Na de vakantie komen er 12 nieuwe peuters in de konijntjesklas. Dan zitten we al met 22 jongens en meisjes in onze klas. Welkom aan alle nieuwe vriendjes!!
Maar kijk nu toch, wat is dat nu voor iets geks in onze klas? Het is een gitaar! Juf Sarah leert met een paar andere juffen op school gitaar spelen en oefent samen met ons in de klas! Joepie! wat een pret! Juf Sarah speelde al de volgende liedjes: 'Op een grote paddenstoel' en 'de kikkertjes'. En iedereen probeerde natuurlijk mee te zingen!
Hoe lief... We worden zelf heerlijke zachte knuffelberen. Wie wil ons niet nu niet knuffelen?
Onze peuters mochten een knuffeltje van thuis meebrengen naar de klas.
Dit is de knuffel van Rune D.: Biggetje
Dit is de knuffel van Tijs:
Dit is de knuffel van Stan, maar oh wat gek: Stan heeft er een mooie puzzel van gemaakt.
Tijs maakte er ook een puzzel van:
De knuffelpuzzel van Robbe:
De knuffelpuzzel van Sultana:
De knuffelpuzzel van Rune S.:
De knuffelpuzzel van Rune D.:
Wat kunnen onze kapoenen al knap puzzelen en kleven hé!
Rune gaat op wandel met zijn biggetje:
Dit zijn onze zelfgemaakte knuffels:
Spelen in ons knuffelhuis:
Ondertussen hebben we heel ons diploma al vol stickertjes gekleefd. Nu het vol is, krijgen we het mee naar huis: Al de kindjes van de konijntjesklas zijn grote vrienden: ze kunnen allemaal flink op toilet gaan! Bravo!
Als we naar toiletje stappen mag er telkens een andere kapoen met het belletje bellen terwijl we een liedje zingen. Op het einde van het lied wordt het belletje dan doorgegeven aan een ander vriendje:
We zingen het volgende lied (op de melodie van de mosselman):
......(naam peuter) is de belleman, de belleman, de belleman ..... (naam peuter) Is de belleman, Rinkel Pinkel, belleman
Sinds enkele dagen hebben we knuffels op bezoek in ons klasje De peuters brachten zelf een knuffeltje mee van thuis, deze mogen gedurende het thema 'Knuffels' in ons klasje logeren Ze gaan elke avond samen met Jules in bed Maar er is ook een reuze knuffelbeer in onze klas, hier kunnen we lekker bij knuffelen als we zin hebben.
We stempelen en schilderen met enkele zachte knuffelmaterialen zoals: Pluimpjes, stof, watjes, ...
We maken zelfs ons eigen knuffeltje. Eerst mogen we het papier lekker in stukjes scheuren Dit leggen we op ons nat doekje en maken er een bolletje van als het droog is doen we het open en dan hebben we een mooie gekleurde doek
In onze klas hebben we nu ook een knuffelhuisje Hier kunnen we lekker genieten van de zachte knuffels, kussens en dekens Zo kunnen we even tot rust komen
We maakten een mooie hoes voor een doos trekzakdoeken! Zo wordt 'neuzen snuiten' pas echt plezierig! De hoes kan je er af halen en rond een nieuwe doos schuiven! Zo kan ons knutselwerkje nog lang meegaan!
Hier zie je enkele stappenplannen die we thuis kunnen volgen: Zo doen wij dat:
JAS AAN!
HANDEN WASSEN!
TANDEN POETSEN !
NAAR HET TOILETJE GAAN!
NEUZEN SNUITEN!
Kunnen jullie dat net zo flink als Jules? Volgende week krijgen jullie de stappenplannen ook op papier mee naar huis. Hang ze op de goede plaats en leer samen met onze Jules alles lekker zelf!
We speelden het volgende verhaal na: 'het blote billenboek'. In dit verhaal gaat het jongetje Jos, al heel flink op het potje. Ook al de dieren kunnen al flink op het potje gaan en we zien dat ze allemaal billen hebben, maar wel allemaal verschillende: zachte, dikke, dunne, gestreepte,...
In het verhaal: 'Doortje kleedt zich (gek) aan' leerden we hoe we ons zelf moeten aankleden. Maar ook hoe het niet moet. We kleden ons dan ook eens gek aan zoals Doortje.
Sokken en schoenen aan de handen, dat legt ons aan banden.
Met een broek op je hoofd, lijk je een echt opperhoofd!
Samen met de kleuters uit de eerste kleuterklas keken we naar de poppenkast.
De mama van Jules heeft lekkere koekjes gebakken, daar wil Jules wel eens van proeven. Maar zijn handjes zijn zo vuil! Ze hangen vol met banaan en choco van de boterham die hij die ochtend gegeten heeft. "Eerst de handen wassen" zegt mama. Maar wat hebben we daarvoor nodig en hoe moeten we dit doen?
Samen met Jules leren we onze handen te wassen. Onze mouwen omhoog en wassen maar! We wrijven onze handjes in met water en zeep en drogen ze af met een handdoek.
Nu iedereen propere handen heeft kunnen we smullen van een koekje en een stukje banaan. Mmm, dat is lekker!
Van 5 oktober tot 15 oktober werken we rond het thema 'knuffels'. De peuters mogen op dinsdag 5 oktober hun knuffel meebrengen naar ons klasje. De knuffels blijven heel deze periode in onze klas. Laat uw kapoen dus best zijn/haar lievelingsknuffel niet meebrengen, als hij/zij die nodig heeft om thuis te slapen. Het beloven weer plezierige weken te worden in onze konijntjesklas!
We spelen een kringspel en zingen er een lied bij:
Ik loop met mijn boekentas zoals je het ziet. Aan wie zal ik hem geven dat weet ik nog niet. Ik zal hem maar geven aan 't liefste kind. Dat heel veel plezier in het rondlopen vindt...
Met mijn handen klap, klap, klap. Met mijn voeten stap, stap, stap. Met mijn vinger wijs ik aan, Wie met mij mag dansen gaan. Tralalalalalaliere, tralalalalalala Tralalalalalaliere, tralalalalalala:
Vandaag is Rune het 'zonnetje van de dag'. Hij mag heel de dag voor Jules zorgen en de juf met vanalles helpen.
's Morgens mag het zonnetje van de vorige dag een nieuw zonnetje toveren. Daar zingen we het volgende liedje bij: Tovenaartje, tovenaartje, wie zit er in de doos?
De helper mag 's morgens het deurtje van de zon openen en 's avonds van de maan. Zo leren we de volgende woordjes heel goed:
onze konijntjesklas
