21-04-2010 om 11:12 geschreven door jufkim

21-04-2010 om 11:10 geschreven door jufkim

Naar aanleiding van deze leesles hebben we zelf een ei gebakken.

21-04-2010 om 11:07 geschreven door jufkim

21-04-2010 om 10:50 geschreven door jufkim

01-03-2010 om 15:23 geschreven door jufkim

01-03-2010 om 15:21 geschreven door jufkim

01-03-2010 om 15:17 geschreven door jufkim

bij de varkens...

01-03-2010 om 15:14 geschreven door jufkim

even ontspannen in de speeltuin...

01-03-2010 om 15:12 geschreven door jufkim

Nadat we afscheid hadden genomen van onze mama's en papa's op de open-klas dag,
werden we in de turnzaal verwacht voor de opening van het schoolproject:

Het Talent Dat Je Nog Niet Kent

Van 1 t.e.m 12 maart zullen we met de hele school aan eenzelfde project werken: Talenten.
De opening hiervan werd voorgesteld door Jos, Viviane en Vivi-Anne:





Elke klas moest in een "tableau vivant" een talent uitbeelden en de anderen raadden wat het was.
Wij beeldden uit: Zich verkleden en toneel spelen:

Deze talenten vinden jullie ook terug op het blad dat de kinderen vandaag mee naar huis kregen.
Zij moeten de talenten, waar ze tijdens het project, aan willen meewerken aanduiden zodat iedereen
iets naar keuze kan doen.

24-02-2010 om 13:11 geschreven door jufkim

Brrrr, op vrijdag 12 februari was het heel erg koud in onze klas!
Neen, de verwarming was niet stuk...
Maar we deden mee aan Dikke Truien Dag!

De knop van de verwarming ging helemaal dicht en met onze mooiste,
gekste, warmste trui kwamen we naar school.
Ook al klonk het voor veel kinderen eerst erg raar om op die manier "de natuur"
te helpen, toch was het enthousiasme groot om er aan mee te werken.

En natuurlijk, af en toe wat zotte kuren verkopen om het weer warm te krijgen:

24-02-2010 om 12:50 geschreven door jufkim

Hoewel veel kinderen wel zouden willen dat het "Koekenwerk" was, het gaat hier wel degelijk over : hoekenwerk!

De klassieke klasopstelling verdwijnt dan en de kinderen werken die dag in kleine hoekjes zelfstandig, per 2 of per 4 aan een taakje. Zelf de opdracht bekijken, de taak helemaal afwerken, hulp vragen aan elkaar, het nodige materiaal bij elkaar zoeken, het hoekje netjes achterlaten voor de volgende kinderen die daar komen werken,...

Onze kinderen doen dit erg graag en eerlijk gezegd... ze doen het fantastisch!
Het is heel fijn om op deze manier met deze groep te werken.

11-02-2010 om 12:54 geschreven door jufkim

11-02-2010 om 12:42 geschreven door jufkim

11-02-2010 om 12:35 geschreven door jufkim

11-02-2010 om 12:32 geschreven door jufkim

08-02-2010 om 15:30 geschreven door jufkim

De + en - oefeningen tot 10 krijgen  we stilaan wel onder de knie
want daar oefenen we elke dag in de klas op.

Nu maken we kennis met de getallen tot 20.
Leggen met de staven en blokken, zoeken op het 20-veld, schrijven,
aanduiden op de getallenlijn, enz...

En omdat dat niet altijd op papier moet zijn, deden we het een keertje zo:

08-02-2010 om 15:16 geschreven door jufkim

"Al is het vrouwke nog zo arm, op Lichtmis is haar panneke warm!"

Pannenkoeken eten, maar ook even stilstaan bij de betekenis van de dag...
(Bijna carnaval, 's avonds langer licht, feest voor Maria)

08-02-2010 om 15:12 geschreven door jufkim

Gelukkige verjaardag, Tibo!

Dankjewel voor de lekkernij

15-01-2010 om 08:15 geschreven door jufkim

"driekoningen, driekoningen, geef mij ne nieuwen hoed.
mijnen oude is versleten, ons moeder mag 't ni weten.
ons vader heeft het geld op de rooster geteld."

Op de ochtend van 6 januari klonk het zo in onze kring!

Vandaag geen nieuw woordje, geen nieuwe dingen, maar een
verhaal over drie wijze mannen: Casper, Balthazar en Melchior.

We hebben ook de andere klassen verrast met een bezoekje
nadat we kronen en sterren hebben geknutseld.
Een hele fijne voormiddag en een dikke proficiat aan alle
koningen can onze klas!

15-01-2010 om 08:07 geschreven door jufkim