Na de brandweer was het tijd om eens aan onszelf te denken. Hoe moeten we ons verzorgen. Dagelijkse hygiëne was aan de orde. En de nadruk lag vooral op onze tanden. Zo was er in de klas een heuse tandartspraktijk ingericht en stond ook de schrijfdans helemaal in het thema. We schilderden ook met tandenborstels en knutselden er zelf een reuze exemplaar in elkaar. Daarnaast waren er ook nog heel wat denkwerkjes: sommen maken, logische volgorde, puzzel,... . We poesten ook onze tanden in de klas. Als dat niet leuk was. Als afsluiter van het thema brachten we een bezoek aan het ziekenhuis en maakten we kennis met de mensen die voor ons zorgen als we het door omstandigheden even zelf niet kunnen (ziekte, ongeval, bevalling). We hebben er in ieder geval super veel van opgestoken. Super!! Wegens privacy redenen heb ik van ons bezoek slechts 2 foto's om te publiceren. Dank voor uw begrip. Veel kijkplezier en onthoudt.... WIJ POETSEN 2 MAAR PER DAG!!!!!
Een tandenborstel knutselen
schilderen met een tandenborstel
Knippen, knippen, knippen!!
Spelen met het ziekenhuisje: nog altijd een groot succes!
Sorteren: wat is goed voor je tanden? Wat is slecht voor je gebit?
Schrijfdans op pyjamadag: thema katten en cowboys: een mond vol tanden.
Puzzelen: niet makkelijk!!
Tanden poetsen: eerst even ruiken: lekker fris!!!
Poetsen maar: de 3 B's: binnenkant, buitenkant en bovenop!!
Na een deugddoende vakantie was het weer tijd voor een spetterend thema. Samen met alle andere klassen werkten we het project 'Beroepen' uit. Ik koos voor 'de mannen/vrouwen van de brandweer'. Een super thema om uit te werken met als hoogtepunt het bezoek van de brandweer aan onze klas/school. Wat hebben de kleuters en ikzelf er veel van opgestoken en vooral van genoten. Toch fijn die stralende gezichtjes. In de klas knutselden we een brandweerwagen van een eierdoos, schrijfdansten we in het thema en verdiende iedereen zijn brandweerdiploma. Zalig gewoon. Kijk en geniet maar mee!!
De brandweer op bezoek
Zo aandachtig luisteren naar de brandweermannen!!
Amai, zo zwaar!!
En dit ook! Pfff, die brandweermannen moeten nogal sleuren
In de brandweerwagen!
Het leukste van de middag: zelf blussen!!!
Super!
Mikken geblazen!
Bedankt voor het leuke bezoek!
De brandweermannen van de klas.
Er moest ook een beetje gewerkt worden.
Blussen waar nodig.
Een brandweerwagen knutselen.
Even passen!! Te groot zeker? En zwaar!!!!
Wij hadden ook brandweervrouwen in ons korps.
Schrijfdans: brandweerwagen, brandend huis, rook
We slaagden allemaal voor ons brandweerdiploma na de brandweeropleiding.
Carnaval, de tijd van het jaar waar we eindelijk eens echt zotjes mogen doen!! Zalig niet? Maar voor we echt zot mochten zijn, moest er ook nog gewerkt worden. We spitsten ons die twee weken vooral toe op het dierencarnaval van 'Camille Saint Saens'. De kinderen genoten met volle teugen van het muziekstuk en de bijhorende filmpjes (de flamingo's, de mars van de leeuw, de schildpadden,...). Om in het thema te blijven, boetseerden we een liggende leeuw. Niet makkelijk hoor. Maar ik vond ze allemaal wel geslaagd. De kleuters mochten ook helemaal alleen, volgens stappenplan, een masker maken. Ze konden kiezen uit een leeuw of een olifant. Alleen de finishing touch kwam van jufs hand. Naast al het knutselen moesten er ook denkwerkjes gemaakt worden. Zo'n voorbeeldige werkers zeg!!! Niet te doen.
Tijdens alle gekte, maakten we ook even tijd om 'de nationale pannenkoekendag' (lichtmis) te vieren. Samen alles afwegen en het deeg maken om dan juf aan het werk te zetten om de pannenkoeken te bakken .In de namiddag smulden we samen met alle andere kleuters van die heerlijke pannenkoeken. MMMMMmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm!!!!!
Het hoogtepunt van dit BC was natuurlijk het carnavalsfeest. De foto's hiervan kunt u in het volgende bericht bekijken!! Geniet ervan.
Nadenken!!!!!
Clown Jarne, altijd in voor een grapje!
Onze leeuw schilderen!!
Cijfers herkennen!! Lukt al aardig goed! Bravo!!
Masker maken volgens stappenplan!!
