Na Moederdag was het BC 'Vliegen' aan de orde. We keken wat allemaal kon vliegen en vonden het echt wel jammer dat wij daar niet bij hoorden. Gelukkig geven luchtballonnen, vliegtuigen, parachutes ons wel een beetje het gevoel dat we het toch kunnen. Samen met de kleuters van de andere derde kleuterklas gingen we op leerwandeling om de verkeersborden op de straat beter te leren kennen. Juf vertelde ons dat ook vliegtuigen zich aan verkeersregels moeten houden en dat de luchtverkeerstoren al het luchtverkeer leidt. We knutselden onze eigen luchtballon en maakten daarbij onze handen heel erg vies. Maar toch was het superfijn!! Kijk maar mee
Piloten en passagiers klaar voor vertrek
vliegbewegingen nabootsen (schrijfmotoriek)
Typen, een favo-activiteit
onze luchtballon maken
Spelen met de vliegtuigen en helikopters in de klas
En ook dit jaar vergaten we onze lieve mama's niet!! Moederdag stondvoor de deur, dus we vlogen erin met het maken van mooie geschenkjes: een broche, een ring en een armband. Leuk é!! Maar naast het vele knutselen moest er ook gewerkt worden: woorden zoeken, klanken herkennen, rangtelwooden oefenen,... Maar het leukste was toch het schminken!! oogschaduw, lippenstift, nagellak. De meisjes, en zelfs de jongens leefden zich helemaal uit. Wat zagen ze er mooi uit!! Even mooi als alle mama's!
Schrijfdans: het woordje mama schrijven op de schrijfdansmuziek
Met enige vertraging (mijn excuses hiervoor) dan toch het thema dat aan bod kwam na de paasvakantie!! We vlogen er onmiddellijk vol goeie moed in. De lente was begonnen en dat werd ook zichtbaar in de tuin. Bloemen groeien en bloeien, knoppen aan de bomen, ... . Zalig gewoon. En dit gingen we ook ontdekken in de buurt van de school. Madeliefjes, paardenbloemen,... . Om nog meer kennis van tuin en zijn gereedschap op te doen gingen we op bezoek bij tuincentrum 'Defever' in Gistel. Heel leuk. En al die bloemen en planten. De kinderen konden hun ogen niet geloven. In de klas werd er ook heel wat afgewerkt. Dat moest ook, want we moesten onze mama verrassen voor moederdag. Heel leuk, maar moeilijk om geheim te houden hoor. Naast het knutselen werden ook enkele denkwerkjes tot een goed einde gebracht: logische volgorden, begrippen meest/minst inoefenen, de letter 'l' van lente,... . Een drukke periode zeg maar. Kijk en geniet mee.
patronen vervolledigen
logische volgorde: van bol tot bloem
sudoku: tuin
Zoek de plaatjes waar je klank 'l' van lente hoort
Met enige vertraging dan toch het overzicht van ons BC Pasen. Alvast mijn excuses voor het late 'posten', van dit bericht, maar ook ik heb eerst en vooral genoten van een deugddoende vakantie. Maar nu weer tijd om erin te vliegen!!! Pasen, een super thema. Dit jaar spitsten we ons toe op lekkere chocolade. We leerden de verschillende soorten kennen en mochten natuurlijk ook proeven. Dat was nog het leukst van alles. We leerden ook over de herkomst van chocolade en zijn de ontdekkingsreiziger die de cacaoboon naar hier meebracht dan ook heel dankbaar. Zo kunnen wij ook smullen van die lekkernij. Maar tijdens het 'lekkere' thema moest er ook gewerkt worden. We knutselden een paasmandje met stof, verf en lijm en er werd ook hard gewerkt op vlak van taal, rekenen,.... Nog even puffen dus, voor de vakantie begon. Maar mijn sloebers hebben dat fantastisch gedaan en ik hoop dat ze evenveel genoten hebben de voorbije twee weken als ik. En morgen gaan we er weer een lap op geven!!!
Deel 1 van ons paasmandje: techniek 'Dripping' toepassen
Proeven van de chocolade: mmmm lekker
Zie die smoefelgezichtjes
Deel 2 van het paasmandje: lijmen!! Wat een kleefboel!!
