Gisteren stond de hele dag in teken van " natuurknap
". Het bleef de hele dag droog en dat was maar goed ook want we deden heel
wat veldwerk buiten.
In de voormiddag hadden we drie verschillende
workshops:
- één rond bijen en vleermuizen
- één rond kriebelbeestjes in de kikkerpoel
- één rond bomen en veldbloemen.
Zo leerden we waar bijen en vleermuizen in de
winter hun intrek nemen, hoe oud sommige bomen kunnen worden, hoe je een afdruk
kan nemen van hun schors, welke soorten bloemen groeien
in het domein van Kruikenburg en vingen we een
heleboel kriebelbeestjes in de kikkerpoel.
Gelukkig hadden we ook een vuilniszak mee in onze
ontdekkingsdoos want spijtig genoeg vonden we ook allerlei afval op het
domein.
In de namiddag maakten we zelf een insectenhotel
met allerlei materiaal dat we in de natuur konden vinden. Ook de imker kwam
langs en gaf een boeiende en leerrijke uiteenzetting
over het bijenvolkje. Voor dat ene kleine lepeltje
honing dat we kregen, legden de bijtjes 40.000 km af!
We beloofden dan ook aan de imker
om nooit meer een druppeltje honing meer verloren te laten gaan.
Morgenavond, vrijdag 24/4/2015, komt Jantien uit 3C met haar dansgroep van Ballerino in de halve finale van Belgium's got talent. De uitzending start om 20.35 uur op VTM. De stemming zal rond 21.50 uur zijn.
Je kan stemmen via SMS of via de VTM APP.
Jantien zou het natuurlijk heel fijn vinden mochten jullie kijken en voor haar stemmen.
In WO leren we wat planten zoal nodig hebben om te kunnen groeien. Al snel blijkt uit onze proefjes dat water, zuurstof, warmte en licht een grote rol spelen.
Foto 1: Zaadjes die zuurstof, warmte en licht krijgen, maar geen water.
Foto 2: - linkerdoos: zaadjes die warmte, zuurstof, licht en water krijgen.
- rechterdoos: zaadjes die warmte, zuurstof, water maar geen licht krijgen.
Foto 3: Alles doosjes nog eens samen.
Het experiment waarbij de zaadjes geen zuurstof krijgen, is niet haalbaar omdat het tot dusver nog niet gelukt is, om een zakje volledig vacuüm te krijgen. Mocht dit toch lukken, duikt een nieuw
probleem op: hoe geef je ze water zonder er terug zuurstof bij te laten komen?
Het effect van licht en water is meer dan duidelijk!
Vandaag in de les taal leerden we over tegengestelden, samenstellingen en synoniemen. Om het wat leuker te maken, kreeg iedereen een post-itje op het voorhoofd gekleefd en mocht hij/ zij op zoek naar zijn/ haar tegengestelde.
Vandaag nog eens in kleine groepjes een heus meetparcours afgelegd: omtrek meten, oppervlakte, inhoud en gewicht kwamen allemaal aan bod. Ook leren samenwerken hoort erbij.