Pannenkoekendeeg maken. Eitjes breken!!
En dan bakken maar!! Wat rook het heerlijk in onze klas!
De jongens aan het werk voor hun masker!
Smullen!!!
Smikkelen!
Njam, njam!
Lekker!
Ons geknutseld leeuwenmasker.
En de olifantjes.
Een laatste duwtje voor het feest. Kijk eens hoe voorbeeldig!!! Zalig toch!
Januari, de maand bij uitstek om over de winter de leren. Maar ook dit jaar hadden we geen geluk. Het heeft niet gesneeuwd. Gelukkig werd het wel wat kouder en konden we eens vriestemperaturen ervaren. Maar niet alleen de winter kwam aanbod tijdens onze waarneming. We leerden ook over het klimaat. De kinderen weten dat wij een gematigd zeeklimaat hebben (allé, dat zouden ze toch moeten weten ;-) ). En dat het bij een poolklimaat heel koud is en bij een tropisch klimaat warm en vochtig. Een hele moeilijke boterham dus. En dan nog al die werkjes en contractwerk!! Niet te doen zeg!! Kijk maar mee!!
Een boekje lezen op een slee. Het is eens iets anders!!
Van klein naar groot of was het omgekeerd?
Logische volgorde: hoe maak je een sneeuwman?
Contractwerk: tekenen volgens een stappenplan.
Pinguïns houden van de kou!
Miley was sneeuw te verwachtende!! Haal die sneeuwlaarzen maar uit!
Contractwerk: puzzelen.
De pinguïndans.
Handjes in de lucht en schudden met die billen!!
Woorden naschrijven. Concentratie vereist!
Krassen in verf: een sneeuwman. En daarna een afdruk maken.
ijspiste schilderen. Wat een leuk idee met die twee magneten!!
Vol energie startten we het nieuwe jaar met het thema 'Grootouders'. We maakten een werkje als verrassing voor oma en opa. Dit werkje wordt gegeven wanneer oma en opa uitgenodigd worden op school voor een leuke activiteit samen met hun (b) engel. Maar natuurlijk moesten er ook moeilijke werkjes tot een goed einde gebracht worden. We zochten woorden met beginklank 'o' van oma en sorteerden van jong naar oud. Het moeilijkste was toch het tekenen van een ministamboom. De kinderen dachten zelf na over wie hun oma was aan papa's kant en aan mama's kant. Ik merkte uit de vele verhalen dat ze echt van hun oma's en opa's houden! Zalig é!!
Beginklank 'o' van oma en opa!
Jessy maakt haar koffer klaar om bij oma en opa te gaan logeren. Superleuk!
Jessy is de koningin van de dag. Zij vond het beeldje in haar stuk '3 koningentaart'.
Woorden zoeken. Zie ze werken!!!
Sorteren van jong naar oud.
We werkten ook aan onze schrijfpatronen!! Voorbereiden naar het 1e leerjaar.
Een mini- stamboom maken. Zweten zeg!
Een stukje van ons werk voor oma en opa. We mochten onze eigen handen kopiëren. En neen, het deed geen pijn!!
Na het vertrek van de Sint, was het tijd voor de voorbereiding van het volgende feest!! Kerstfeest!! Kerstbomen, lichtjes, gezelligheid,... . Een leuke tijd, maar voor de kleuters ook een drukke tijd. De nieuwjaarsbrieven moesten gemaakt worden en vooral 'geleerd' worden, een kerstwerkje, samen vieren rond de kerststal,... . Maar de kinderen hebben ervan genoten!! En wij ook. Tot volgende jaar!!!
Samen gezellig de kerstboom versieren
Er moest ook gewerkt worden: van licht naar donker!
En natuurlijk was er weer contractwerk!!
In de poppenhoek mochten de kleuters hun kerstboom versieren
De nieuwjaarsbrief in wording: vuurwerk!!
Een kerststal van ijsstokjes
Ons kerststukje: werken met groen uit de natuur!!
Spelen met de kersstalfiguren
Op vrijdag voor de kerstvakantie: kijken naar en genieten van het kerstverhaal. Marie mocht Maria spelen
Gezellig samen zijn: beetje kerstmuziek, een lekkere wafel en chocolademelk!!
December!! Weer de leukste tijd van het jaar!! Maar ook een hele drukke tijd. Naast alle sintliedjes instuderen, moest er ook gewerkt worden. We zochten naar de juiste chocoladeletter, moesten een nacht tafereel schilderen en knutselden een leuke zwarte piet. Om dan nog te zwijgen van die mijter die we moesten maken: fijne motoriek!!! Pfff niet makkelijk hoor. Maar het hoogtepunt was toch het Sintfeest!! Wat hebben we daarvan genoten. Onze Sinterklaasrap viel echt in de smaak bij de Pieten. Super!!! En op de laatste dag in dit thema mochten we natuurlijk de pakjes verkennen die de Sint ons bracht!! Heel leuk. Zowel het ziekenhuisje als de racebaan zijn een schot in de roos!!! Bedankt Sinterklaas en Zwarte Piet!!!
