Bij deze proef had je een kom nodig met een plasticfolie over, daar leg je enkele rijstkorrels op. Je zet een liedje op met een goede beat en de bedoeling is dat de rijstkorrels beginnen te 'dansen'.
Door de sterke trillingen van de muziek begint het plasticfolie te trillen waardoor dat de rijstkorrels beginnen te dansen. Hoe harder je de muziek opzet hoe hoger de rijstkorrels gaan. Hoe zachter hoe minder hoog. Bij Klassieke muziek gaat het proefje niet zo goed lukken tegenover hardere muziek gaat de proef beter lukken. Elke schaal heeft een eigen toonhoogte waarmee de rijst het meeste trilt. Meestal zijn dat lage tonen. De trillende lucht wordt ook opgevangen in onze oren, waar een heel dun vliesje (het trommelvlies) met de lucht meetrilt en er voor zorgt dat wij kunnen horen. Het trommelvlies van onze oren is veel dunner en gevoeliger dan het plasticfolie, daarom trilt ons trommelvlies wel bij hoge tonen en kunnen wij liefdesliedjes wel goed horen.
Groepsleden: Iane, Ina & Youssra
22-02-2011 om 15:34
geschreven door Leerling
2a10 groep 1
Vandaag deden we de proef van 'de dansende rijstkorrels'. We konden waarnemen dat de rijstkorrels bewogen, toen de muziek begon. Dit komt door de trillingen van de muziek. Ook deden we de proef met de blikjes. De geluidsgolven planten zich voor door de trillingen van het touw.
Groepsleden ; Luna & Lauren & Marie
22-02-2011 om 15:32
geschreven door Leerling
2A10 groep 2
We hebben vandaag de proef met de dansende rijstkorrels gedaan en geleerd dat bij lage bastonen de korrels gaan springen. Ook hebben we de geluiden op de CD-Rom beluisterd en gemerkt dat hoge tonen zeer irritant zijn en hoge tonen zijn verdraagbaar. We hebben ook de proef gedaan van de BEKERTELEFOON. We horen geen volledige woorden of zinnen maar horen een gewone gedempte toon.
groepsleden: Joran, Jonas, Niels
22-02-2011 om 00:00
geschreven door Leerling
21-02-2011
Groep 5 2A14
Vandaag zijn we 21-02-11,
We hebben het thema er zit muziek in afgewerkt
We hadden één onderwerp dat we het belangrijkste vonden
Klankkleur
Klankkleur kan je ook timbre noemen
Geluiden zijn trillingen afkomstig van een elastisch voorwerpen: de geluidsbron. Als we met verschillende instrumenten een toon voortbrengen van gelijke toonhoogte en geluidssterkte, dan kunnen we het instrument herkennen omdat het een eigen klankkleur heeft. Een toon voortgebracht door een muziekinstrument is een samengestelde toon. Hij kan beschouwd worden als een verzameling van verschillende trillingen: zo trilt bijvoorbeeld niet alleen de snaar van de gitaar maar ook de lucht in de klankkast Dit alles bepaald de klankkleur van het instrument.
Groepsleden: Nathalie, Stephanie, Jamie Lee en Ilse
21-02-2011 om 12:00
geschreven door Leerling
2a14 groep 6
We hebben vandaag wat meer geleerd over het begrip decibel. Decibel is de schaal om verhoudingen van geluidsniveaus uit te drukken. Vandaag hebben we nog de proef van de dansende rijstkorrels gedaan. -Je legt wat rijstkorrels op een folie en zet dan LUIDE muziek op. Dan hebben we nog op de cd-rom geluiden beluisterd en beoordeeld of ze irritant of aangenaam waren. En verder hebben we nog oefeningen gemaakt.
21-02-2011 om 11:58
geschreven door Leerling
groep 1 2a14
We deden vandaag:
1. p.72 t.e.m. 77 we leerden over geluid en timbre
2. Timbre of klankkleur zijn twee verschillende instrumenten die de zelfde toonhoogte en geluidsterkte voort brengen. Toch hoor je er een verschil tussen de twee instrumenten. Dit komt doordat elk instrument een eigen klankkleur heeft.
groepsleden : Joke, Elien, Tine
21-02-2011 om 11:57
geschreven door Leerling
groep3 2a14
Wat hebben we voor boeiende en interessante dingen vandaag gedaan : -Het effect van geluiden op de mens. -Klankkleur of trimbe.
