Via een doorschuifsysteem in verschillend hoeken, konden de leerlingen informatie verwerven over gebouwen en wonen. Dit hadden ze nodig om nadien hun eigen droomhuis te ontwerpen. Aan het einde van het taalthema stelden de leerlingen hun droomhuis voor aan elkaar. Resultaat: een prachtig woondorp met superoriginele huizen!
