De toetsenperiode bij het einde van het 1ste trimester werd afgesloten met de spreekbeurt: 'Identiteitskaart van een land'. Elke leerling van het 6de leerjaar stelde een land voor net alsof hij of zij dit land net bezocht had en aan vrienden wou vertellen hoe het er geweest was.Iedereen vertelde enthousiast maar sommige zesdeklassers zorgden toch voor een leuk extraatje. Zo mochten we proeven van heerlijke melkcake uit Brazilië. Iemand anders zorgde dan weer voor een recept van heerlijke Zweedse gehaktballetjes. De voorloper van de keukenrobot afkomstig uit Ivoorkust werd ook getoond: misschien een idee voor onder de kerstboom? We konden ook munten en bankbiljetten bestuderen uit het verre Zuid - Korea. Een handboek voor wereldoriëntatie (geschiedenis) uit Japan was zelfs voor de meester 'Chinees'. Vrijwel iedereen maakte gebruik van het smartboard. Maar iemand zorgde zelfs voor een eigen afstandsbediening van het bord. Dat was echt heel knap. Drieëntwintig landen, vijf werelddelen ... het leek wel alsof we in enkele uren een echte wereldreis maakten. Niet slecht als voorproefje van de vakantie.
21-12-2012 om 14:28
geschreven door zesde leerjaar
15-12-2012
Hoor wie klopt daar, kinderen? Hoera, het zijn Sinterklaas en Zwarte Piet.
Het mag en moet nu voor iedereen wel duidelijk zijn: dit schooljaar zijn er in de SBS De Oogappel GEEN stoute kinderen! Wat? Je gelooft het niet? Wel, dan is hier het bewijs. Niemand minder dan Sinterklaas kwam op 6 december (zijn feestdag!) op bezoek. Als er nu 1 kenner is wat betreft brave en stoute kinderen, dan is het toch wel de Sint zeker? En als die nu zo graag bij ons wil zijn op zo'n dag als 6 december, wat wil dat dan zeggen? Zo, nu weet iedereen het voor de rest van dit schooljaar.
Op 6 december kwam de goede Sint dus op bezoek. Natuurlijk bracht hij ook een van zijn Zwarte Pieten mee. Het was wel een beetje een verstrooid geval. Hij was er in geslaagd om zijn muts kwijt te spelen. Een echte zoektocht begon. Piet paste de meest vreemde hoofddeksels. Uiteindelijk viel zijn echte muts uit de zak. Ze zat natuurlijk helemaal onderaan.
Gelukkig waren wij niet zo verstrooid als Piet. Anders zouden we zeker onze nummertjes niet kunnen brengen hebben. Er waren liedjes en dansjes. De leerlingen van het 6de leerjaar legden met het gedicht 'De legende van Sinterklaas' nog eens heel precies uit hoe het kwam dat de Sint zo'n kindervriend is en waarom we hem vieren op 6 december.
Op het eind van het bezoek was er voor iedereen wat lekkers: speculaas (hoort bij de Sint zoals een kerstboom bij Kerstmis), mandarijnen en wat chocola.
Na het vertrek van de Sint was het feest nog niet voorbij. De refter werd omgebouwd tot een bioscoopzaal. Net echt: pikdonker, groot scherm en ... onvervalste 'cinema snacks' ! Hmmm....
De dag dat de Sint op bezoek komt, is het toch altijd één groot feest!
15-12-2012 om 00:00
geschreven door zesde leerjaar
22-11-2012
Voorleesweek.
