In les 3 van het thema 'De Bijbel: een lange geschiedenis van bewogen mensen' maken we kennis met vijf belangrijke figuren uit het Oude of het Eerste Testament.
Deze figuren zijn zowel voor ons christenen als voor joden en moslims belangrijk.
In chronologische volgorde zijn dat:
Abraham (omstreeks 1900 v.C.)
Jozef (rond 1650 v.C.)
Mozes (rond 1260 v.C.)
David (omstreeks 1000 v.C.)
Elia (in de 9de eeuw v.C.)
Nog een tip: maak op www.bingel.be zeker ook de oefeningen die bij dit thema horen!
In een van de laatste lessen voor de kerstvakantie vroeg ik aan de kinderen wie Jezus voor hen is.
Dit deed ik zowel in Duffel als in Sint-Katelijne-Waver. Zij mochten een korte beschrijving van Hem maken. Ik had verwacht dat ze dit in enkele zinnetjes gingen doen. Maar enkele leerlingen maakten er bijna een opstel van.
Er zitten zeker enkele pareltjes tussen de beschrijvingen.
Sommige leerlingen smukten hun beschrijving op met tekeningen die soms heel verrassend zijn.
De afgelopen weken werkten de leerlingen van het vijfde leerjaar in 't Kompas enkele mooie presentaties uit. Als thema konden ze kiezen voor een bekende wetenschapper of voor de natuur als spelbreker. Enkele leerlingen werkten een powerpointvoorstelling uit. Deze vindt U hieronder.
1) Alfred Nobel (Bryan & Elias)
2) Bossen (Quinten & Wout)
3) John Baird (Alexe, Charlotte & Yani)
4) Wat Als (Amaryllis, Jana, Matthijs, Fien & Thomas)
In de komende lessen kunnen de jongens en de meisjes van het vijfde leerjaar in 't Kompas werken aan de voorbereidingen van hun groepspresentaties.
Het thema van deze presentaties is: 'Natuur en cultuur'.
Het is de bedoeling dat jullie één uitvinder voorstellen aan de andere leerlingen van de klas.
Jullie hebben de keuze uit de volgende personen: John Baird, Alexander Graham Bell, Marie Curie, Henry Ford, Alfred Bernhard Nobel en Jonas Edward Salk.
In jullie presentatie moeten jullie de positieve aspecten en de negatieve aspecten van de uitvindingen van deze personen naar voren brengen.
De presentatie kan verschillende vormen hebben: een toneeltje, een poppenkast, een powerpointpresentatie, een affiche, ...
Er zijn ook nog twee alternatieven voor de leerlingen die liever rond een ander onderwerp werken: 1. De natuur als spelbreker; 2. Het verhaal 'De gedachtespreker'.
Wie nu al vraagjes of ideeën heeft kan hieronder een berichtje sturen.
Alvast heel veel succes en inspiratie bij de uitwerking van jullie presentaties !!!
Ook in Octopus zullen we deze presentaties voorbereiden in de komende weken. Maar de leerlingen daar moeten nog eventjes geduld oefenen omdat enkele lessen wegvallen wegens verlofdagen of andere activiteiten.
Nadat de leerlingen van het zesde leerjaar eergisteren al de vernieuwde kerk bezochten en de leerlingen van het vierde leerjaar gisteren hetzelfde gedaan hebben was het vandaag de beurt aan de leerlingen van het vijfde leerjaar. Ook zij waren onder de indruk van de openheid en het licht in het 'spiksplintervernieuwde' gebouw.
Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in mijn gastenboek
Over mijzelf
Ik ben Meester Geert
Ik ben een man en woon in Bouwel (Vlaanderen) en mijn beroep is godsdienstmeester in Duffel en Sint-Katelijne-Waver.
Ik ben geboren op 07/08/1970 en ben nu dus 53 jaar jong.
Mijn hobby's zijn: voetbal, fietsen, gezelschapsspelen.
Mijn blog is gestart op 09/03/2009 en geëindigd op 02/01/2014. Hij is dus exaxt 1760 dagen oud geworden!
In les 5 van ons thema 'De Bijbel: een lange geschiedenis van bewogen mensen' luisteren we naar het lied 'Suzanne'.
