Hoe ga je als kleuterleidster om met de verschillende feestdagen in de kleuterklas, rekening houdend met de verschillende religies?
08-05-2015
Islamles in katholieke scholen
Ik las zonet een artikel over het geven van islamitische godsdienstles in katholieke basisscholen. In mijn ogen is dit wel en niet omgaan met diversiteit. Het is positief dat men gehoor geeft aan de godsdienstige behoeften van ieder persoon, maar ik maak mij de bedenking dat het apart lesgeven van godsdiensten misschien kan zorgen voor aparte groepen in een klas of school. Op die manier leert de ene godsdienst niets bij over de andere godsdienst en blijft het kennisgehalte nog steeds op nul.
Het voorstel van drie types katholieke scholen, vind ik belachelijk. Dit zou er net voor zorgen dat er verschillende soorten klassen ontstaan tussen de mensen en dit werkt absoluut diversiteit niet in de hand. Ouders kunnen zich mogelijk dezelfde reflex maken zoals tussen 'zwarte' en 'blanke' scholen. Dan zouden ze beter islamitische scholen oprichten, het effect is dan hetzelfde.
Ik zou voorstellen om de godsdienstlessen samen te geven in dezelfde school, maar niet enkel het katholieke of het islamitische. Maar net gevarieerd, zodat kinderen hun kennis over de verschillende godsdiensten uitbreidt, zodat ze hiervoor begrip kunnen opbrengen. Dit zou zorgen voor meer openheid in de scholen en bij de leerlingen. Daarnaast wordt de diversiteit gestimuleerd en wordt de behoefte aan godsdienst gestimuleerd. Ook het sociale aspect wordt hierbij gestimuleerd, kinderen zullen interesse krijgen voor een andere godsdienst en daardoor met islamitische kinderen in dialoog gaan, en omgekeerd.
Bron: Ook islamles in katholieke scholen. (2010). Het nieuwsblad.