Donderdag, 22 november 2012, half tien. Een frisse ochtend in de herfst. De meeste Appelterrenaren zijn nog maar net goed en wel wakker of daar zien ze al de leerlingen van het zesde leerjaar gezwind naar 'de school achter de kerk' stappen. Onder de arm dragen de meesten van hen een boek of een bundeltje fotokopies. Wat zijn die kinderen toch van plan? Maar ja! Het is de voorleesweek! En de oudsten van de school lezen voor aan ... de jongsten van de school. Kan het nog mooier? Tijdens de taallessen en thuis hebben ze zich goed voorbereid. Even later gaan ze in de vier kleuterklassen en de twee lagere klassen aan de slag. De (piep)jonge luisteraars spitsen de oren voor hun verhaaltje over een nijlpaard dat niet wil gaan slapen, een meisje en een krijtje, een mooie vis in de zee, het vervolg van het sprookje van Sneeuwwitje, een verdwaalde olifant of een kip die naar kleuren zoekt. Iedereen geniet van dit fijne voorleesmoment: de toehoorders, de voorlezers, de juffen en ... de meester. Nu al weten deze laatsten één ding met grote zekerheid. Als ooit onze zesdeklassers fiere mama's en papa's zullen zijn, dan wordt het voorleeskwartiertje thuis voor de eigen kindjes zeker het mooiste moment van de dag . Proficiat, jongens en meisjes van het 6de. Jullie deden het uitstekend!
22-11-2012 om 23:20
geschreven door zesde leerjaar
11-11-2012
11 november: bloemenhulde en voorstelling van ons werkstuk.
Zondag 11 november. Laatste dag van de boekenbeurs in Antwerpen, nationale vrouwendag, ... . Maar eerst en vooral is en blijft 11 november een dag om de Wapenstilstand van de Eerste Wereldoorlog te herdenken. Helaas volgde na deze eerste 'grote oorlog' nog een minstens even grote wereldbrand: de Tweede Wereldoorlog. Zo komt het dat op 11 november de slachtoffers van beide Wereldoorlogen herdacht worden. De koning legde bloemen neer op het graf van de Onbekende Soldaat in Brussel. Prins Filip was aanwezig in Ieper tijdens de Last Post. Maar onze school heeft ook een traditie in ere te houden. Reeds meer dan 25 jaar (dan mag men toch al van 'traditie' spreken) offeren een aantal leerlingen - en hun ouders - wat vrije tijd op om op 11 november rond de middag aanwezig te zijn op het kerkplein. Tijdens een korte plechtigheid worden de namen van de slachtoffers van beide Wereldoorlogen in herinnering gebracht. Telkens de naam van een slachtoffer wordt voorgelezen, legt een jonge Appelterrenaar een bloem neer op het monument. Dit gebaar is zeer, zeer veelzeggend. Het is een teken van dankbaarheid aan allen die lang geleden de hoogste prijs betaalden voor onze vrijheid.
Na dit ingetogen moment, stapten de aanwezigen naar de zaal 'Pax'. Die naam komt op een dag als deze wel zeer symbolisch over. 'Pax' betekent immers: 'vrede'.
Na enkele korte toespraken kwam een heel bijzonder (en ook enigszins spannend) moment voor de zesdeklassers. Tijdens de voorbije lessen muzische vorming (media) hadden zij immers een presentatie gemaakt.
Een verhaal uit de Eerste Wereldoorlog werd als beeldverhaal aan het talrijke publiek vertoond. Het werd muisstil toen de aanwezigen het verhaal van de gebroeders Ronsijn uit de Eichemstraat naar een dramatisch hoogtepunt hoorden en vooral zagen toegroeien. Iedere leerling van het 6de had een tafereel uit dit verhaal voorgesteld in een mooie tekening. Samen met de ingescande tekstfragmenten én achtergrondmuziek vormden deze tekeningen een boeiend geheel.
De aanwezige zesdeklassers slaakten bij het slot van het verhaal wel een zucht van opluchting. Alles was naar wens verlopen. De cola en de hapjes smaakten tijdens de daaropvolgende receptie nog eens zo lekker. De organisatoren van deze herdenking hadden tot slot nog een heel mooie attentie voor de leerlingen.
11-11-2012 om 20:54
geschreven door zesde leerjaar
Bloemenhulde naar aanleiding van Wapenstilstand door het stadsbestuur.