Geluiden kunnen bepaalde gevoelens bij mensen opwekken. Het kan zelfs ons gedrag beinvloeden.
Klankleur of Trimbe zijn trillingen afkomstig van een elastisch voorwerp: de geluidsbron.
We hebben vandaag p 74, 75, 76, 77 gemaakt.
Groepsleden: Borghys Steven, Bjorn Fyaerts, Vincenth Mertens, Loy De Smedt.
21-02-2011 om 11:56
geschreven door Leerling
2a14 , goep 4
Vandaag hebben we proeven besproken van techopolis en hebbe nwe verder gewerkt aan he t thema '' er zit muziek in ''. Daar hebben we gelerd wat frequentie is . Het is het aantal trillingen dat een geluidsbron per seconde maakt.We leerden ook nog dat geluiden onder de grens van 50Hz infratonen noemen . Geluiden boven de grens van 20000 Hz noemen we ultratonen . Groepsleden : Moon , Jochim, Amy
21-02-2011 om 11:52
geschreven door Leerling
Groep 2 2A14 dagboekpost
Vadaag hebben we geleed wat toonhoogte is(aantal trilingen per seconde,hoe meer trillingen per seconde ,hoe hoger de klank). We hebben ook geleerd wat klankleur of timbre is( het bepaald geluid waardoor we iets of iemand kunnen herkennen)
groepsleden: Axana, June en Joris
21-02-2011 om 11:51
geschreven door Leerling
Groep 5 2A14
Dansende rijstkorrels
Geluiden zijn trillingen van de lucht. De trillende lucht kan er dan weer voor zorgen dat andere dingen mee gaan trillen, zoals het plasticfolie. Het gespannen folie duwt de rijstkorreltjes de lucht in, dus deze springen mee op de maat. Zachte muziek geeft zachte duwtjes, terwijl harde muziek harde duwen geeft.
Groepsleden: Nathalie, Stephanie, Jamie Lee en Ilse
21-02-2011 om 11:22
geschreven door Leerling
20-02-2011
groep 1 2a14 : de dansende rijstkorrels
De dansende rijstkorrels :
Je maakt een kom en legt er een plasticfolie over. Op die plasticfolie leg je rijstkorrels. Deze kom zet je naast je boxen en laat muziek spelen. Je zult zien dat de rijst korrels beginnen te bewegen. Dit komt door de trillingen van de lucht. Als er lawaai is van om het even waar begint de lucht te trillen. Door de trillingen in de lucht kunnen voorwerpen in de buurt beginnen te bewegen. Hier in de proef beginnen dan de rijstkorrels te dansen. Je kan zelf kiezen hoe hard de rijstkorrels bewegen. Dit komt door de soort en de volume van de muziek die je kiest. Als je zachte muziek opzet gaan de rijstkorrels zacht beginnen te dansen, hoe harder je de muziek laat klinken hoe harder de rijstkorrels gaan beginnen te shaken.
groepsleden : Joke, Elien, Tine
20-02-2011 om 18:11
geschreven door Leerling
Groep 4 , 2A14 .
Dansende rijstkorrels .
Deze proef gaat als volgt : eerst span je een plastieke folie over een kom , deze kom zet je voor de geluidsboksen . Alsvolgt leg je de rijstkorrels op de kom met plastieke folie , dan zet je de radio aan en zet de muziek van zacht naar steeds maar harder We proberen ook verschillende andere soorten muziek . Vragen : 1) Wat gebeurt er met de rijst als je de muziek steeds harder zet? De rijstkorrels trillen steeds harder en harder . 2) Hoe denk je dat dat komt? Dat komt door de geluidsgolven . 3) Welke muzieksoorten doen het heel goed? En welke minder? Rock & Hardcore doen het heel goed , zachtere muziek doet het minder goed . 4) Lukt het je ook door naast de schaal te zingen om de rijst te laten opspringen? Nee dat lukt niet .
