Vorige week konden we al twee keer met succes een vorming geven aan de leerkrachten van het schooltje buitengewoon onderwijs ‘Anbu Illam’. Vandaag mochten zowel de studenten als ikzelf een nieuwe vorming aan hen geven. Terwijl ze bij ons zijn, worden de kinderen opgevangen door de coördinator van de school en vermoedelijk nog enkele vrijwilligers, maar ik vermoed dat ze te veel uit hun structuur zijn gehaald, want we hadden regelmatig bezoek aan het venster van ons lokaal. In de voormiddag kregen ze extra uitleg over gedragsproblemen en hoe ze ermee konden omgaan. Nu ze ons al wat beter kennen, durven ze ook al eens wat meer vragen stellen en konden we zo samen zoeken naar oplossingen voor moeilijk hanteerbaar gedrag bij kinderen in hun klas.

In de namiddag hebben vooral de studenten een vorming gegeven over een ergotherapeutisch assessment waarbij ze de mogelijkheden van hun kinderen in kaart kunnen brengen. Jammer genoeg hadden de leerkrachten al een goede manier van registratie en waren wij hier niet over geïnformeerd. De schrijfdans die erna kwam was wel een succes. De leerkrachten zijn ons zeer dankbaar voor alle tips die ze van ons krijgen en als ze ons zien, keren ze soms nog eens terug op wat we ze leerden. Deze mensen zijn zeer gedreven om met hun klassen aan de slag te gaan en willen in de mate van het mogelijke de ontwikkeling van deze kinderen stimuleren.

Na de vorming onmiddellijk aan de slag voor onze volgende vorming. Woensdag en donderdag moeten we aan studenten van de lerarenopleiding uitleggen wat ergotherapie is. In twee dagen kan je veel vertellen, dus moeten we ook nog veel voorbereiden…