In WO leren we wat planten zoal nodig hebben om te kunnen groeien. Al snel blijkt uit onze proefjes dat water, zuurstof, warmte en licht een grote rol spelen.
Foto 1: Zaadjes die zuurstof, warmte en licht krijgen, maar geen water.
Foto 2: - linkerdoos: zaadjes die warmte, zuurstof, licht en water krijgen.
- rechterdoos: zaadjes die warmte, zuurstof, water maar geen licht krijgen.
Foto 3: Alles doosjes nog eens samen.
Het experiment waarbij de zaadjes geen zuurstof krijgen, is niet haalbaar omdat het tot dusver nog niet gelukt is, om een zakje volledig vacuüm te krijgen. Mocht dit toch lukken, duikt een nieuw
probleem op: hoe geef je ze water zonder er terug zuurstof bij te laten komen?
Het effect van licht en water is meer dan duidelijk!
Vandaag in de les taal leerden we over tegengestelden, samenstellingen en synoniemen. Om het wat leuker te maken, kreeg iedereen een post-itje op het voorhoofd gekleefd en mocht hij/ zij op zoek naar zijn/ haar tegengestelde.
Vandaag nog eens in kleine groepjes een heus meetparcours afgelegd: omtrek meten, oppervlakte, inhoud en gewicht kwamen allemaal aan bod. Ook leren samenwerken hoort erbij.
Vandaag zijn we naar de film geweest in de Ploter. Hieronder kan je een korte samenvatting lezen...
De intelligente maar arme Chhotu woont in India, waar mensen geloven dat je geboorte bepaalt wie je bent. Om zijn familie mee te onderhouden, werkt hij in een wegrestaurantje. Chhotu is altijd vrolijk en toeristen zijn dol op het snuggere jongetje. Maar hij wil net zoals andere kinderen naar school gaan en zijn leven in eigen handen nemen. Op een dag ontmoet hij een jongen van zijn leeftijd die een echte prins blijkt te zijn. Ze worden beste vrienden maar hun vriendschap moet geheim blijven
In een kleurige omgeving, vol gezellige drukte, komische situaties en opvallende karakters staat de jonge held Chhotu centraal. Net als voormalig president van India A.P.J. Abdul Kalam groeit deze jongen op helemaal onderaan de sociale ladder, maar hij legt de lat hoog en droomt er van om het ooit ver te schoppen . Zonder de minder prettige realiteit uit de weg te gaan, slaagt de regisseur er toch in een vrolijke, meeslepende film af te leveren waarbij vooral de immer glimlachende Chhoute je zal bijblijven!
Vrijdag hebben we onze projectweek met alle kinderen van de school samen, afgesloten. Er werd gedanst en gezongen, maar er waren even goed stillere momenten waar ingetogen teksten werden voorgelezen. Dan werd nog the last post gespeeld door een leerling, een kippenvelmoment!
Wij onthouden alvast: oorlog aan de oorlog! Zo zei de kletsmajoor het in zijn toneelvoorstelling altijd.