Fijne motoriek: een mijter maken op een spijkerplank!!
Op 18 november mochten we in de bib naar een echte schrijfster gaan luisteren. Annemie Vandaele was haar naam en ze kwam ons het boekje 'De kleine grote kameleon vertellen'. Wat hebben de kleuters genoten. En juf natuurlijk ook!
Veel nieuwsgierige blikken!!
De kleine kameleon
Af en toe was er wat assistentie nodig!
Achteraf mochten we nog een mooie kleurplaat inkleuren
Allerlei vormen na de herfstvakantie!! Een leuke start!! Cirkels, vierkanten, rechthoeken, driehoeken en zelfs cilinders kwamen aan bod. We moesten sorteren, kleuren, natekenen en ons verplaatsen in beroemde kunstenaars zoals Kandinsky en Mondriaan. Wat een fantastisch thema. We maakte zelfs verschillende vormen met ons lichaam. Hilarische taferelen tot gevolg. Superleuk. Kijk maar mee!
De cirkels van 'Kandinsky': zoals echte kunstenaars!!
Strijkparels: cirkels, zehoeken, vierkanten,...
Sorteerspel
Een vierkant maken met ons lichaam! Niet gemakkelijk!!
Een cirkel proberen te maken.
De driehoek
Piet Mondriaan achterna!
Het hartje mocht natuurlijk niet ontbreken tijdens onze vormen 14-daagse!
Woorden nastempelen
vormenspel
Vormen natekenen: het vraagt toch wel wat concentratie!
De laatste weken voor de herfstvakantie. De tijd van het jaar om het bos te gaan verkennen. Deze keer toch een beetje speciaal, want we mochten dit doen samen met de juffen en leerlingen van het eerste leerjaar. Wauwwwwww!!! Superleuk! Maar naast die leuke uitstap moest er ook gewerkt worden. We kregen weer contractwerk! Joepie!!! En we maakten een egel met een pompon. Tellen, rijmen, stempelen,... het kwam weer allemaal aan de orde. Kijk maar mee.
Egel make met pompon
Nootjes eerlijk verdelen! Iedereen blij!!
Spelen in de notenbak
Kabouters en paddenstoelen
Blaadjes knippen en rangschikken van klein naar groot
Jambo iedereen! Zo gingen we van start bij het thema 'Afrika'. Iedereen onmiddellijk laaiend enthousiast. We verkenden de koffer die Kwansi ons opstuurde vanuit Afrika. Wat zat daar allemaal in: boeboe's, hoofddoeken, een vijzel, een veegborstel (wel heel speciaal) en nog veel meer. Die verwonderde blikken!! Super om te zien. We maakten Afrikaanse maskers, een regenbuis met zebra- of girafprint en tekenden echte Afrikaanse kunst. Maar naast het knutselen moest er natuurlijk ook gewerkt worden: woorden naschrijven, giraffen rangschikken van lang naar kort en een echte massaïketting kleuren volgens patroon (voor ons contractwerk). De leukste activiteiten waren zonder twijfel het haarvlechten, de jongens als massaï krijger schilderen en de afsluiter met het maken van couscous en de Afrikaanse dans. En wat zeker zal blijven hangen, zijn de liedjes 'Olélé' en 'Tendelé'. Misschien kunnen jullie thuis ook al meezingen!!
Hopelijk genieten jullie evenveel van de foto's als de kleuters van alle activiteiten! Veel kijkplezier.
De koffer verkennen
Afrikaanse maskers maken
Een massaï-ketting maken (contractwerk)
In het Afrikaans huis: de baby's worden op de rug gedragen!!
Spelen met de Afrikaanse dieren: the big five!!!
Zoals in Afrika: in de poppehoek eten we allemaal uit 1 grote pan.
Super hoe ze samen spelen!!!
Manden met fruit op het hoofd dragen
Even tot rust komen in de leeshut
Pfff, werken geblazen: giraffen rangschikken van lang naar kort
Samen met de kleuters van 1KB: de jongens worden echte massaï-krijgers!!
Zo stoer!!!
En de meisjes krijgen Afrikaanse vlechtjes
Zie ze stralen!!
Het resultaat!!
De regenbuis maken
De afwerking: vlekken zoals bij de giraf of strepen zoals de zebra.
Puzzel maken: een zebra: niet makkelijk hoor met al die strepen!!
