UUR

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

08.45 – 09.10

Comm en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

Pedagogische studiedag

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

09.10 – 09.35

W.O. – arbeidstraining: taakjes van de klas uitvoeren

Wiskunde:

Getallen en hun getalbeeld

Getallen ordenen volgens getallenrij

W.O. - Rel. Vorming:

* van baby naar jonge vrouw: wat leren wij? Waarom?

W.O. / Wiskunde:

Begrippen lengte opnieuw inoefenen

09.35 – 10.00

Werkmoment

* gezelschapspel
* puzzels
* werkblaadjes

Wiskunde:

idem

LO

W.O. / Wiskunde

Werkblad lengte opnieuw maken

10.00 – 10.25

Werkmoment

* gezelschapspel
* puzzels
* werkblaadjes

Communicatie en taal:

Vervolg praatplaat herfst

LO

Communicatie en taal:

Vragen leren stellen bij een prent rond herfst

10.40 – 11.05

Communicatie en taal:

Praatplaat herfst

Nederlands - Functioneel lezen:

* nieuwe woorden maken met de letters van aap, zee, koe

* woorden koppelen aan prent

* mkm-woorden lezen en maken

Huish. Act.: koken

(rijst, spinazie en vis)

Godsdienst:

vriendschapspel

11.05 – 11.30

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

Nederlands - Functioneel lezen:

idem

Huish. Act.: koken

(rijst, spinazie en vis)

Godsdienst: vrienschapspel

11.30 – 11.55

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

W.O./wiskunde (Averbode): boekjes tellen en ronddelen

Huish. Act.: koken

(rijst, spinazie en vis)

Nederlands -Functioneel lezen:

* inoefenen nieuwe woorden
* mkm-woorden lezen en schrijven (typen)

11.55 – 12.20

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

W.O. (Averbode):

idem

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

Nederlands- Functioneel lezen:

idem

13.20 – 13.45

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O. (Averbode):

idem

W.O.:

weer en seizoenen

W.O.:

weer en seizoenen

13.45 – 14.10

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

W.O.:

weer en seizoenen

W.O.:

weer en seizoenen

14.10 – 14.35

W.O./Huish. Act.:

winkelen

Godsdienst:

Vriendschap – hoe ermee omgaan?

M.V.:

luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien

M.V.:

luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien

14.35 – 15.00

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

Godsdienst:

idem

M.V.:

luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien

M.V.:

luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien

UUR

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

08.45 – 09.10

Comm en taal: onthaal

Comm. en taal:

onthaal

W.O. (Tutti frutti):

Fruit tellen en ronddelen

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

09.10 – 09.35

Zwemmen

Wiskunde:

* tellen tot 10

* getalherkenning
* getalbeeld <-> getal

W.O. (Tutti frutti):

Fruit ronddelen

W.O. - Rel. Vorming:

* baby tot meisje tot jonge vrouw: Wat leren we? Waarom?

Wiskunde:

* tellen tot 10

* getalherkenning
* getalbeeld <-> getal

* getallenrij

09.35 – 10.00

Zwemmen

Wiskunde:

idem

LO

LO

Wiskunde:

idem

10.00 – 10.25

zwemmen

Communicatie en taal:

Telefoongesprek – telefoon aannemen + hoe beleefd zeggen dat je mama/papa gaat halen

LO

LO

Communicatie en taal:

Zelf vragen leren stellen bij onbekende foto’s

10.40 – 11.05

W.O.: verjaardag Ben voorbereiden – slingers maken,…

Nederlands - Functioneel lezen:

* nieuwe woorden maken met de letters van aap, zee, koe

* mkm-woorden lezen en maken

W.O. / Wiskunde:

Ordenen van kort naar lang en andersom

Ordenen van licht naar zwaar

Huish. Act.: koken (croque monsieur met sla))

Godsdienst: verwerking vriendschap

11.05 – 11.30

W.O.: verjaardag Ben voorbereiden – slingers maken,…

Nederlands - Functioneel lezen:

idem

W.O. / Wiskunde

Begrippen: langst en kortst + lichtst en zwaarst

Huish. Act.: koken (croque monsieur met sla)

Godsdienst: verwerking vriendschap

11.30 – 11.55

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

W.O. (Averbode):

Boekjes ronddelen

W.O. / Wiskunde

Begrippen gebruiken/inoefenen

Huish. Act.: koken (croque monsieur met sla)

Nederlands -Functioneel lezen:

* nieuwe woorden maken met de letters van aap, zee, koe + koppelen aan afbeelding

* mkm-woorden lezen en maken

11.55 – 12.20

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen): pannenkoeken eten voor Ben zijn verjaardag

W.O. (Averbode):

Boekjes ronddelen

Voorlezen

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

Nederlands- Functioneel lezen:

idem

13.20 – 13.45

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O. (Averbode): boekjes ronddelen

