Vandaag hebben we het thema 'de badkamer' afgesloten. We leerden de spullen uit de badkamer benoemen, we speelden er ook mee in de poppenhoek. We experimenteerden met scheerschuim op tafel waarbij we het schuim open wreven op tafel en er allelei figuurtjes in tekenden. We leerden het lied 'ga me wassen' en het versje 'ik kreeg van mama een doekje'. (zie bijlage) We stempelden zeepbellen op een tekening van een kindje in bad met verf en cilinders in verschillende grootte. We hebben alle poppen uit de klas een badje gegeven. Dolle pret!! We vertelden heel wat verhalen (Floddertje, Floortje wil niet in bad, Pit op de pot, Lieselotje op het potje, ....) We sorteerden de was per kleur en maakten hierrond ook een kleefoefening : truitjes moesten in de rode, blauwe of gele wasmand gekleefd worden. We deden bewegingsspelletjes met washandjes, waarbij we extra oefenden op het benoemen van de lichaamsdelen. We vertelden hoe we onze tandjes moeten poetsen en kleefden hierbij prenten in de juiste volgorde. we speelden een kimspel waarbij er voorwerpen onder een handdoek verstopt werden, de kleuters moesten zien welk voorwerp veranderd werd van plaats of weggenomen werd.
Vanaf woensdag werken we rond 'hoedjes - carnaval'
Deze week werkten we vooral rond 'zintuigen' . Maandag stond 'voelen' centraal. We deden een voelspel, oefenden op de begrippen koud-warm en hard-zacht. We maakten speeldeeg om mee te boetseren. Bij juf Inge speelden we een gehoorspel waarbij ze geluiden moesten herkennen. Woensdag speelden we memory waarbij we heel goed moesten kijken.We deden ook een kimspel waarbij de kleuters in een rij voorwerpen moesten kijken welk voorwerp verplaatst werd of weggenomen werd. Donderdag stond 'smaak' centraal en maakten we lekkere milkshake (en vers geperst fruitsap voor de kindjes met koemelkallergie). We sloten het thema lichaam- zintuigen af met een poging om onszelf nu eens te tekenen. Voor sommige nog zeer moeilijk, maar er waren er toch al enkele die erin slaagden om een kindje te tekenen! We keken ook nog naar de poppenkast : Kikker in de kou!
Voelen : we maken speeldeeg om mee te boetseren. Voor wie het thuis zelf eens wil proberen : één tas bloem, één tas zout (of een veelvoud hiervan) mengen en geleidelijk aan water bijvoegen tot je een mooi deeg hebt.
Heel veel zieke kindjes deze week :( Aan iedereen : veel beterschap!!! In de klas werkten we rond 'Mijn lichaam' . We leerden de verschillende lichaamsdelen benoemen. We tekenden de omtrek van een aantal kleuters op een groot blad . We puzzelden een kindje in elkaar waarvan de verschillende lichaamsdelen losgeknipt waren. We leerden het versje : Hoofd, schouders en het lied : handjes in de zij (zie bijlage) we maakten een afdruk van onze handjes met verf. We bootsten prenten na van een kindje dat in verschillende houdingen staat. Nadien kleefden we prenten bij elkaar van kindjes die in dezelfde houding staan. We vertelden heel wat verhalen : Rikki, Rikki en zijn vriendjes, Kindjes hier kindjes daar allemaal kindjes bij elkaar, Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde,... we keken naar de poppenkast van Bumba!
Klasblog Gemeentelijke Basisschool Beervelde
 "Very Happy"){kind=icon}