Een drievoudige opdracht: de juiste letters zoeken, de letters naschrijven en een gepaste tekening erbij
maken. Niet makkelijk hoor!!!
Rijmwoorden zoeken
Meetopdracht: van wie is dit ei?
De paasboom versieren
Schilderen met echte chocolade. Wat ruikt dat heerlijk!
En als laatste werkje: een piepkuiken maken met de pompontechniek. Wat een concentratie!!
Na de brandweer was het tijd om eens aan onszelf te denken. Hoe moeten we ons verzorgen. Dagelijkse hygiëne was aan de orde. En de nadruk lag vooral op onze tanden. Zo was er in de klas een heuse tandartspraktijk ingericht en stond ook de schrijfdans helemaal in het thema. We schilderden ook met tandenborstels en knutselden er zelf een reuze exemplaar in elkaar. Daarnaast waren er ook nog heel wat denkwerkjes: sommen maken, logische volgorde, puzzel,... . We poesten ook onze tanden in de klas. Als dat niet leuk was. Als afsluiter van het thema brachten we een bezoek aan het ziekenhuis en maakten we kennis met de mensen die voor ons zorgen als we het door omstandigheden even zelf niet kunnen (ziekte, ongeval, bevalling). We hebben er in ieder geval super veel van opgestoken. Super!! Wegens privacy redenen heb ik van ons bezoek slechts 2 foto's om te publiceren. Dank voor uw begrip. Veel kijkplezier en onthoudt.... WIJ POETSEN 2 MAAR PER DAG!!!!!
Een tandenborstel knutselen
schilderen met een tandenborstel
Knippen, knippen, knippen!!
Spelen met het ziekenhuisje: nog altijd een groot succes!
Sorteren: wat is goed voor je tanden? Wat is slecht voor je gebit?
Schrijfdans op pyjamadag: thema katten en cowboys: een mond vol tanden.
Puzzelen: niet makkelijk!!
Tanden poetsen: eerst even ruiken: lekker fris!!!
Poetsen maar: de 3 B's: binnenkant, buitenkant en bovenop!!
Na een deugddoende vakantie was het weer tijd voor een spetterend thema. Samen met alle andere klassen werkten we het project 'Beroepen' uit. Ik koos voor 'de mannen/vrouwen van de brandweer'. Een super thema om uit te werken met als hoogtepunt het bezoek van de brandweer aan onze klas/school. Wat hebben de kleuters en ikzelf er veel van opgestoken en vooral van genoten. Toch fijn die stralende gezichtjes. In de klas knutselden we een brandweerwagen van een eierdoos, schrijfdansten we in het thema en verdiende iedereen zijn brandweerdiploma. Zalig gewoon. Kijk en geniet maar mee!!
De brandweer op bezoek
Zo aandachtig luisteren naar de brandweermannen!!
Amai, zo zwaar!!
En dit ook! Pfff, die brandweermannen moeten nogal sleuren
In de brandweerwagen!
Het leukste van de middag: zelf blussen!!!
Super!
Mikken geblazen!
Bedankt voor het leuke bezoek!
De brandweermannen van de klas.
Er moest ook een beetje gewerkt worden.
Blussen waar nodig.
Een brandweerwagen knutselen.
Even passen!! Te groot zeker? En zwaar!!!!
Wij hadden ook brandweervrouwen in ons korps.
Schrijfdans: brandweerwagen, brandend huis, rook
We slaagden allemaal voor ons brandweerdiploma na de brandweeropleiding.
Carnaval, de tijd van het jaar waar we eindelijk eens echt zotjes mogen doen!! Zalig niet? Maar voor we echt zot mochten zijn, moest er ook nog gewerkt worden. We spitsten ons die twee weken vooral toe op het dierencarnaval van 'Camille Saint Saens'. De kinderen genoten met volle teugen van het muziekstuk en de bijhorende filmpjes (de flamingo's, de mars van de leeuw, de schildpadden,...). Om in het thema te blijven, boetseerden we een liggende leeuw. Niet makkelijk hoor. Maar ik vond ze allemaal wel geslaagd. De kleuters mochten ook helemaal alleen, volgens stappenplan, een masker maken. Ze konden kiezen uit een leeuw of een olifant. Alleen de finishing touch kwam van jufs hand. Naast al het knutselen moesten er ook denkwerkjes gemaakt worden. Zo'n voorbeeldige werkers zeg!!! Niet te doen.