Op vrijdag 9 november legde een afvaardiging van het stadsbestuur een bloemenkrans neer aan het monument voor de slachtoffers van beide Wereldoorlogen die in Appelterre te betreuren vielen. Schepen Tania De Jonge nam deze taak op zich, in het bijzijn van haar collega's schepenen. Als leerlingen van de Stedelijke Basisschool is het onze plicht om tijdens deze korte plechtigheid een erehaag te vormen. Bovendien is het een uniek moment om samen eens na te denken over hoe wij zelf omgaan met een conflict. Een oorlog is nooit een oplossing om een meningsverschil op te lossen. Er zijn enkel verliezers en onnoemelijk veel leed. Dat werd overduidelijk toen enkele zesdeklassers aan het monument een verhaal uit de Eerste Wereldoorlog voorlazen. Niet minder dan vier mensen verloren binnen enkele maanden op gruwelijke wijze het leven. Schepen Veerle Cosijns bedankte bij het slot van de plechtigheid al de aanwezige leerlingen en de leerkrachten. Ze had ook een attentie mee: een aantal posters met gedichten en teksten over de Eerste Wereldoorlog. 'Wie de geschiedenis niet kent, beleeft ze opnieuw!' wordt wel eens gezegd. Daarom was dit moment van herdenking aan het monument een belangrijke les ...
11-11-2012 om 20:26
geschreven door zesde leerjaar
04-11-2012
Kookles voor wandelaars.
Zoals je in een eerder gepost bericht kon lezen, maakten we op woensdag 17 oktober een wandeling tot in het natuurgebied 'de Dendermeersen'. Wie wandelt, verbruikt energie. Om zeker te zijn dat onze krachten tijdens de tocht niet te kort zouden schieten, bakten we eerst lekkere pannenkoeken. Daarbovenop maakten we een heerlijke 'toast champignon' klaar. De pannenkoeken werden bovendien nog eens overgoten met ahornsiroop. Zoals bekend, is het sap van de esdoorn hiervan het basisbestanddeel. Op onze tocht zouden we halt houden bij een esdoorn. We aten dus in zekere zin een stukje van een dergelijke boom op... !
04-11-2012 om 18:47
geschreven door zesde leerjaar
30-10-2012
Prettige herfstvakantie, beste zesdeklassers!
Net voor de vakantie proefden we van gepofte én rauwe kastanjes. Deze werden opgeraapt in een prachtig domein te Vollezele. Het mooie nazomerweer zorgde er voor dat de herfstkleuren volledig tot hun recht kwamen. Juf Silke en meester Luc wensen hun leerlingen (en ALLE andere bezoekers van deze blog) een fijne herfstvakantie toe!
30-10-2012 om 11:14
geschreven door zesde leerjaar
Halloweenfuif.
Het eerste (en langste) deel van het eerste trimester zit er op. Dat mag wel gevierd worden, dachten de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar. Samen gingen ze aan de slag: er werden hapjes gemaakt, versiering voor een fuifzaal werd in elkaar geknutseld. De refter veranderde tijdens de middagpauze in een donkere spelonk. Al het binnenvallend licht werd zorgvuldig afgeschermd. Wie na de middagpauze de fuifzaal binnenkwam, leek wel in de donkerste krochten van de hel te belanden. De meest akelige wezens dansten als heidenen door elkaar. Uit hun ogen schoten vlammen, stoom kwam uit hun oren en menig neus werd geflambeerd. En o, gruwel! Deze monsters stilden hun honger met walgelijke spijzen zoals afgehakte vingers waar het bloed nog af droop .... De muziek dreunde op de maat van een kudde marcherende bizons en alles daverde. Van een 'rustig moment' voor het begin van de vakantie was dus zeker geen sprake.
30-10-2012 om 11:06
geschreven door zesde leerjaar
Het grote Halloweenspel van de leerlingenraad.
