A: getallenkennis:

Vul in:

Van de 4500 mensen van onze gemeente gaan er wekelijks 11% naar het voetbal kijken. Dat zijn

ongeveer…………..mensen. 76% gaat nooit naar voetbal kijken. Dat zijn……………mensen.

19% gaat minder dan 5 keer per jaar kijken. Dat zijn………….mensen.

Het overige deel gaat maandelijks 1 keer naar voetbal kijken. Dat is……..% of…………..mensen.

Kleur deze aantallen op de strook.

B: bewerkingen:

Vul de tabel in:

C:Reken uit:

2/7 : 3 = 0,28 : 4 = 3: 6 = 7 : 0,35 =

3 x 2/8= 0,10 : 4 = 14 : 5 = 18 : 0,3 =

¼ + 3/7= 3/8 – 2/7 = 3 : 10 = 17 : 0,1=

D: Hoeveel liter zat er nog in het olievat?

Vatinhoud : 80 l getankt: 472,94cl . Er zat nog…………………… l in het vat.

Vatinhoud: 50 l getankt: 47,264 dl Er zat nog……………………..l in het vat.

E: Reken uit:

A: 38964,2 : 333 (tot 0,001 nk.)=

B: 69824,63 : 257 = (tot 0,001 nk)=

C:3694 x 59,7=

Metend rekenen:

Hoeveel liter benzine nodig?

A: mijn auto verbruikt op 100 km 7,5 liter benzine. Ik rijd 720 km. ……………..liter.

B: mijn auto verbruikt op 100 km 8 liter benzine. Ik rijd 540 km. ………………liter.

C: mijn auto rijd 100 km met 12 liter benzine. Ik moet 875 km rijden. …………liter.

Snelheid:

Piet Snelmans legt 240 km af in 6 uur. Hoeveel km is dat gemiddeld per uur?…………………………………….

Vul de tabel in:

Maak een schema en vul in:

A:12 mensen zijn nodig om in drie dagen de kersen in een boomgaard te plukken.

Hoe lang zou het werk duren met 3 mensen?

………………………………..evenredig.

b: 0,5kg kersen kosten 3 euro. Hoeveel kosten 3,5 kg kersen?

………………………………….evenredig.

Meetkunde:

A: teken:

1:Een rechthoek van l: 3 cm en br: 4 cm.

Teken daarnaast een rechthoek waarvan de oppervlakte precies de helft is.

2: Teken een vierkant met een zijde van 2 cm.

Teken daarnaast een driehoek waarvan de oppervlakte precies het dubbele is.

Wat gebeurt met de oppervlakte als je de hoogte en de basis van deze driehoek verdubbelt?……………………

3: Teken met de geodriehoek een parallellogram waarvan [AB] = 6 cm en  = 45° en h = 4 cm.

4: Teken een ruit waarvan [AB] = 3.5 cm en  = 90 °

23-05-2006, 18:16 Geschreven door Walter Segers  

14-06-2006, 00:00 Geschreven door Walter Segers  

1:Paul parle? (un professeur)

Oui, elle parle___________________________

Tu présentes un cadeau?(un ami)

Oui, je présente un cadeau___________________

Le directeur montre Paul? (Les élèves)

Oui, il montre Paul___________________________

Le boulanger donne un livre? (Paul)

Oui, il donne un livre__________________________

2:Vul aan met au, à l’, à la

Paul parle_________professeur

Tu montres le livre_________________soeur de Jean.

Le professeur demande un cahier_______________mère de Paul.

Nous demandons les lettres________________facteur.

Vous parlez _________________chien.

3:Vul aan met behulp van de gegeven woorden.

Paul parle? (un professeur)

Oui, il parle_____________________________

Il demande un cahier? (un ami)

Oui, il demande un cahier___________________________

Le garçon présente l’élève? (le directeur)

Oui, il présente l’élève______________________________

Jean donne un livre? (Charlotte)

Oui, il donne un livre_______________________________

1:à un professeur - à un ami - aux élèves - à Paul

2:au -à la-à la -au - au

3:à un professeur - à un ami - au directeur - à Charlotte

14-04-2008, 00:00 Geschreven door Walter Segers  

1:Vul aan met de juiste vorm van quel

--------------------------------------------

a: C’est _____________sac? C’est le sac du facteur.

b:C’est ______________poupée? C’est la poupée de Bobette.

c: Ce sont________________chaises? Ce sont les chaises du salon.

d:Ce sont________________élèves? Ce sont les élèves de l’école.

2:Vul aan met du/de l’/de la/ des

--------------------------------------

a: Le revolver_________agent est là.

b:Le fils___________professeur est dans la classe.

c:Les cahiers__________élèves sont dans le salon.

d:Je cherche le pantalon_________costume.

e: C’est le vélo_____________femme.

3:Vul aan met à of en

--------------------------

1:Il rentre__________vélo.

2:Saint Nicolas arrive_____________hélicoptère.

3:Le facteur passe __________voiture.

