Beste ouders,

Ons 2^de weekje van het nieuwe schooljaar is voorbij. Wat gaat dat snel …

Deze week was het de ganse week feest in de klas.

Maandag was Jules jarig, dinsdag was Mattheo jarig en we vonden het zo leuk dat het feest bleef.

Wat deden we allemaal rond jarig zijn? En misschien wel meer …

Beeldende opvoeding:

-          We schilderden onze kroon. Nu willen wij allemaal heel snel jarig zijn!

-          We kleurden een taart in. Wanneer we jarig zijn, mogen wij hier 3 of 4 kaarsje op kleven.

-          Stempelen met ballonnen.

-          Scheuren van snippers en op een luchtballon kleven.

-          Feest in de klas: Knippen van vlaggetjes + stempelen van ballonnen.

-          Inkleuren van vlaggetjes (om onze klas te versieren).

Denkvorming:

-          Geef Jules de juiste ballon. (Gooien met de kleurendobbelsteen.)

-          Zet het juiste aantal kaarsjes op de taart. (Tellen)

Waarneming:

-          Waarneming van verjaardagskoffer (slingers, kaarsjes, kroon, …).

-          Waarneming ballonnen.

Verhalen:

-          Jules is jarig.

-          Anna is jarig.

Versje:

-          Ballonnetje, ballonnetje, …

Volgende week staat ons lichaam en onze zintuigen centraal.

	Stempelen met ballonnen!
	Gele, groene, blauwe en rode ballonnen!
Wout en Farah aan het puzzelen.
	Evita belt eventjes naar huis!
Verdwenen tussen de knuffels!
	Lotte is geconcentreerd!
Gilles die heeft veel plezier!
	Warre speelt met de blokken.
Scheuren van snippers om op onze luchtballon te kleven.
	Leon aan het werk!

Op deze blog kan je de avonturen van jullie kleuter volgen in het klasje van juf Kim.

Het eerste weekje van het nieuwe schooljaar zit er op!

Dit schooljaar zijn wij heel blij, want we hebben 2 juffen. Juf Rosy en en juf Kim.

Deze week mochten we al kennismaken met ons nieuwe klasje. We hebben niet alleen 2 juffen, maar ook 2 klassen.

Wat hebben we deze eerste week gedaan in het klasje van juf Kim?

Sommigen deden de opdrachten bij juf Rosy, anderen bij juf Kim.

Beeldende opvoeding:

-          Afdrukken van ons voetje …

-          Schilderen en tamponneren van een boekentasje.

-          Verfdotteren van de inhoud van onze boekentas.

-          Inkleuren van een klein boekentasje voor aan onze boekentas. Zo weten we van wie

-          de tas is …

Denkontwikkeling:

-          Maken van een puzzel ‘Naar school’. 3 of 6 stukken.

-          Leg de boekentasjes bij het juiste kleurtje (rood, geel of blauw).

-          Kimspel: Wat is er verdwenen en heeft Jules in zijn boekentas gestoken?

Muzikale ontwikkeling:

-          Aanleren van de liedjes voor elke dag.

-          Aanleren van het liedje: Dag lieve, nieuwe klas.

-          Spelen met het themaliedje: We gaan op stap met onze boekentas.

Verhalen:

-          Knuffelklasje.

-          Milan gaat naar school.

-          Papa in de tas.

-          Kleine Huppel gaat naar school.

Volgende week is het feest in onze klas, want we hebben een aantal jarigen.

Jules is maandag jarig en Mattheo dinsdag.

Geniet van de foto’s van jullie kleine spruit.

Dit zijn de foto’s uit de klas van juf Kim

	Schilderen en tamponneren van een boekentasje.
Inkleuren van een boekentasje om aan de onze te hangen.
	Nog een beetje kleuren. Met deze boekentasjes maken we 2 groepen. De blauwe en de rode groep! Zo weten we wanneer wij bij juf Kim moeten gaan!
Verfdotteren van de inhoud van onze boekentas.
	We kleven de juiste boekentasjes bij het juiste kleur.
Maken van een puzzel. Goed zo, Seven!