Het jaarthema van onze school is 'zorgen voor elkaar'. Daarom krijgt elke kleuterklas een grote wereldbol die we mogen beschilderen. We versieren ook allemaal kindjes die we rond de wereldbol gaan hangen: iedereen hoort erbij en we zorgen allemaal voor elkaar!
We zingen het lied ' de wereld is een toverbal...'
De juf speelt het mee op de gitaar! Leuk hoor!





We maken ook mooie kunstwerken aan de schildersezel.
We leren al zelf onze schort aan en uit te doen en netjes weer weg te hangen.







Al onze kapoenen krijgen een symbooltje. Zo is Lars de zeehond.
Hij mag heel de kroon volstempelen. Zo gaan we ons symbooltje het hele schooljaar niet meer vergeten.
Als we een tekening maken zetten we onze stempel erop, zo weten we wie wat heeft gemaakt.
Ook aan de kapstokken, aan onze boekentassen en aan onze turnzak hangt ons symbool. Zo vinden we onze eigen spullen zelfstandig terug.

In de klas spelen we ook nog een raadspelletje over onze symbolen.
Juf zegt:
Rarara, het is een groen diertje, en het draagt een schild op zijn rug. Wat is het?
De schildpad natuurlijk.
Rarara, het is rood en rond en lekker gezond. Wat is het?
De tomaat
...



We spelen een oefen-spelletje. Nellie en Cezar hebben ieder een boekentas. We moeten 2 drankjes en 2 knuffels eerlijk tussen hen verdelen, zodat ze allebei 'EVENVEEL' hebben.
Kunnen we dat al?
Ja hoor!







Als we dit hebben gedaan gaan we hetzelfde doen maar dan op papier. Het is een 'moetje'. Iedereen moet het maken.
Met moetjes starten we in de tweede kleuterklas.


Kleuters die superflink kunnen opruimen, mogen opruimkapitein zijn. Ze krijgen de pet op van de opruimkapitein terwijl de juf het opruimlied laat horen.
Het liedje wordt3x afgespeeld, terwijl mag de kapitein rond gaan in de klas om de laatste rommeltjes op te ruimen. Zo ziet ons klasje er steeds mooi uit.
Bravo voor billy!