Op donderdag 25 oktober toverden de leden van de leerlingenraad een leuk Halloweenspel uit hun heksenhoed. De deelnemers gooiden met een dobbelsteen en bepaalden zo hun plaats op een spelbord. Het vakje waarop ze terecht kwamen, gaf aan welke opdracht ze moesten vervullen. Wie in de opdracht slaagde, kon op de speelplaats op zoek naar een afbeelding in verband met Halloween. Heel leuke en knap uitgewerkte activiteit, beste leden van de leerlingenraad. Doe zo voort!
30-10-2012 om 10:50
geschreven door zesde leerjaar
Floorbal.
Tijdens de voorlaatste week van de maand oktober konden we genieten van uitzonderlijk warm nazomerweer. Zo een buitenkans lieten we natuurlijk niet liggen. We speelden 'floorbal' tijdens de les 'Sport en spel' op dinsdag 23 oktober.
30-10-2012 om 10:44
geschreven door zesde leerjaar
Dag van de Jeugdbeweging.
Een flink aantal zesdeklassers kwam op vrijdag 19 oktober in piekfijn uniform naar school. Daarmee gaven ze gehoor aan de oproep om op deze dag aan iedereen te laten zien dat ze lid zijn van een jeugdbeweging. De Chiro is volgens de statistieken de grootste jeugdbeweging van Vlaanderen. Deze foto is daar nog maar eens een bewijs van. Een beroemd Belgisch politicus noemde de jeugdbeweging ooit 'de universiteit van het leven'. Wie zouden wij zijn om hem tegen te spreken?
30-10-2012 om 10:39
geschreven door zesde leerjaar
Dag van de Jeugdbeweging.
Een flink aantal zesdeklassers kwam op vrijdag 19 oktober in piekfijn uniform naar school. Daarmee gaven ze gehoor aan de oproep om op deze dag aan iedereen te laten zien dat ze lid zijn van een jeugdbeweging. De Chiro is volgens de statistieken de grootste jeugdbeweging van Vlaanderen. Deze foto is daar nog maar eens een bewijs van. Een beroemd Belgisch politicus noemde de jeugdbeweging ooit 'de universiteit van het leven'. Wie zouden wij zijn om hem tegen te spreken?
30-10-2012 om 10:39
geschreven door zesde leerjaar
27-10-2012
Herfstwandeling. Foto's genomen door de leerlingen. Deel 2.
Dit zijn dan de resterende 11 foto's (een voetbalteam!) die door de leerlingen geselecteerd werden. De selectie gebeurde op basis van een welomschreven opdracht. Mensen die aan de wandeling niet deelnamen en de foto's op de blog bekijken, moeten aan de hand van die foto's een zo goed/ duidelijk mogelijk beeld krijgen van deze wandeling. Aan U, beste bezoeker van deze blog, om na te gaan of onze zesdeklassers in hun opdracht geslaagd zijn. Als U nu plots het ritselen van blaadjes hoort en het sompige geluid van laarzen in de modder, dan is dat al een goed teken.... Één voordeel heeft de bezoeker van deze blog in elk geval: de kleren blijven vrij van spatten.
27-10-2012 om 21:38
geschreven door zesde leerjaar
23-10-2012
Herfstwandeling. Foto's genomen door de leerlingen. Deel 1.
Tijdens de herfstwandeling van woensdag 17 oktober namen de leerlingen zelf meer dan 100 (!) foto's. Een les muzische vorming - media zorgde voor een selectie. Iedereen beleefde heel veel plezier aan deze les. Het was ook erg spannend: welke foto's zouden door de strenge selectie geraken? Uiteindelijk doorstonden 14 foto's met glans de stemronde. Geïnspireerd door het fotosalon (zie het betreffend artikel op deze blog) werden drie foto's voorzien van een titel. 1. 'Cheese' at school. 2. Flashy fluo. 3. Back to school. (De bij deze titels horende foto's staan van boven naar onder gerangschikt, net als de titels zelf.)
23-10-2012 om 22:34
geschreven door zesde leerjaar
21-10-2012
Herfstwandeling. Tweede reeks foto's.
21-10-2012 om 21:42
geschreven door zesde leerjaar
Herfstwandeling.
