Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in mijn gastenboek
Welkom in onze tweede kleuterklas!
15-10-2012
Een dikke superduim!
Vandaag bracht Kobe 2 medailles mee naar school. Hij vertelde dat hij die gewonnen had met tennissen! Hij kan het al met 2 handen!! Proficiat Kobe!! Iedereen vond dat een hele knappe prestatie van onze klas-tennis-kampioen en zijn vrienden gaven hem een superduim of ... een dubbele superduim (dat doe je met gekruiste armen volgens Warre). We leerden ook om elkaar een complimentje te geven. Zowel een complimentje geven als krijgen bleek erg leuk te zijn!
Deze week bekeken we de 2 grote paddenstoelen die Lotte meebracht naar de klas. Daarna probeerden we een paddenstoel te schilderen op een blad papier. Toen alles droog was, scheurden we witte snippers en ook groene en bruine stroken papier. De witte snippertjes werden op de rode paddenstoelhoedjes gekleefd en de groene strookjes werden grassprietjes. Binnenkort brengt iedereen zijn werkje mee naar huis. Dan kan u het zelf eens bewonderen. (én ze hebben er echt hun best voor gedaan!).
Met de meegebrachte nootjes en kastanjes konden we wegen. Meer, minder, even zwaar, ...
Saar bracht nog enkele extra kolven mais mee naar school. In een mum van tijd peuterden de kleuters alle maisjes los , alles werd in een doos verzameld en daarna konden de kleuters er mee spelen in de herfstbak. Met grote en kleine lepels. platte en diepe borden, potjes enz werd er rond inhouden/meten gewerkt.
Stil zitten, dat kennen de kleuters van de tweede kleuterklas niet. Nee hoor, zelfs tijdens het vrij spel (spelen in de verschillende hoekjes van de klas) willen er altijd wel enkele ijverige kapoenen aan de slag. Hier zie je iedereen geconcentreerd aan het werk tijdens het maken van spinnetjes. Loïs had een zakje lege notedopjes meegebracht naar school en deze kleuters toveren die in één, twee, drie om in leuke kriebelspinnen!
Heel wat kleuters waren dit weekend samen met mama, papa of oma en opa naar het bos/de ster of het park getrokken. Gewapend met een zak vol noten, blaadjes en kriebelbeestjes kwamen ze super enthousiast al dat herfstmateriaal tonen. Het werd een hele fijne ontdekkingstocht! (dank je wel!)
FWIEEEET!... op het dopje van een eikel kan je fluiten!
Ik bracht mais mee... om onze fijne motoriek nog beter te oefenen maken we alle maisjes los.....
Sorteren, sorteren.... sorteren én sorteren... iedereen had er zijn of haar eigen systeem voor..
Vorige week bracht Kobe V. niet enkel een spin, maar ook een wants mee naar de klas. Het is een klein diertje met 6 pootjes en 2 lange voelsprieten. Het heeft een schildje en haakjes aan de pootjes. Nadat we er eens goed naar gekeken hebben hebben we het diertje terug vrij gelaten.
Vandaag brachten Ann-Sophie en Margot een regenworm mee naar school. Nadat we er in de klas eens goed naar gekeken hadden, hebben we een regenwormenbak gemaakt. Zo konden we zien hoe de regenworm de aarde omwoelde en er gangen ontstonden. Warre was er van overtuigd dat de regenworm een vlieg zou worden... natuurlijk had hij het over een made. Toen we de kastanjes en noten uit het bos sorteerden, kropen er op de bodem van de bak vol herfstmateriaal ook wormpjes. Zo zagen we al gauw dat er verschillende soorten zijn... Het was een boeiende ontdekkingstocht!
Zowel donderdag als vrijdag was iedereen ijverig bezig.