4:Antwoord met de ontkenning ne..........plus

----------------------------------------------------

1:Le facteur cherche encore un sac?

Non,_______________________________________________________

2:C’est encore une jolie poupée?

Non,_______________________________________________________

3:Madame Bury, Vous regardez encore les fenêtres?

Non,________________________________________________________

4:Les agents ont encore des revolvers?

Non,________________________________________________________

5:Vul aan met tu of vous en de juiste vorm van het werkwoord

-------------------------------------------------------------------------

1:parler Tessa,_________________________toujours à Ellen.

2:rentrer Tom,_________________en train?

3:Porter Monsieur ,_________________toujours un sac?

6:Vul aan met een vorm van être , avoir of aller

-------------------------------------------------------

1:Les garçons _________toujours faim. Ils_______________à la cuisine.

2:Nous_____________à Bruxelles. Nous ______________une voiture.

3:Vous_____________des agents? Oui, nous______________des agents.

7: Antwoord met de juiste ontkenning (ne......pas,; ne......plus, ne.......jamais)

-----------------------------------------------------------------------------------------

1:Le professeur cherche toujours des livres?

Non,___________________________________________________________

2:Les garçons ont encore faim?

Non,___________________________________________________________

3:C’est un sac lourd?

Non,___________________________________________________________

14-04-2008, 21:32 Geschreven door Walter Segers  

Voorbereiding unité 7

----------------------------

1:Vul aan:

--------------

1:Voici le (mantel)---------------------------------------du facteur.

2:L’eau est encore (koud)_________________________

3:Le facteur (vraagt)________________________________l’adresse.

4:Madame, vous avez des (truien)______________________rouges?

5:La lampe est encore (warm)_____________________________

6:wie ________________habite ici?

7:wat ___________________________tu demandes?

8:mantels Voici les_________________________ de Lambique.

9:telefoneert Sidonie __________________________à Lambique.

10: altijd C’est_______________________chaud ici.

11nonkel L’___________________de Lambique habite à Paris.

12een:hoed Il porte __________________________noir.

13: een zoon Madame Brigitte a ________________________

14: roepen Nous _______________________toujours.

15:boom Il y a un_______________________dans l’école.

16:dochters Le professeur a deux_______________________

17:ontmoeten Vous _______________________des amis devant le restaurant.

18:komt voorbij Le train __________________ le centre de Liège.

19:zitbank: Le ___________________________est dans le salon.

20:roept Tu ___________________.

2:Schrijf de ontkenning met ne...........pas. Let op het lidwoord!!

----------------------------------------------------------------------------------

a:Je cherche un cahier.______________________________________________________

b:Paul porte une veste;_____________________________________________________

c:Charlotte est méchante._____________________________________________________

d:Elle regarde le chien._______________________________________________________

3:Vertaal:

-------------

a: Jij valt nooit.____________________________________________________________

b:Het is geen motor._________________________________________________________

c:De kat breekt nooit borden.__________________________________________________

d:Ik heb de fiets van André niet.________________________________________________

4:Vul aan met het juiste lidwoord of met de

--------------------------------------------------------

1:An, tu salues le professeur? Non , je ne salue jamais_____________professeur.

2:Brigitte regarde le chien? Non, elle ne regarde pas______________chien.

3:Monsieur, vous êtes le facteur? Non, je ne suis pas _________facteur.

4:C’est un chat gentil? Non, ce n’est pas____________chat méchant.

5:La mère de Charlotte a un livre? Non, elle n’a jamais____________livre.

6:Le professeur porte des pulls? Non, il ne porte jamais ___________pulls.

5:Vertaal:

------------

1:qu’est-ce que c’est?__________________________________________________

2:qui habite là?_______________________________________________________

3:qu’est ce que tu regardes?______________________________________________

4:Vous êtes chez qui?___________________________________________________

6:Vul aan met qui of qu’est-ce que. Bekijk goed de antwoorden

---------------------------------------------------------------------------------

a;_____________________________habite ici? Charlotte.

B:____________________________tu portes? Une veste.

C:____________________________elle montr? Un cahier.

D:Vous regardez__________________? Le facteur.

E:Tu es chez________________________? Chez le professeur.

Correctiesleutel:

1: manteau froide demande pulls chaude qui qu'est-ce que manteaux téléphone toujours l'oncle un chapeau  un fils  cryons  arbre  filles  rencontrez  passe  fauteuil  cries

2: je ne cherche pas de cahier
 Paul ne porte pas de veste
 Charlotte n'est pas méchante
  Elle ne regarde pas le chien

3:Tu ne tombes jamais
Ce n'est pas une moto
Le chat ne casse jamais d'assiettes
Je n'ai pas le vélo d'André

4: le   le  le  un  de  de
5: Wat is het(dat)
    Wie woont daar
    Wat bekijk je
    Bij wie bent u (zijn jullieà

6:qui    qu'est-ce que      qu'est-ce qu'      qui    qui

14-04-2008, 21:39 Geschreven door Walter Segers