De leerlingen van het 3de en 4de leerjaar waren op zeeklas tijdens de week van 15 oktober. Net die week was de jaarlijkse 'Week van het bos'. Twee redenen dus voor de zesdeklassers om er ook eens op uit te trekken. Ook de vrienden van het vijfde leerjaar dachten er zo over. De juffen van het 5de en de meester sloegen de handen in elkaar en voorzagen een herfstwandeling én een lekker hapje. Eerst iets over onze wandeling. Je kan natuurlijk met een autocar naar een mooi bos rijden en daar dan gezellig rondkuieren. Maar eigenlijk is dat toch een beetje een vals gevoel van natuurvriendelijkheid. Tenslotte rijdt zo'n autocar niet met regenwater en wat uit de uitlaat komt is zeker niet goed voor het milieu. Daarom kozen we voor het gezondste en milieuvriendelijkste vervoermiddel: onze eigen 'benenwagen'. Bovendien hadden we nu de kans om wat we in onze lessen W.O. hadden geleerd, ook echt toe te passen. We moesten immers zelf de route van deze herfstwandeling zien te vinden met behulp van kaart en kompas. Blijkbaar had iedereen goed opgelet in de les want de te volgen weg werd zonder enige fout gevonden. Dat was toch wel een prestatie want de meester had in de wegbeschrijving (een roadbook) twee echte 'instinkers' gestopt. Doch de sluwheid van de meester woog niet op tegen het gezamenlijk overleg. Zo bereikten we het natuurgebied 'de Dendermeersen' ter hoogte van de Nonnenborrestraat. Dit natuurgebied wordt beheerd door de vereniging Natuurpunt Ninove. Graag bedanken we hen hierbij voor hun medewerking bij de voorbereiding van deze wandeling. Onderweg hadden we al een viertal bomen bestudeerd. Maar op ons eindpunt lag de boom die de hoofdrol speelde: de knotwilg. We vernamen waarom deze boom erg nuttig is voor andere planten en tal van dieren. Maar helaas verdwijnt hij aan een hoog tempo uit ons landschap. Jammer... En zo bracht deze herfstwandeling ons naar een wereld dicht bij de deur waar we anders achteloos aan voorbijgaan.Een wereld die we nu met heel andere ogen bekijken!
21-10-2012 om 21:39
geschreven door zesde leerjaar
13-10-2012
De dode hoek.
Er gaat geen week voorbij of men leest in de krant over alweer een ongeval met dodelijke afloop waarbij een fietser of voetganger (=zwakke weggebruikers) om het leven komt. De oorzaak van het ongeval? De naam doet terecht huiveren: de dode hoek. Het klinkt vreselijk en dat is het ook. Nu kan men over 'de dode hoek' heel wat leren door filmpjes te bekijken, duidelijke uitleg te lezen in bijv. een tijdschrift voor verkeersveiligheid. Dat is zeker niet slecht! Maar het best van al is toch dat men - op een veilige manier - ervaart wat dat nu precies betekent, zo'n dode hoek. Daarom stapten we op donderdag 11 oktober naar de parking ter hoogte van de voetbalterreinen. Daar stond een wegreus geparkeerd. Rode matten gaven de zone aan waarin de bestuurder van de vrachtwagen de andere weggebruikers niet kan zien. Om beurten mochten de leerlingen in de cabine plaatsnemen en ervaren wat een vrachtwagenbestuurder wel en niet ziet wanneer hij achter het stuur zit. Ondertussen werd ook nog uitleg gegeven over zichtbaarheid in het verkeer. Ook werd datgene wat we over de dode hoek zeker moeten onthouden nog eens stap voor stap herhaald met afbeeldingen. Het was een boeiende verkeersles. Nu de dagen stilaan korter en donkerder worden was ze bovendien vooral erg nuttig.
13-10-2012 om 00:00
geschreven door zesde leerjaar
08-10-2012
Bezoek aan het fotosalon van het fotografencollectief Appelterre - Eichem.