We hebben onze knutselwerkjes die al klaar waren (salamanders uit klei/spinnen/blaadjes die uitgeknipt werden tijdens het vrij spel/paddestoelen/enz) verzameld en gesorteerd. Ik had op de houten wand in de hal een reuzegroot en een ellenlang blad gehangen. 8 kleuters mochten daar eerst groen gras op schilderen. Dat was een beetje raar want nu moesten we verticaal schilderen ipv horizontaal. Daarna hebben 7 andere kindjes de blauwe lucht geschilderd. Ik heb alles bij elkaar gehangen en daarna hielpen de kleuters mij bij het aangeven van de knutselwerkjes. Elke dag kan er vanaf nu nog iets bijkomen tot de kinderen samen vinden dat ons herfsttafereeltje bijna af is. Kom gerust af en toe een kijkje nemen.
Op vrijdag vierden we de verjaardag van Mohamed. We aten heerlijke donuts met slagroom! Dank je wel!
Vrijdag leerden we ook een andere vriend in onze klas kennen. Jezus. Ik vertelde het verhaal over Zachëus en heel veel kleuters voelden zich aangesproken. Na het verhaal en de prenten speelden we het dan ook na. Iemand mocht Jezus zijn, iemand Zachëus enz. Warre wist al heel veel over Jezus en hij vertelde er dan ook honderduit over. We keken ook naar de verschillende manieren van bidden. Zo toonde Mohamed hoe hij dat deed en Kobe E vertelde over zijn bezoek aan een grote kerk met kaarsjes. Iedereen vond het heel erg boeiend en luisterde goed naar elkaar.
Op vrijdagavond gingen we turnen bij meester Kris. Iedereen keek er weer heel erg naar uit want in de turnzaal is het altijd dolle pret! Indien u graag mee wil komen turnen op 19 oktober 2012, en u schreef nog niet in, geef dan zo snel mogelijk het inschrijfstrookje mee aub. Ook het inschrijfstrookje voor het grootoudersfeest zou ten laatste tegen volgende week binnen moeten zijn. We gaan immers iets knutselen voor onze grootouders en daarvoor is het juiste aantal wel handig om te weten.
Dank je wel voor de vele fijne en hartverwarmende wensen! Ook een dikke dankjewel voor ons oudercomité, directie én secretariaat. Zij maakten voor ons lekkere kippesoep, zorgden voor een leuk snoepje en namen 1 toezichtenbeurt over om 10u10. Op school lag een rode loper en hingen heel wat ballonnen. Dank je wel!!
Vorige week donderdag vierden we het verjaardagsfeestje van Saar en vandaag vierden we het verjaardagsfeestje van Fran.
Na het leuke feestje experimenteerden we met verf en herfstmateriaal. Zo ontdekten we dat eikedopjes mooie rondjes achterlieten toen we ze afdrukten. En met dikke stokken kon je dikke strepen trekken. Met de prikkers van de bolsters grappige fijne, korte lijntjes.... (enkele foto's van dit experimenteren en exploreren kan je in een apart artikeltje vinden.) Nog niet iedereen kwam aan de beurt maar we werken in de loop van de week vleitig verder.
Tussendoor werd er gespeeld in de verschillende hoekjes en keken we in de nieuwe boekjes uit ons boekenrek. Er waren 8 boekjes over jarig zijn. We luisterden vandaag al naar 2 verhaaltjes. Het eerste was: "Maya Mayonaise; zij wou als cadeautje een bad nemen in mayonaise ...." en het tweede verhaaltje ging over "de spin schittert; over een spin die een verrassingsfeestje krijgt" We ontdekten ook dat de vruchtjes van de esdoorn net helikoptertjes zijn. (snuf probeerde dat ook met een kastanje maar kreeg hem pardoes op z'n hoofd. Met een kastanje lukte het niet! )
In de namiddag was het heerlijk herfstweer en omdat de weerman voor de volgende dagen regen voorspelde gingen we buiten fietsen. Wat extra vitamientjes opdoen kan nooit kwaad en trouwens ... buiten fietsen is reuzeleuk!