20-02-2011 om 16:27
geschreven door Leerling
Groep 4 , 2A14 .
MP3
Een mp3 is zeer populair bij de jongeren , maar deze jongeren beseffen niet wat voor een gehoorschade zo'n mp3 kan veroorzaken .Het is wettelijk bepaald dat het geluidsvolume maximaal 90 decibel mag bedragen , maar bij vele jongeren worden deze decibels overschreden . Het is ook zo dat hoe dichter je de geluidsbron bij het trommelvlies brengt, hoe groter de geluidsdruk wordt en hoe sneller er schade zal ontstaan. Een inwendig oortje, dat standaard bij mp3-spelers en iPods wordt geleverd, zal die druk verhogen en dus is de kans op schade groter dan normaal . Een iPod of mp3 kan blijvende gehoorschade veroorzaken .
Groepsleden : Moon , Amy & Jochim .
20-02-2011 om 16:14
geschreven door Leerling
groep 1 2a14 : een mp3 speler
De mp3 speler :
Door de oortelefoontjes die bij de mp3 speler zitten is over 10 jaar iedereen hardhorend, slechthorend of zogezegd doof. Omdat de oortelefoontjes te dicht bij je trommelvlies zitten, draag je beter een koptelefoon. Een mp3kan zorgen voor gehoorschade, maar ook voor hartfalen, te hoge bloeddruk en hersenbloeding. Gehoorschade kan leiden tot klachten over verminderend gehoor, oorsuizingen, vervorming van het gehoor.
Groepsleden: Joke, Elien, Tine
20-02-2011 om 15:49
geschreven door Leerling
sonar groep 2 2a14
Sonar is een techniek die geluid gebruikt om onder water voorwerpen de detecteren en zichzelf te kunnen navigeren. Het werkt ongeveer zo: Je stuurt een geluid naar de bodem van de zee of rivier en vangt het signaal terug op. Doormiddel van de tijd die nodig is om het signaal terug te ontvangen weet je hoe diep het water is. Ook sommige zee dieren maken gebruik van deze techniek. Zij gebruiken deze methode om hun prooien te vinden.
groepsleden: June, Axana en Joris
20-02-2011 om 14:26
geschreven door Leerling
dopler effect groep 2 2a14
Het dopler effect is een verandering van geluid door een snelheidsverschil tussen de zender en ontvanger. In het filmpje wordt dit aangetoond.
De proef met de dansende rijstkorrels gaat als volgt, je pakt een glazen kom ,je spant er strak een stukje plasticfolie om en dan zet je de kom waar je ondertussen rijst hebt opgelegd op de boxen, je zet verschillende soorten muziek op en lost de vraagjes op. vraag 1)De rijst gaat bewegen. vraag 2 ) Door de bas en golven van de muziek krijg je een effect waardoor de rijst gaat bewegen. vraag 3)Snellere muziek zoals pop, rap en r&b,... doen het goed. Tragere muziek zoals slows en dergelijke doen het minder goed. vraag 4)Nee,dat gaat niet.
20-02-2011 om 14:02
geschreven door Leerling
19-02-2011
2A14 groep 1: Een Sonar
Een Sonar
Een sonar is een techniek die geluid gebruikt om onder water te navigeren of om voorwerpen te detecteren. Men luistert naar de weerkatsing, om de afstand van een voorwerp te meten. De meest gebruikte sonars zien eruit als een waterdichte kniplamp. Men houdt ze onder water, drukt op een knop en leest de gemeten afstand af. Walvissen en dolfijnen, gebruiken sonar om jagers en prooien te kunnen vinden.
Groepsleden: Joke, Tine en Elien
19-02-2011 om 14:43
geschreven door Leerling
2A14 groep 1: Het Dopler Efect
Het Dopler Efect
In het filmpje zie je dat hoe verderde trein in de tunnel rijd, hoe verder de geluidsgolven uit elkaar zijn. Als de trein dicht bij is zijn de geluidsgolven dicht bij elkaar, het geluid is dan luider.
: -Het effect van geluiden op de mens.