Tijdens alle gekte, maakten we ook even tijd om 'de nationale pannenkoekendag' (lichtmis) te vieren. Samen alles afwegen en het deeg maken om dan juf aan het werk te zetten om de pannenkoeken te bakken .In de namiddag smulden we samen met alle andere kleuters van die heerlijke pannenkoeken. MMMMMmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm!!!!!
Het hoogtepunt van dit BC was natuurlijk het carnavalsfeest. De foto's hiervan kunt u in het volgende bericht bekijken!! Geniet ervan.
Nadenken!!!!!
Clown Jarne, altijd in voor een grapje!
Onze leeuw schilderen!!
Cijfers herkennen!! Lukt al aardig goed! Bravo!!
Masker maken volgens stappenplan!!
Pannenkoekendeeg maken. Eitjes breken!!
En dan bakken maar!! Wat rook het heerlijk in onze klas!
De jongens aan het werk voor hun masker!
Smullen!!!
Smikkelen!
Njam, njam!
Lekker!
Ons geknutseld leeuwenmasker.
En de olifantjes.
Een laatste duwtje voor het feest. Kijk eens hoe voorbeeldig!!! Zalig toch!
Januari, de maand bij uitstek om over de winter de leren. Maar ook dit jaar hadden we geen geluk. Het heeft niet gesneeuwd. Gelukkig werd het wel wat kouder en konden we eens vriestemperaturen ervaren. Maar niet alleen de winter kwam aanbod tijdens onze waarneming. We leerden ook over het klimaat. De kinderen weten dat wij een gematigd zeeklimaat hebben (allé, dat zouden ze toch moeten weten ;-) ). En dat het bij een poolklimaat heel koud is en bij een tropisch klimaat warm en vochtig. Een hele moeilijke boterham dus. En dan nog al die werkjes en contractwerk!! Niet te doen zeg!! Kijk maar mee!!
Een boekje lezen op een slee. Het is eens iets anders!!
Van klein naar groot of was het omgekeerd?
Logische volgorde: hoe maak je een sneeuwman?
Contractwerk: tekenen volgens een stappenplan.
Pinguïns houden van de kou!
Miley was sneeuw te verwachtende!! Haal die sneeuwlaarzen maar uit!
Contractwerk: puzzelen.
De pinguïndans.
Handjes in de lucht en schudden met die billen!!
Woorden naschrijven. Concentratie vereist!
Krassen in verf: een sneeuwman. En daarna een afdruk maken.
ijspiste schilderen. Wat een leuk idee met die twee magneten!!
Vol energie startten we het nieuwe jaar met het thema 'Grootouders'. We maakten een werkje als verrassing voor oma en opa. Dit werkje wordt gegeven wanneer oma en opa uitgenodigd worden op school voor een leuke activiteit samen met hun (b) engel. Maar natuurlijk moesten er ook moeilijke werkjes tot een goed einde gebracht worden. We zochten woorden met beginklank 'o' van oma en sorteerden van jong naar oud. Het moeilijkste was toch het tekenen van een ministamboom. De kinderen dachten zelf na over wie hun oma was aan papa's kant en aan mama's kant. Ik merkte uit de vele verhalen dat ze echt van hun oma's en opa's houden! Zalig é!!
Beginklank 'o' van oma en opa!
Jessy maakt haar koffer klaar om bij oma en opa te gaan logeren. Superleuk!
Jessy is de koningin van de dag. Zij vond het beeldje in haar stuk '3 koningentaart'.
Woorden zoeken. Zie ze werken!!!
Sorteren van jong naar oud.
We werkten ook aan onze schrijfpatronen!! Voorbereiden naar het 1e leerjaar.
Een mini- stamboom maken. Zweten zeg!
Een stukje van ons werk voor oma en opa. We mochten onze eigen handen kopiëren. En neen, het deed geen pijn!!