Tijdens 'kermis Appelterre' is het fotosalon van het fotografencollectief een vaste waarde. Dit jaar organiseerden ze reeds voor de 32ste (!) keer hun in de omtrek alom gekend en geroemd fotosalon. De uitnodiging om het salon ook dit jaar met de leerlingen van het 4de, 5de en 6de leerjaar te bezoeken, namen we zeer graag aan. Eerst bezochten we het deel van de tentoonstelling met foto's over de Ronde van Vlaanderen. In nog niet zo ver verleden zorgden de doortocht van de Ronde op het grondgebied van Geraardsbergen en de aankomst in Meerbeke jaarlijks voor een sportief hoogtepunt. Nu onze streek de Ronde noodgedwongen moest vaarwel zeggen, doet het weerzien van bepaalde taferelen op foto wel (heel) wat pijn. Daarna bekeken we de werken van alle leden van het fotografencollectief. Iedereen vond wel een foto die hem of haar écht aansprak. Een mooie auto, een prachtig landschap, vreemde mensen, gebouwen en voorwerpen vanuit een andere hoek bekeken. Iedereen kon zijn of haar voorkeur voor een drietal foto's bekend maken op een briefje. Maar er was ook een nieuwigheid dit jaar. Onze leerkrachten hadden samen met de voorzitter van het fotografencollectief een viertal vragen bedacht. Om het antwoord op deze vragen te vinden, moest men de tentoongestelde foto's aandachtig bestuderen. In het café van de zaal Pax kregen we tenslotte een glaasje frisdrank aangeboden. Graag bedanken we langs deze weg het fotografencollectief voor hun hartelijke gastvrijheid.
08-10-2012 om 23:05
geschreven door zesde leerjaar
06-10-2012
Een mooie glimlach dankzij ... de tandmobiel.
Het is stilaan een goede - lees: gezonde - gewoonte geworden dat in de maand oktober de tandmobiel langskomt. Vorig schooljaar onderzochten een tandarts en haar assistente het gebit van de zesdeklassers (die toen in het 5de leerjaar zaten). Dit keer werd de kennis over een goede tand- en mondverzorging nog eens herhaald. Door deel te nemen aan een quiz met het grappige duo Flos en Bros, konden de leerlingen nagaan wat ze nog wisten. Bovendien werd datgene wat een beetje vergeten was, nog eens opgefrist. Ook deze website heeft daar baat bij. Je zal op de foto's alleen maar jongens en meisjes zien met een stralend mooie witte glimlach.
06-10-2012 om 22:29
geschreven door zesde leerjaar
26-09-2012
De interscholencross.
Nog maar net waren de stapschoenen opgepoetst of de leerlingen van onze school mochten hun loopschoenen al aanbinden. Op dinsdag 25 september trokken we immers naar het stadspark van Ninove om er deel te nemen aan de jaarlijkse interscholencross. Het woord zegt het al. Tijdens die dag komen alle leerlingen van de Ninoofse scholen samen om het op een sportieve manier tegen elkaar op te nemen tijdens een veldloopwedstrijd. De regen van de voorbije dagen had er voor gezorgd dat het ditmaal echt 'veld'lopen was. Je moest bij de start al heel goed opletten om niet uit te glijden en ... te vallen. Iedere klas wou natuurlijk graag een of meerdere medailles winnen. Dat is normaal want anders zou het geen wedstrijd zijn. Maar toch moet men eerst en vooral sportief zijn en blijven. Onze klasgenoot Gil behaalde na een ongelooflijk spannende wedstrijd de derde plaats. Hij mocht dus op het podium een bronzen medaille in ontvangst nemen. Maar AL zijn klasgenoten verdienen eveneens felicitaties. Ook zij hebben immers hun uiterste best gedaan.
26-09-2012 om 21:42
geschreven door zesde leerjaar
 "Cool"){kind=icon}
 "Wink"){kind=icon}
 "Shocked"){kind=icon}
 "Twisted Evil"){kind=icon}
 "Very Happy"){kind=icon}
 "Confused"){kind=icon}
 "Exclamation"){kind=icon}
