangrijk. Bea Theuns, die PAV geeft, was ook in ziekteverlof! Hopelijk is ze ook volgende week weer op post want een grote brok kan in haar les toegepast worden! Er werd een brief opgesteld voor toestemming van de ouders zodat we volgende week onze vliegtuigtickets kunnen boeken. Volgende week donderdag is er infovergadering naar de ouders.
Ik kijk er naar uit met deze groep iets boeiends te maken voor de leerlingen! Ik kijk er naar uit positief te kunnen samenwerken met deze collega's! Stapje voor stapje naar het slagen van dit project! Yes, we can!
