THEMA: ZAAIEN EN PLANTEN

UUR

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

08.45 – 09.10

Zwemmen

Comm.en taal:

Onthaal

1

M

E

I

V

R

I

J

Comm. en taal:

onthaal

Comm. en taal:

onthaal

09.10 – 09.35

Wiskunde

*getalbeelden tot 7 leggen

*hoeveelheden tot 7 tekenen/stempelen

* WB getallen tot 7 schrijven/stempelen

Relationele Vorming

Wiskunde

*patronen verderzetten

*getalbeelden tot 7 leggen

*hoeveelheden tot 7 tekenen/stempelen

* WB getallen tot 7 schrijven/stempelen

09.35 – 10.00

LO

10.00 – 10.25

Communicatie en taal

Auditief taalgebruik

Communicatie en taal

Gedicht moederdag

10.40 – 11.05

Comm en Taal: Onthaal W.O./huish. Act.:

koekje eten

Nederlands –

Functioneel lezen

*letter L

*woorden zoeken met L

*letterherkenning

*auditieve en visuele synthese

Huish. Act.

Balletjes in tomatensaus met puree

Godsdienst

Het vormsel

(Bernard, Alexander en Eline doen zaterdag 4 mei hun vormsel)

11.05 – 11.30

Ned.- Functioneel taalgebruik: boodschappenlijst

11.30 – 11.55

WO/Wiskunde

Averbode

Boekjes tellen en ronddelen

Nederlands –

Functioneel lezen

*letter L

*woorden zoeken met de letter L

*letterherkenning

*auditieve en visuele synthese

11.55 – 12.20

WO/Huish Act.

Boon planten

Eetmoment/ W.O./Huish. Act. (afwassen)

13.20 – 14.10

W.O./Huish. Act.:

Winkelen

Dagafsluiting

M.V.

Knutselen voor moederdag

(een groot geheim dus)

W.O

M.V.

De vormelingen gaan oefenen in de kerk voor hun vormsel.

13.45 – 14.10

14.10 – 14.35

Godsdienst

Dank je wel, wie?

Dagafsluiting

14.35 – 15.00