 |
|
|
| Muzische vorming |
| Muzische vorming reikt kinderen mogelijkheden aan om hun leefwereld te begrijpen. Ze maakt kinderen bewust van hun eigen bekwaamheden. Ze geeft hen vreugde en plezier in zelfexpressie en verruimt hun vaardigheden. Hierbij worden waarden afgetast, verbeelding en creativiteit gekoesterd, technische inzichten verworven. Deze waarden zullen ze zelf vanuit hun persoonlijke, kritische betrokkenheid evalueren. Zo ontwikkelen ze een esthetische dimensie. Via muzisch handelen ontwikkelen zij met andere woorden een kritische houding en een persoonlijke smaak. |
|
| 25-01-2015 |
 MEDIA IN EN OM GENT |
|
MEDIA
|
Niveau
Duur
|
Prijs / aantal lln
|
Info & contact
|
|
|
|
|
|
|
MANU ADRIAANS
Bevrijdingstraat 5, 9550 Herzele
053 63 21 40
|
|
|
|
|
Voordracht over media
|
L5 L6
|
|
|
25-01-2015, 13:16 geschreven door Marleen
|
|
|
Categorie:MEDIA
|
|
| 24-01-2015 |
| MEDIA |
Muzische vorming - Media
|
|
|
De leerlingen kunnen |
| 5.1 |
|
beeldsignalen waarnemen zodat men opvallend goede en minder geslaagde dingen kan doorzoeken en herkennen. |
| 5.2 |
|
ervaren dat een visueel beeld al dan niet vergezeld van een nieuw geluid steeds een nieuwe werkelijkheid kan oproepen. |
| 5.3 |
|
soorten van eenvoudige hedendaagse audiovisuele opnamen en weergavetoestellen (informatiedragers) aanwijzen, benoemen en ze creatief bedienen. |
| 5.4 |
|
een eigen audiovisuele taal gebruiken en het massale audiovisuele aanbod een relativerende plaats toekennen. |
| 5.5 |
|
eenvoudige, audiovisuele informatie uit de eigen belevingswereld herkennen, onderzoeken en vergelijken. |
|
24-01-2015, 14:55 geschreven door Marleen
|
|
|
Categorie:MEDIA
|
|
|
|
|
|