We tekenden met dikke takken, dunne takken, notendopjes, bolsters, kastanjes en beukenootdopjes in verf... Op die manier leerden we op een andere manier kennis maken met herfstmateriaal.
*Deze week zal ons thema nog enkele dagen gaan over "verjaardag vieren". Prikkie de egel is namelijk jarig. Ook Fran haar feestje vieren we deze maandag. Dus misschien blijven er dan wel enkele koekjes in de boekentas zitten.
*Na ons verjaardagsthema volgt het herfst thema, dus ... indien u in de loop van de week nootjes-blaadjes-takken verzamelde, dan mogen die volgende week ((8 oktober - 12 oktober) zeker mee komen naar de klas.
*Voor ons grootoudersfeest werken we rond de "olympische spelen". Iedereen mag dan op de grote dag (26 oktober - in de namiddag) zijn/haar sportkledij aandoen. Sportschoenen die geen strepen achterlaten zijn in de sporthal dan verplicht.
*Er is ook een wijziging in de zwemdatum van onze eerste zwembeurt. Die valt niet op 9 november maar op 16 november 2012. De andere beurten blijven; 25 januari 2013 / 19 april 2013 / 7 juni 2013.
Omdat er vanaf nu heel wat verjaardagsfeestjes zullen volgen is ons thema enkele dagen: "verjaardagsfeest vieren". Iedereen was het er over eens dat we op een verjaardagsfeest enkel lekkere dingen moeten eten! Daarom werd de ijsjeswinkel niet enkel een ijssalon maar is hij nu ook een echte feestwinkel geworden. Volledig met ijsjes, taart, cake, taartdozen en inpakpapier! We maakten ook allemaal (26 kls- 2 kleutertjes waren toen ziek) een foplolly uit witte klei. Eerst goed kneden, daarna een worstje rollen en opdraaien, een stokje erin.....een halve dag laten drogen ...en in de namiddag afwerken met enkele mooie kleurtjes. Toen alles goed droog was deden we er wat glitters en vernis op en tot slot...een papiertje en ... onze foplolly was klaar!
Nadat we samen gekeken hebben rond welk thema we werken, stel ik de verschillende hoeken die open zijn voor. Elke kleuter heeft zijn/haar eigen symbooltje en kan dat in het speel- of werkhoekje hangen. Als ze veranderen van activiteit gaat het kaartje mee naar de nieuwe hoek. Om de beurt mag iemand de symbooltjes helpen uitdelen. Het symbooltje wordt omhoog gehouden en de kleuter van het kaartje komt z'n symbooltje halen en gaat naar zijn/haar het hoekje van zijn/haar keuze. In elk hoekje hangt ook het aantal max toegelaten kls. Is het hoekje al vol, dan kiezen ze iets anders.
Nee, nee, het is nog geen carnaval! Dit is onze opruimbril. Als de tijdsklok afgelopen is, dan mag iemand het belletje rinkelen om het startsein te geven om op te ruimen. Na het opruimen mag een andere kleuter de opruimbril opzetten om overal een keertje goed te gaan kijken of alles netjes op zijn plaats staat. Indien er dingen niet op de juiste plek staan dan mogen enkele kleutertjes toch nog alles in orde te brengen...
Willem bracht vandaag verschillende soorten noten mee van bij zijn opa. Die noten werden aan een grondig onderzoek onderworpen. Niet alle noten waren eetbaar, sommige waren klein en andere zaten zelfs verstopt in een bolster of een harde schelp! Iedereen ging op zijn/haar beurt en tempo op ontdekkingstocht.
Samen het deksel van de zandbak opendoen.... en dan...spelen maar!
...eerst goed kijken en dan ...puzzelen maar!
Ook vandaag hebben we allemaal samen heel fijn gespeeld, verschillende soorten noten ontdekt én poppenkast gekeken!
, alles werd in een doos verzameld en daarna konden de kleuters er mee spelen in de herfstbak. Met grote en kleine lepels. platte en diepe borden, potjes enz werd er rond inhouden/meten gewerkt.