Ik ben als juf superblij en supertrots om te horen, te lezen en te zien dat ons huidig BC, Afrika, ontzettend in de smaak valt bij de kleuters. Het is fantastisch om te zien hoe snel de kinderen inpikken op wat ik hen bijbreng en hoe ze dit in de klas tot uiting brengen in hun spel. Zalig om te zien gewoon. Het spel in de poppenhoek/Afrikaans huis waar de potten op het hoofd worden gedragen en de baby's met draagdoeken op de rug rusten. De Afrikaanse dieren die hun plaatsje krijgen in de blokkenhoek, de Afrikaanse muziek die al dansend verkend wordt en niet te vergeten de Afrikaanse liedjes die we tot nu leerden. Hopelijk mochten jullie hier al van meegenieten thuis. We leefden ons ook al helemaal in met de Afrikaanse kapsels en de beschilderde Massaï- krijgers. Leuk om te zien dat sommige kleuters de vlechtjes nog niet kwijt wilden!! Op de foto's van het thema is het nog even wachten. We gaan eerst nog even heel wat plezier beleven en nog wat werken aan ons tweede contractwerk. Tot binnenkort!!
Na alle oliebollen, frietjes, suikerspinnen, ... van de kermis, was het tijd om de gezonde toer op te gaan. Fruit en groente was het volgende BC. We leerde over pitvruchten en steenvruchten en over bladgroenten en peulvruchten. Niet makkelijk hoor!! Ook was het tijd voor het eerste contractwerk. Er werd gezweet en gezwoegd. Af en toe moest juf even herhalen dat er nog maar enkele dagen tijd was om eraan te werken, maar met succes, want iedereen was op tijd klaar. Er moest gepuzzeld worden, appels geteld worden en lettergrepen moesten geklapt worden. Een heel werk! En dat bovenop alle andere werkjes zoals stempelen met wortels, een druiventros maken, groenten en fruit sorteren, namen van fruit zoeken... . Met andere woorden, het waren hele drukke weken tussen de groenten en het fruit. Maar gelukkig vonden we toch nog de tijd om een bezoek te brengen aan de boomgaard en om groentesoep en appelmoes te maken. Mmm heerlijk! Geniet maar mee.
Het eerste contractwerk: werken geblazen. Opdracht 1: puzzelen Opdracht 2: lettergrepen klappen Een druiventros maken Er moest zelfs geteld worden tijdens het knutselmoment pfff Groentesoep maken prei snijden. Dat prikt wel in de ogen é! Chef Lena is al aan de worteltjes bezig chef Naomi blijft lachen ondanks het harde werk!! Mmmm heerlijke groentesoep (zonder brokjes) Proeven maar!! lekker! Al het geslurp!! mmmmm!!!
En nog een beker soep! Stempelen met wortels Kijk: wortels stempelen met echte wortels! De aarde stempelden we met een kurk Sorteren: fruit bij fruit en groenten bij groenten namen van groenten en fruit zoeken
De woorden appel, peer, banaan en kersen stempelen
Eens het nieuwe schooljaar goed is ingezet, is het weer tijd voor kermis in ons dorp! Een supertijd voor jong en oud. De kinderen kijken elkaar weer uit naar dit moment. En ook nu was het niet anders. "Juf , is de kermis al open? Wat staat er allemaal?... " zijn maar enkele van de vragen die ik dagelijks moest beantwoorden in de aanloop naar het kermisweekend.
En natuurlijk laten wij het kermisgebeuren ook in de klas niet zomaar voorbij gaan. Het is een superleuk thema om uit te werken. En dat hebben ze geweten in 3 KC. We konden eendjes vissen, oliebollen en frietjes bakken,... . Maar er werd natuurlijk ook gewerkt. Er werd een heuse achtbaan geknutsels, gezongen en de schrijfdans stond in het teken van de botsauto's. Het was weer een supertijd. Vooral op maandag, toen we een ritje op de draaimolen en de vliegtuigjes aangeboden kregen. En wanneer we op donderdag getrakteerd werden op oliebollen, kon onze kermisweek helemaal niet meer stuk! Kijk maar naar al die genietende gezichtjes!
Werken aan de achtbaan
Eendjes vissen. Jammer dat je er geen prijsje mee kon winnen
Een heuse knikkerachtbaan maken
De dames van het oliebollenkraam
Eenden sorteren, rangschikken,...
Op de vliegtuigjes!
Een ritje op de draaimolen!
Kijk eens, die lachende gezichtjes!!
Samen in de jeep!
Achterop de vrachtwagen
Op de moto
Fietsen maar!
Zo'n roze vrachtwagen wil ik ook wel!
Schrijfdans thema 'Krongelidong': de baan van de botsauto
Welkom in klas 1KB!!!
 "Wink"){kind=icon}