Na het vertrek van de Sint, was het tijd voor de voorbereiding van het volgende feest!! Kerstfeest!! Kerstbomen, lichtjes, gezelligheid,... . Een leuke tijd, maar voor de kleuters ook een drukke tijd. De nieuwjaarsbrieven moesten gemaakt worden en vooral 'geleerd' worden, een kerstwerkje, samen vieren rond de kerststal,... . Maar de kinderen hebben ervan genoten!! En wij ook. Tot volgende jaar!!!
Samen gezellig de kerstboom versieren
Er moest ook gewerkt worden: van licht naar donker!
En natuurlijk was er weer contractwerk!!
In de poppenhoek mochten de kleuters hun kerstboom versieren
De nieuwjaarsbrief in wording: vuurwerk!!
Een kerststal van ijsstokjes
Ons kerststukje: werken met groen uit de natuur!!
Spelen met de kersstalfiguren
Op vrijdag voor de kerstvakantie: kijken naar en genieten van het kerstverhaal. Marie mocht Maria spelen
Gezellig samen zijn: beetje kerstmuziek, een lekkere wafel en chocolademelk!!
December!! Weer de leukste tijd van het jaar!! Maar ook een hele drukke tijd. Naast alle sintliedjes instuderen, moest er ook gewerkt worden. We zochten naar de juiste chocoladeletter, moesten een nacht tafereel schilderen en knutselden een leuke zwarte piet. Om dan nog te zwijgen van die mijter die we moesten maken: fijne motoriek!!! Pfff niet makkelijk hoor. Maar het hoogtepunt was toch het Sintfeest!! Wat hebben we daarvan genoten. Onze Sinterklaasrap viel echt in de smaak bij de Pieten. Super!!! En op de laatste dag in dit thema mochten we natuurlijk de pakjes verkennen die de Sint ons bracht!! Heel leuk. Zowel het ziekenhuisje als de racebaan zijn een schot in de roos!!! Bedankt Sinterklaas en Zwarte Piet!!!
Fijne motoriek: een mijter maken op een spijkerplank!!
Op 18 november mochten we in de bib naar een echte schrijfster gaan luisteren. Annemie Vandaele was haar naam en ze kwam ons het boekje 'De kleine grote kameleon vertellen'. Wat hebben de kleuters genoten. En juf natuurlijk ook!
Veel nieuwsgierige blikken!!
De kleine kameleon
Af en toe was er wat assistentie nodig!
Achteraf mochten we nog een mooie kleurplaat inkleuren
Allerlei vormen na de herfstvakantie!! Een leuke start!! Cirkels, vierkanten, rechthoeken, driehoeken en zelfs cilinders kwamen aan bod. We moesten sorteren, kleuren, natekenen en ons verplaatsen in beroemde kunstenaars zoals Kandinsky en Mondriaan. Wat een fantastisch thema. We maakte zelfs verschillende vormen met ons lichaam. Hilarische taferelen tot gevolg. Superleuk. Kijk maar mee!
De cirkels van 'Kandinsky': zoals echte kunstenaars!!
Strijkparels: cirkels, zehoeken, vierkanten,...
Sorteerspel
Een vierkant maken met ons lichaam! Niet gemakkelijk!!
Een cirkel proberen te maken.
De driehoek
Piet Mondriaan achterna!
Het hartje mocht natuurlijk niet ontbreken tijdens onze vormen 14-daagse!
Woorden nastempelen
vormenspel
Vormen natekenen: het vraagt toch wel wat concentratie!
De laatste weken voor de herfstvakantie. De tijd van het jaar om het bos te gaan verkennen. Deze keer toch een beetje speciaal, want we mochten dit doen samen met de juffen en leerlingen van het eerste leerjaar. Wauwwwwww!!! Superleuk! Maar naast die leuke uitstap moest er ook gewerkt worden. We kregen weer contractwerk! Joepie!!! En we maakten een egel met een pompon. Tellen, rijmen, stempelen,... het kwam weer allemaal aan de orde. Kijk maar mee.
Egel make met pompon
Nootjes eerlijk verdelen! Iedereen blij!!
Spelen in de notenbak
Kabouters en paddenstoelen
Blaadjes knippen en rangschikken van klein naar groot
Welkom in klas 1KB!!!
 "Wink"){kind=icon}
