DATUM

UUR

Omschrijving van de activiteiten

20.02.2015

09u30-11u30

Introles RZL (religie, zingeving en levensbeschouwing)

Instructies voor een onderwerp te kiezen en uit te werken rond RZL

22.02.2015

15u00-19u00

Onderwerp kiezen

Opzoek naar bruikbare bronnen, artikelen op het internet

LIMO opzoek naar boeken van rouwende kleuters, aanpak verlies in de kleuterklas

Aanmaak en personalisatie van weblog

23.02.2015

18u00-20u00

Stap 0: Korte voorstelling (wie ben ik)

24.02.2015

09u00-15u00

Stap 1: 1.1 Voorstelling startartikel

Stap 1: 1.2 Motivering keuze

Stap 2: Mijn voorlopig standpunt

Stap 3: Leervragen

27.02.2015

15u00-18u00

Stap 1-3 laten nalezen

08.03.2015

16u00-16u30

Aanpassing schoonheidsfoutjes en kromme zinnen

21.03.2015

13u30-16u30

Stap 4: Geloof/ religie in het onderwijs

Raadplegen van websites politieke partijen

Meningen verzamelen, in eigen woorden samenvatten

23.03.2015

18u00-21u00

Stap 4: Geloof volgens Obama

Raadplegen van youtube video

In eigen woorden samenvatten, hoe Obama kijkt naar het geloof

24.03.2015

17u00-17u20

Plaatsen van stap 4

29.03.2015

15u00-21u00

Stap 5: Mijn leervragen

Oplossen van volgende leervragen

- Hoe verloopt het rouwproces bij kleuters?

- Hoe gaan verschillende culturen om met het rouwen? Welke kijk hebben deze op het rouwproces?

Raadplegen van internetbronnen, artikels, boeken en interviews

30.03.2015

18u00-21u00

Stap 5: Mijn leervragen

Eigen mening verwerken in volgende vragen

- Hoe verloopt het rouwproces bij kleuters?

- Hoe gaan verschillende culturen om met het rouwen? Welke kijk hebben deze op het rouwproces?

02.04.2015

12u00-18u00

Stap 5: Mijn leervragen

Oplossen van volgende leervragen

- Welke hulpmiddelen word erin de kleuterklassen gebruikt om het rouwen van een kleuter te verzachten?

Raadplegen van internetbronnen, artikels, boeken en interviews

09.04.2015

09u00-12u00

Stap 4: Bron bespreken

Bron opzoeken om te verwerken in leervraag

Bron bespreken + eigen mening

10.04.2015

09u00-11u00

Stap 4: Interview met kleuterjuf uit het GO! Onderwijs

Opstellen interviewvragen

Juf contacteren voor interview af te nemen

13.04.2015

09u00-10u15

13u00-16u00

Stap 4: Interview met kleuterjuf uit het GO! Onderwijs

Interview afgenomen met kleuterjuf

Interview netjes uittypen op de laptop

15.04.2015

15u00-18u00

Stap 5: Mijn leervragen

Volgende leervragen nalezen en verder uitschrijven

- Hoe verloopt het rouwproces bij kleuters?

- Hoe gaan verschillende culturen om met het rouwen? Welke kijk hebben deze op het rouwproces?

- Welke hulpmiddelen word erin de kleuterklassen gebruikt om het rouwen van een kleuter te verzachten?

Raadplegen van internetbronnen, artikels, boeken en interviews

16.04.2015

09u00-11u00

Stap 4: Lijst opmaken van geraadpleegde bronnen

- Internetbronnen

- Artikels

- Boeken

- Prentenboeken

16.04.2015

08u30-16u00

Stap 5: Leervragen 1-3 plaatsen op blog

Stap 6: Lezersbrief maken en plaatsen op blog

Stap 7: Logboek verder aanvullen

Blog nakijken op volledigheid

25.04.2015

12u00-16-00

Stap 4: Bronnen bespreken aanpassen

Uitgeschreven aan de hand van een inhoud en mening