W.O.: gezond menu samenstellen

W.O.: praten over hobby’s/sport

13.45 – 14.10

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

W.O.: gezond menu samenstellen

W.O.: praten over hobby’s/sport

14.10 – 14.35

W.O.: verjaardag vieren Ben

Godsdienst: vriendschap

M.V.: placemat maken

M.V.: drama – hobby’s imiteren/uitbeelden

14.35 – 15.00

W.O.: verjaardag vieren Ben

Godsdienst: vriendschap

M.V.: placemat maken

M.V.: drama – hobby’s imiteren/uitbeelden

UUR

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

08.45 – 09.10

Comm. en taal: onthaal

Herfst-wandeling

en

veldloop

Zelfredz.:

Rondgaan in de klassen om gegevens te verkrijgen

Uitstap naar de kermis in Hasselt

Comm. en taal: onthaal

09.10 – 09.35

W.O.:

taakjes uitvoeren

Zelfredz.:

idem

Wiskunde:

* tellen tot en met 5

* groepjes maken

* klok lezen

09.35 – 10.00

W.O.: werkmoment

* constructie- 
   speelgoed

* puzzels

* gezelschapsspelen

Regen-programma:

Werken rond sprookjes waarin groenten en fruit voorkomen

LO

Wiskunde:

idem

10.00 – 10.25

W.O. :

idem

LO

Communicatie en taal:

reflectie van de uitstappen

10.40 – 11.05

Communicatie en taal:

Praten over de uitstappen deze week

W.O./

Wiskunde:

markt

Godsdienst:

Verbondenheid met zichzelf

11.05 – 11.30

Ned. - Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

W.O./

Wiskunde:

markt

Godsdienst: verbondenheid met anderen

11.30 – 11.55

Ned. - Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

W.O./

Wiskunde:

markt

Nederlands: Functioneel lezen

* de letters van aap, zee, koe
* mkm-woorden

11.55 – 12.20

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

Voorlezen

Nederlands: Functioneel lezen

13.20 – 13.45

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O.:

proeven van vreemd/exotisch fruit

13.45 – 14.10

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O.:

proeven van vreemd/exotisch fruit

14.10 – 14.35

W.O./Huish. Act.:

winkelen

M.V.: Beeld

Placemap maken

14.35 – 15.00

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

M.V.: Beeld

Placemap maken

UUR

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

08.45 – 09.10

Comm en taal: onthaal

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

09.10 – 09.35

Zwemmen

Wiskunde:

Tellen in functionele situaties

Godsdienst:

misviering

W.O. - Rel. Vorming:

* van meisje tot jonge vrouw

* verliefd zijn

Wiskunde:

* Tellen in functionele situaties
* tellen met geld (euro)

09.35 – 10.00

Zwemmen

Wiskunde:

Idem

Godsdienst:

misviering

LO

Wiskunde:

Idem

10.00 – 10.25

zwemmen

Communicatie en taal:

Telefoongesprek voeren: 

begin en einde van een telefoongesprek oefenen 

Godsdienst:

misviering

LO

Communicatie en taal:

Het spelen van een praatspel

10.40 – 11.05

W.O./huish. Act.:

koekje eten

Nederlands - Functioneel lezen:

* aap, zee, koe

* mkm-woorden

W.O. / Wiskunde:

Lengte meten: verschillende kennismaking meetinstrumenten

Huish. Act.:

koken (pizza)

Godsdienst:

verdraagzaamheid

11.05 – 11.30

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

Nederlands - Functioneel lezen:

idem

W.O. / Wiskunde

Lengte meten:

Meten van verschillende voorwerpen

Huish. Act.:

koken (pizza)

Godsdienst: verdraagzaamheid

11.30 – 11.55

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst opstellen

W.O. (Averbode): rondgaan in de klassen voor gegevens te vragen

W.O. / Wiskunde

Lengte meten: hoe groot ben ik + ordenen van groot naar klein

Huish. Act.:

koken (pizza)

Nederlands -Functioneel lezen:

* aap, zee, koe inoefening

* mkm-woorden

11.55 – 12.20

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

W.O. (Averbode): rondgaan in de klassen

Voorlezen

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

Nederlands- Functioneel lezen:

idem

13.20 – 13.45

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O. (Averbode): 

verdelen van de leerkrachten/klassen

W.O.:

Hun voedingsgewoonten

M.V. – Beeld:

Eigen voedingspiramide maken met foto’s uit reclameboekjes

13.45 – 14.10

W.O./Huish. Act.:

winkelen

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

W.O.:

de voedselpiramide

M.V. - Beeld

14.10 – 14.35

W.O./Huish. Act.:

winkelen

Godsdienst:

verdraagzaamheid

W.O.:

groenten en fruit in de tuin van de school

M.V. - Beeld

14.35 – 15.00

W.O./Huish. Act.:

fruitmoment

Godsdienst:

oefenen op de communie halen

W.O.: beleefdheid en de regels van de school

M.V. - Beeld