Wij zijn Nellie en Cezar. Wij zitten ook in het klasje van juf Ilse en juf Sarah. Elk weekend mogen wij bij een ander kindje van de klas komen logeren. Het wordt vast reuze-fijn! In ons tasje zit een boekje, daar kan mama of papa in schrijven wat we allemaal gedaan hebben! Ook een paar foto's zijn altijd leuk om te tonen aan de vriendjes van onze klas! Maandag mogen we er dan over vertellen.
Zorgen jullie goed voor ons? We komen steeds op maandag, proper mee terug naar de klas!
Wanneer we gaan turnen doen we makkelijke schoenen aan met plakkers of rits!!!
Onze jarigen zijn:
Kawtar: 3 september
Rhune: 5 september
Mya: 10 oktober
Turkan: 12 oktober
Luna: 4 november
Rik: 13 november
Kilian: 18 november
Juf Ilse: 16 december
Kristian: 27 december
Madeleine: 29 december
Narjiss: 14 januari
Kemoko: 31 januari
Zipporan: 7 februari
Juf Sarah: 24 februari
Mona: 7 maart
Moien: 21 maart
Xylliana: 26 maart
Kyra: 10 april
Imran: 26 april
Alexia: 17 mei
Bent: 9 juli
Ari: 13 juli
Emile: 16 juli
Lenn: 20 juli
Kyaro: 1 augustus
De Koalaklas
Welkom in het klasje van juf Ilse en juf Sarah!
09-10-2012
We spelen een blinddoekspelletje. 1 kleuter wordt geblinddoekt, een andere wijst een lichaamsdeel aan. Kan de geblinddoekte kleuter het lichaamsdeel benoemen?
We zingen en dansen op het lied 'hoofd, schouders, knie en teen':
We starten met het maken van onze tekening-zakken. Daarvoor mogen we om te beginnen schilderen met ecoline. Voor de vakantie krijgen we deze zakken mee naar huis gevuld met onze knutselwerkjes.
We gaan sorteren van groot naar klein. Dit doen we eerst met ons eigen lichaam, daarna op papier.
Oeps! Cezar heeft de papiermand laten vallen, alle proppen liggen op de grond. Onze kleuters mogen gekleurde propjes rollen en opkleven:
We kijken naar een schilderij van Piet Mondriaan. Die werkt vaak met lijnen en felle kleuren. We treden in zijn voetsporen en maken ook zo'n kunstwerk:
We hebben een nieuwe aanwinst in ons klasje: een boksbal. Daar kunnen we ons goed op uitleven. Keitof:
We luisteren naar het bijbelverhaal: 'De ark van Noah' en mogen nadien zelf een regenoog tekenen. Dat kunnen we al goed:
Buiten springen we op de kleurenrups. Iedere keer als we op een nieuwe kleur springen roepen we de juiste kleur:
In de klas spelen we met gekleurde linten terwijl we een lied zingen.
Whouw! Doorheen al deze activteiten kennen wij al goed de kleurtjes!
Mama's en papa's, als uw kapoen enkele kleurtjes nog niet kent, is het goed om dit thuis, op een speelse manier, een beetje te oefenen.
Donderdag was het voor het eerst feest van de jarigen. De kleuters die in september jarig waren werden samen nogmaals gevierd. Het feest gaat steeds door met de 3 tweede kleuterklassen. Leuk hoor! We versierden lekkere cakejes op een stokje. Het leken wel cake-ijsjes. MMM...
We oefenen onze kniptechniek door te knippen in reclamefolders.
Mama's en papa's, Het is goed als uw kapoen thuis de kniptechniek ook inoefent. Als we in de klas oefenen EN thuis worden onze kleuters echte KNIP-kampioenen.
Op DINSDAG en DONDERDAG gaan wij turnen. Gelieve de kleuters dan te voorzien van schoenen ZONDER veters! De kleuters kunnen die zelfstandig aan en uitdoen en zo kunnen ze langer turnen. Want als de turnjuf van 24 kleuters veters moet knopen blijft er niet veel turntijd meer over.
Laat uw kleuter thuis ook zoveel mogelijk zelf doen. Het is de bedoeling dat onze kleuters zelfstandig hun jas en schoenen kunnen aandoen. Ook de rits!
De juf toont ons een aantal prentjes van dieren, bloemen,... Maar oh wat nu, de kleuren zijn verdwenen, ze zijn helemaal wit. Hoe kan dat nu? Dan horen we plots vreemde geluiden uit de kast. Daar zit Tie Ta tovenaar verstopt. Als hij tevoorschijn komt vertelt hij dat hij alle kleuren heeft weggetoverd. Die stoute tovenaar. Dat vinden we helemaal niet leuk. We vragen hem ons te helpan om de kleuren terug te toveren. En gelukkig wil hij dat wel voor ons doen. Kijk maar mee:
We leggen de prentjes op de juiste kleur: het varkentje op het roos blad, de smurf op het blauwe,... Eerst bespreken we alles klassikaal:
En dan mag iedereen het zelf proberen, zo maken we een boekje dat iedereen binnenkort mee naar huis krijgt.
Mama's en papa's, als er kleuren niet gekend zijn is het een goed idee om dit thuis op een leuke manier in te oefenen. bvb. door een spel, verhaal,... Maar het moet zeker leuk blijven, niet te vaak of te belerend.
Terwijl een aantal kleuters werken, mogen de anderen spelen. En nadien andersom:
Hoera! Dalia is zondag 4 jaar geworden. Gelukkige verjaardag en dikke kussen van ons allemaal!!! XXX
Nellie en Cezar willen hun boekentas klaarmaken om naar school te gaan. Ze willen ieder een drankje en een knuffel meenemen. De kleuters mogen hen helpen. Zo oefenen we het begrip: EVENVEEL.
Eerst oefenen we met concreet materiaal. Dan gaan we aan de tafels aan de slag op papier. Iedereen doet flink zijn/haar best!!
In de gang mogen we spelen met groot materiaal:
We hebben samen een groot huis versierd en we hebben ieder een papieren mannetje gekleurd. Iedereen is welkom in ons klasje, samen zijn we vriendjes:
Vandaag mochten we een nieuwe kapoen in ons klasje verwelkomen. Bent was de voorbije weken op vakantie. Welkom lieve Bent!!!
Op maandag en dinsdag staat juf Ilse in ons klasje, op donderdag en vrijdag juf Sarah. op woensdag wordt er afgewisseld.
We turnen iedere maandag en donderdag.
Op woensdag zit er in onze boekentas fruit! Oh nee! Die koekjes komen er dan echt niet uit!
Voorzie ook altijd een flesje/ drinkenbus met plat water om van te drinken in de namiddag.
Bij de aankoop van een nieuwe jas of schoenen, denk er dan aan dat uw kapoen ze zelfstandig aan- en uit kan doen! Voor schoenen zijn plakkers of rits gemakkelijk. Zo willen we de kleuters de kans geven meer zelfstandig te zijn.
Vergeet niet ALLES te tekenen met naam!!
Het jaarthema van onze school
'Vriendschap - Wil je mijn vriendje zijn'
Wie kijkt er mee naar onze weblog? Het is leuk om te weten welke ouders er regelmatig een kijkje nemen! Laat je een berichtje achter in ons gastenboek?
Gastenboek
Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in mijn gastenboek
De Koalaklas
