|
UUR
|
Maandag
|
Dinsdag
|
Woensdag
|
Donderdag
|
Vrijdag
|
|
08.45 09.10
|
Comm en taal:
onthaal
|
Comm. en taal:
onthaal
|
Pedagogische studiedag
|
Comm. en taal:
onthaal
|
Comm. en taal:
onthaal
|
|
09.10 09.35
|
W.O.
arbeidstraining: taakjes van de klas
uitvoeren
|
Wiskunde:
Getallen en hun getalbeeld
Getallen ordenen volgens getallenrij
|
W.O. - Rel.
Vorming:
* van baby naar jonge vrouw: wat leren wij? Waarom?
|
W.O. / Wiskunde:
Begrippen lengte opnieuw inoefenen
|
|
09.35 10.00
|
Werkmoment
* gezelschapspel
* puzzels
* werkblaadjes
|
Wiskunde:
idem
|
LO
|
W.O. / Wiskunde
Werkblad lengte opnieuw maken
|
|
10.00 10.25
|
Werkmoment
* gezelschapspel
* puzzels
* werkblaadjes
|
Communicatie en
taal:
Vervolg praatplaat herfst
|
LO
|
Communicatie en
taal:
Vragen leren stellen bij een prent rond herfst
|
|
10.40 11.05
|
Communicatie en
taal:
Praatplaat herfst
|
Nederlands - Functioneel
lezen:
* nieuwe woorden maken met de letters van aap, zee, koe
* woorden koppelen aan prent
* mkm-woorden lezen en maken
|
|
Huish. Act.: koken
(rijst, spinazie en vis)
|
Godsdienst:
vriendschapspel
|
|
11.05 11.30
|
Ned.- Functioneel
taalgebruik: boodschappenlijst
opstellen
|
Nederlands - Functioneel
lezen:
idem
|
Huish. Act.: koken
(rijst, spinazie en vis)
|
Godsdienst: vrienschapspel
|
|
11.30 11.55
|
Ned.- Functioneel
taalgebruik: boodschappenlijst
opstellen
|
W.O./wiskunde
(Averbode): boekjes tellen en ronddelen
|
Huish. Act.: koken
(rijst, spinazie en vis)
|
Nederlands -Functioneel
lezen:
* inoefenen nieuwe woorden
* mkm-woorden lezen en schrijven (typen)
|
|
11.55 12.20
|
Eetmoment/
W.O./Huish. Act. (afwassen)
|
W.O. (Averbode):
idem
|
Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)
|
Nederlands- Functioneel
lezen:
idem
|
|
13.20 13.45
|
W.O./Huish. Act.:
winkelen
|
W.O. (Averbode):
idem
|
|
W.O.:
weer en seizoenen
|
W.O.:
weer en seizoenen
|
|
13.45 14.10
|
W.O./Huish. Act.:
winkelen
|
W.O./Huish. Act.:
fruitmoment
|
W.O.:
weer en seizoenen
|
W.O.:
weer en seizoenen
|
|
14.10 14.35
|
W.O./Huish. Act.:
winkelen
|
Godsdienst:
Vriendschap hoe ermee omgaan?
|
M.V.:
luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien
|
M.V.:
luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien
|
|
14.35 15.00
|
W.O./Huish. Act.:
fruitmoment
|
Godsdienst:
idem
|
M.V.:
luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien
|
M.V.:
luisteren en kijken naar muziek en op muziek tekenen/kleien
|
